部編版三年級語文上冊期末綜合檢測及答案

1、部編版三年級語文上冊期末綜合檢測及答案班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二二四五六七總分得分、讀拼音，寫詞語。（20分）y nli onf 由g y ey du pi oaf Gg sh ouq iw 還11 i rI1I I i1 111I1111 1i 1 、比一比，再組詞票（漂（10分）拆（）訴（）三、讀一讀，連一連文房四寶雅人四好花中君子中醫(yī)四診10分）琴棋書畫梅蘭竹菊筆墨紙硯望聞問切四、想一想，選詞填空。（10分）瞄、盯、眨、瞧、瞪、瞇、踩、躍、踏、跑、跳、蹦1、于連連（）帶（）地往中心廣場（）去。2、動畫城開始了，小明連眼睛都不（ ） 一下，看得多認真哪3、小

2、花也有生命，別（ ）疼了它。4、小明正用電動手槍（ ）準前面的目標呢！五、照樣子，按要求寫句子。（ 15 分）這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。（縮寫句子）2 .原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（仿寫比喻句）3 .多么 可愛的草地！多么 有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c詞寫句子）多么 ！多么 ！_六、閱讀短文，回答問題。（ 20 分）英國偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他，八歲上學后，還常常給他一點零用錢。小牛頓一不買糖果，二不買玩具，他把錢積攢（z（n zh（n）起來，去（買 賣）錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋，做一些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖

3、母面前說： “外婆，你看這個。 ”外祖母一看：小牛頓手里捧著一塊木板，中間釘著一個釘（dng d ng）子，四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問： “這是什么呀？ ”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時間。 ”“是誰教你做的呀？ ”“是我自己想出來的。 ”小牛頓自豪地回答。牛頓長大以后，始終保持著放于想象，善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了 “萬有引力 ” ，還成功地取得了許許多多別的研究成果。1給文章擬個合適的題目： 2劃去文中括號里不正確的讀音或漢字。3寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞：常常（）保持（）自豪（）反義詞：喜歡（）成功（）積攢（）4.將 牛頓把太陽鐘做好了”這

4、句話改成被"字句5 .牛頓的零用錢一不,二不,只用來。6 .牛頓做的太陽鐘是什么樣子？在文中找出，并用 二”畫出來。7 .從哪句話看出牛頓自豪，用波浪線畫出來。8 .這篇文章主要講了什么？請你簡要概括。9 .我們要學習牛頓的什么精神？00.你還知道哪些名人，請你簡單介紹其中的一位。七、習作。（15分）題目：我做了一件 事要求：先把題目補充完整，橫線上可以補充 錯、傻、好”等，題目要通順合理。寫的時候要注意把事情的經(jīng)過寫清楚，初步寫出自己當時的真實感受。字數(shù)不少于300字。5 / 5參考答案:顏料楓葉郵票豐收氣味登山 挑水門票 拆開橙子 桃子 漂亮 告訴文房四寶、琴棋書畫雅人四口蘭竹菊花中君筆墨紙現(xiàn)中醫(yī)四診望聞問切四1、蹦 跳 跑 2、眨3、踩4、瞄蒲公英帶來了快樂。這一棵棵胡楊樹好像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。寬敞的教室 美麗的校園六1 .愛動腦筋的牛頓2 . zh 油賣 d ng3 .時時維持驕傲討厭失敗消耗4 .太陽鐘被牛頓做好了。5 . 買糖果 買玩具買錘子和鋸子6 . 一塊木板.中間釘著一個釘子,四周畫著一條條放射形的線條。7 . “是我自己想出來的?！? .牛頓小時候常常積攢零花錢，自己動腦筋，做一些手工制品。