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文檔簡(jiǎn)介
1、.內(nèi)江市2021高中階段教育學(xué)校招生考試及初中畢業(yè)會(huì)考試題A卷100分一、根底知識(shí)及運(yùn)用每題3分,共15分1以下詞語中加點(diǎn)字的注音,全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A慪氣òu 憤懣mèn 埋怨mái 校對(duì)xiào 吹毛求疵c B勻稱chèn 牟取 mó 羸弱léi 眼瞼jin 恪盡職守 kè C沉浸jìn 愕然 è 鞭撻 tà 熾痛 chì 舐犢深情shì D芳馨xn 干癟 bi 寒噤jìng 愜意 qiè 龍吟鳳噦 huì 2以下詞語書寫完全
2、正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A蜿蜒 文采藻飾 歇斯底里 張皇失錯(cuò)B拮據(jù) 鄭重其事 明察秋毫 喏喏連聲C抽噎 懷古傷今 根深蒂固 中流抵柱X Kb1 .Co m D潮汛 苦心孤詣 有例可援 銷聲匿跡3以下格局中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) A這么多樹跟在大地里面觸類旁通,吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。B他演講時(shí),貫穿古今,引經(jīng)據(jù)典,獲得聽眾陣陣掌聲。C這些豆蔻年華的男女學(xué)生,參加這項(xiàng)活動(dòng)的熱情相當(dāng)高。D假以時(shí)日,我們可以巧立名目,開發(fā)大批新穎別致的旅游工程,為景區(qū)再添榮耀。4以下關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A?名人傳?是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家羅曼·羅蘭的作品,書
3、中表達(dá)了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的崇高風(fēng)格和頑強(qiáng)奮斗的精神。B?詩經(jīng)?是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇,也稱“詩三百,這些詩歌分為“風(fēng)“雅“頌三個(gè)部分。C?史記?是我國第一部編年體通史,魯迅稱它為“史家之絕唱,無韻之?離騷?。?陳涉世家?選自?史記?,是我國第一篇關(guān)于農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史文獻(xiàn)。D“表是古代臣子向帝王上書言事的一種文體。?出師表?就是這種文體的代表作之一。5把下面幾個(gè)句子組成語意連接的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 青年人游夢(mèng)想,就會(huì)做事有動(dòng)力,前進(jìn)有方向。夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的號(hào)角,一個(gè)民族有夢(mèng)想,就會(huì)精神不跨,旗幟不倒。中國將來的
4、希望,在億萬朝氣蓬勃的中國青年身上,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,最終要靠廣闊青年去實(shí)現(xiàn)。當(dāng)青年人把個(gè)人的夢(mèng)想融入到人民共同夢(mèng)想之中,融入到祖國和民族的開展之中時(shí),青年夢(mèng)就成為了國家夢(mèng)想中最有價(jià)值的部分。X Kb1 .Co m 所以,我們擁有理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)決的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱辛創(chuàng)業(yè)的新一代,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)就有了堅(jiān)實(shí)根底和堅(jiān)強(qiáng)保障。A B C D二、文言文閱讀及詩文積累21分一 閱讀下面文言文,文成第69題。13分w W w .鄒忌修八尺有余,形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!城北徐公,齊
5、國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?妾曰:“徐公何能及君也!旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?客曰:“徐公不假設(shè)君之美也!明日,徐公來。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 于是入朝見威王曰:“臣誠知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣。王曰:“善。乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞
6、寡人之耳者,受下賞。 令初下,群臣進(jìn)諫,門庭假設(shè)市。數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。6對(duì)下面語句中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A吾妻之美我者,私我也 私:偏愛。B朝服衣冠 服:衣服。C數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn) 間:偶爾。D聞寡人之耳者 聞:使聽到。7下面句子中加點(diǎn)的“于字解釋為“在的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A皆以美于徐公 B欲有求于我也C能謗議于市朝 D皆朝于齊8下面對(duì)選文的分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A鄒忌以自己的故事,勸說君主納諫,使之廣開言路,改進(jìn)政治。B鄒忌“暮寢而思之的結(jié)果說明他頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。C“王之蔽
7、甚矣中的“蔽指齊王受“私王“畏王“有求于王的蒙蔽。D鄒忌敢于直言進(jìn)諫,這是齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷的根本原因。9翻譯文中畫線句子。4分我孰與城北徐公美。 翻譯:群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞。翻譯:二古詩文積累8分。10.用課文原句填空8分學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎? , ??論語?江山代有才人出, 。趙翼?論詩?惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。 , 。文天祥?過零丁洋?但愿人長久, 。蘇軾?水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有? ,只有香如故。陸游?卜算子·詠梅? ,家書抵萬金。杜甫?春望?三、現(xiàn)代文閱讀14分閱讀下面文段,答復(fù)第1113題。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑
8、的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見他的父親非常愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時(shí)候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識(shí)了。這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂
9、,像是松樹皮了。我這時(shí)很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:“阿!閏土哥,你來了?我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面盤旋,吐不出口外去。他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,清楚的叫道:X k B 1 . c o m“老爺!我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。老屋離我愈遠(yuǎn)了;故土的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常氣悶;那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄的影像,我本來非常清楚,如今卻忽地模糊
10、了,又使我非常的悲哀。母親和宏兒都睡著了。我躺著,聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。我想:我竟與閏土隔絕到這地步了,但我們的后代還是一氣,宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我,又大家隔膜起來然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的。我想到希望,突然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺(tái)的時(shí)候,我還暗地里笑他,以為他總是崇拜偶像,什么時(shí)候都不忘卻。如今我所謂希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)
11、的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。11選文第1、2段都運(yùn)用了哪種描寫方法?從描寫內(nèi)容看有何不同?請(qǐng)作詳細(xì)分析。這種描寫的作用是什么?6分12選文第8段“可悲的后障壁是什么?是什么原因造成的?3分13比較閱讀選文第13段劃線句和下面的鏈接文字,答復(fù)后面問題。5分我懂得他的意思,他們正辦?新青年?,然而那時(shí)仿佛不但沒有人來贊同,并且也沒有人來反對(duì),我想,他們?cè)S是感到寂寞了。但是說:“譬如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多睡熟的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀。如今你大嚷起
12、來,驚起了較為清醒的幾個(gè)人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對(duì)得起他們么?“然而幾個(gè)人既然起來,你不能說絕沒有毀壞這鐵屋的希望。 節(jié)選自魯迅?吶喊自序?兩段文字在內(nèi)容上的一樣點(diǎn)是什么?2分X|k |B| . c|O |m兩段文字都用了什么修辭手法?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容作詳細(xì)分析。3分四、作文50分14閱讀下面材料,按要求作文。2021年5月12日,中央人民播送電臺(tái)、中國播送網(wǎng)等國內(nèi)多家媒體報(bào)道:過去20年里,北京大學(xué)保安隊(duì)先后有500多名保安邊工作邊學(xué)習(xí),獲得大學(xué)或者碩士研究生學(xué)歷。在眾多報(bào)道中,都特別提到北大保安隊(duì)副大隊(duì)長汝陽青年農(nóng)民張國強(qiáng)先后獲得大專、本科、企業(yè)法律參謀執(zhí)業(yè)資格證等
13、多項(xiàng)學(xué)歷、資質(zhì)證書的傳奇故事。因?yàn)楦椎停瑥垏鴱?qiáng)最初選擇了沒有門檻限制的自學(xué)考試。保安工作很忙,八小時(shí)的工作以后還要備勤,經(jīng)常是第二天考試,前一天晚上還要巡邏。求學(xué)之路,他比常人付出了更多。根本上靠中午12點(diǎn)到下午1、2點(diǎn)的午休時(shí)間看書,另外就是晚上八九點(diǎn)以后,十二點(diǎn)以前沒有睡過覺。每一個(gè)人都是平凡的,而要鑄就不平凡的人生,讓平凡的生命活出精彩,需要很多很多請(qǐng)結(jié)合以上材料和你的人生經(jīng)歷、人生感悟,以“人生需要 為題,寫一篇作文。要求:請(qǐng)把標(biāo)題補(bǔ)充完好再寫作文。作文字?jǐn)?shù)600字以上。除詩歌外,文體不限。文中不得透露自己姓名、學(xué)校、區(qū)縣等真實(shí)信息。B卷60分一、閱讀理解48分一閱讀下面詩歌,完成第
14、1516題6分次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁岳陽邊。15請(qǐng)找出本詩前兩聯(lián)中描寫遠(yuǎn)景的句子: 。2分新|課 |標(biāo)| 第 | 一| 網(wǎng)16請(qǐng)你談?wù)劚驹姷念i聯(lián)和尾聯(lián)所表達(dá)的情感有什么不同?4分頸聯(lián):尾聯(lián):二閱讀下面的文言段落,完成第1719題10分?;⒅?,于人不啻倍也?;⒗渥ρ溃藷o之,又倍其力焉。那么人之食于虎也,無怪矣。然虎之食人不恒見,而虎之皮人常寢處之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百。以一敵百,雖猛必不勝。 故人之為虎食者,有智與物而不能用者也。是故天
15、下之用力而不用智,與自用而不用人者,皆虎之類也。其為人獲而寢處其皮也,何足怪哉? 17解釋以下句中加點(diǎn)的字。3分 然虎之食人不恒見 虎利其爪牙 故人之為虎食者 W w . X k b 1 .c O m 18翻譯文中畫線的句子4分是故天下之用力而不用智,與自用而不用人者,皆虎之類也。譯文: 19這段短文所表達(dá)的主旨是什么?對(duì)我們有怎樣的啟發(fā)?3分三閱讀下文,完成第2023題15分江蘇園:春來江水綠如藍(lán)于麗爽江蘇園是北京園博園中濃墨重彩的一筆:是迄今為止我國北方最大的江南園林;薈萃了拙政園、留園、滄浪亭、瞻園等江南名園的經(jīng)典景觀和造園技法;和廣東、福建并列為三大以省為單位建立的大展園,由蘇州市和南
16、京市聯(lián)手共建。從5號(hào)門區(qū)進(jìn)入園博園,對(duì)面小山坡上一大片櫻花樹,4月底5月初,一樹樹粉色的櫻花中夾雜著幾棵白色櫻花,微風(fēng)一吹,落英繽紛。就在這花樹婆娑中,假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)著白墻灰瓦。高墻之中,露出屋角、樹梢。這里,就是又名“憶江南的江蘇園。進(jìn)正門一步踏入門廳,方方正正一小院。對(duì)面墻下種著一棵松,一株梅,一叢竹。還有蒼勁古樸的龍爪槐和體態(tài)多姿的太湖石假山。地面鋪裝五只蝙蝠圍繞著銅錢的圓形圖案。展園施工負(fù)責(zé)人束衛(wèi)東介紹,和北京的皇家園林不同,蘇州園林都是大戶人家的私家園林。門廳是停轎出轎的地方。植有歲寒三友,代表主人品格高潔;五福臨門的地面鋪裝那么寓意福在眼前。一個(gè)小小的門廳,就有這么多設(shè)計(jì),江南園林對(duì)
17、細(xì)節(jié)的精益求精,可見一斑。江南園林建筑的特點(diǎn)是粉墻、黛瓦、栗柱、灰磚。從門廳右轉(zhuǎn)進(jìn)入園內(nèi),迎面屏山堂,通透的空間,四面暗紅色的柱子,最能表達(dá)栗柱的特點(diǎn)。據(jù)介紹,這種接近栗子皮顏色的漆又被稱為中國漆,是用漆樹的枝葉熬制后配上顏色彩制的,整個(gè)江蘇園中建筑用的都是這種漆,與北方園林慣用的朱紅色漆截然不同。屏山堂由前廳、天井、后廳組成。一望名字便知,起的是障景的作用:杵在門口,把后面的景觀隔斷,讓游客在此不能一覽全園,充滿期待。蘇州園林這種先藏后露、欲揚(yáng)先抑的造園手法全世界沿用至今。做足了這些文章之后,左轉(zhuǎn)進(jìn)入園中,眼前真是柳暗花明、豁然開朗。這里有山有水,有亭有榭,有舫有閣,有樓有齋,心情剎那亮堂起
18、來。水,是蘇州園林的靈魂。整個(gè)江蘇園中,水面占了三分之一,水中主種荷花,求的是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)的意境。水岸四周,點(diǎn)綴著大大小小、形態(tài)各異的建筑。新|課 |標(biāo)| 第 | 一| 網(wǎng)荷花廳是園中主體建筑,典型的四面廳,四面都能開門。荷花廳前是開闊的賞荷平臺(tái),從這里望去,眼前的風(fēng)光層層遞進(jìn),山水樓榭盡收眼底。左右兩側(cè)的揖峰軒、曲樓是近景;方亭、芙蓉水榭是中景;扇亭、舒嘯亭是遠(yuǎn)景,上下錯(cuò)落,渾然天成。這,也是蘇州園林的一大特色強(qiáng)調(diào)自由配置以創(chuàng)造奇巧的景致,雖是人工產(chǎn)物,卻要把大自然的野趣呈如今眼前。江蘇園的正門匾額上寫著“憶江南,出口門匾額上那么寫著“江南。入園時(shí),游客帶著對(duì)江南風(fēng)光的回
19、憶和想象,一番游覽、一一親見之后,出園時(shí),就只會(huì)在心中默念,這,就是江南!20文中畫線句“對(duì)面墻下種著一棵松,一株梅,一叢竹。還有蒼勁古樸的龍爪槐和體態(tài)多姿的太湖石假山。地面鋪裝五只蝙蝠圍繞著銅錢的圓形圖案。意在說明江南園林的什么特征?2分21選文第、段主要運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?5分22文中第段中加點(diǎn)的“據(jù)介紹一詞能否去掉?請(qǐng)結(jié)合說明文語言特點(diǎn)做簡(jiǎn)要分析。3分23江蘇園的主要特點(diǎn)有哪些?5分四閱讀下文,完成第2428題17分轉(zhuǎn)身一轉(zhuǎn)身,那個(gè)動(dòng)人的身影就不見了。在人海里,想再次打撈到她,再次與她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。 在都市、在廣場(chǎng)、在車站、在機(jī)場(chǎng)、在大街、在超市、在鄉(xiāng)野、
20、在人流聚散的地方,我經(jīng)常有這種感受:轉(zhuǎn)身,就是永別。 那一次我在北京火車站等車。在擁擠的人流里,我不小心踩了右邊一個(gè)年輕人。我正準(zhǔn)備抱歉或承受責(zé)備,卻看見轉(zhuǎn)過來一張文雅謙和的臉,他說:“對(duì)不起,我擋著你了。我竟然被感動(dòng)了,只顧欣賞這張仁慈的、有教養(yǎng)的臉,只顧欣賞這張江南的表情,卻忘了對(duì)他說聲謝謝,把最誠摯的心情告訴她。當(dāng)我突然記起,正要張口表達(dá),人潮猛然涌了過來,一轉(zhuǎn)身,我已找不到他,只看見攢動(dòng)的人頭,閃動(dòng)的各色衣服還記得那年春天,我一人在秦嶺深處行走,山路兩旁開滿野花:燈芯花、野草莓花、蒲公英花路下面的小河,清澈如鏡,溫順如綢,淙淙的水聲像母親輕喚誰的乳名。四周的群山,一律被松樹、柏樹、樺樹
21、和茂密灌木覆蓋。聞著花香,聽著水聲,看著山色,我恍然已走進(jìn)古代,入了那“拈花微笑的仙境。正在此時(shí),迎面走來一位小女孩,她頭上插了幾朵野花,手里拿著一束菖蒲,好看的臉上滿是羞澀,渾身洋溢著純真的自然氣息。但我不便過分地注意她,我怕她受到驚嚇。于是我停下來,給她讓路,然后靜靜地看她遠(yuǎn)去,欣賞著她的背影,卻記不清她的眼睛和臉終究是什么樣子,匆匆一瞥里只得到“好看的朦朧感覺。也許,或者是一定的,我這一生只有這一次和她相遇了,只有這一次,在她還是小女孩的時(shí)候。我突然感到非常的失落和惆悵。怎么辦呢?我想多看她一眼,看仔細(xì)些。我想在記憶里逼真地收藏一個(gè)像野花一樣純真的秦嶺女孩。這也許是她一生里最生動(dòng)的瞬間,
22、我記起了泰戈?duì)柕脑娋?,“你不知道你是多么美麗,你像花一樣盲目。我情不自禁地轉(zhuǎn)過身來,沿著小女孩走去的方向走著,走到山路轉(zhuǎn)彎的地方,出現(xiàn)了一個(gè)三岔路口。我已經(jīng)無法知道小女孩走進(jìn)了哪一條途徑,她肯定知道我注意到了她,那么,在岔路口,在她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,她是否知道,不遠(yuǎn)處,有一位陌生的叔叔,他眺望的眼睛?就那么一轉(zhuǎn)身,她消失在命運(yùn)的途徑,也許就是我此生永遠(yuǎn)都不能踏上的途徑新-課 -標(biāo)- 第-一 -網(wǎng)冬天,已經(jīng)很冷了,西伯利亞寒流遠(yuǎn)道而來,遭遇襲擊的當(dāng)然是窮人,最可憐的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地觸動(dòng)和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口,我看見一位衣衫襤褸的中年乞丐。我急忙趕回家,拿上我去年穿
23、過的那件防寒服找他。可是來到南大街,已看不見他,于是我在東大街找他,又在北大街找他,都沒有找到。最后我來到丁字路口,還是沒有找到他,卻遇到了一個(gè)老年乞丐,一轉(zhuǎn)身,苦難交換了方向,交換了背影,但苦難的身份沒有改變,都是苦難。于是我把防寒服披在這位貧困老人的身上,希望他下降的體溫能稍稍上升,希望降溫的人性能稍稍上升。我由此想到,亞洲的窮人,非洲的窮人,全世界的窮人,想到彷徨在文明大街上的那些孤苦身影,一轉(zhuǎn)身,他們到哪里去了?而文明,你能否追上去,輕輕拉起那襤褸的衣襟,或者握著那空空的手,仔細(xì)看看他們的眼睛?他們到哪里去了,一轉(zhuǎn)身? 一轉(zhuǎn)身,車窗外的河流已經(jīng)不知去向;一轉(zhuǎn)身,門前的那只鳥已不見蹤影;一轉(zhuǎn)身,天上的那座虹橋已經(jīng)悄然消失;一轉(zhuǎn)身,水里的魚已經(jīng)沒入深淵;一轉(zhuǎn)身,父親已經(jīng)走遠(yuǎn),新壘的墳上,墓草青青旭日一轉(zhuǎn)身變成落日,青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā),愛情一轉(zhuǎn)身變成婚姻,詩一轉(zhuǎn)身變成散文,羊群一轉(zhuǎn)身變成毛衣等一等,等一等,能
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