國家開放大學(xué)電大?？啤堕喿x與寫作(1)》2024期末試題及答案

1、國家開放大學(xué)電大專科閱讀與寫作（1）2024期末試題及答案（試卷號：2086）一、論述題（任選兩題，每題30分，共60分。不可多選，若多選，只選前兩答題評分）1. 舉例說明如何通過文字語言解讀文章的文化內(nèi)涵？答：從字、詞、句含義的釋讀人手。緊扣文本的字句進(jìn)行釋讀，就能夠充分逼近文木的作者原意，從 而獲取文本固有的潛在歷史信息。文本的釋讀要依據(jù)字、詞、句的語言媒介，而不能隨心所欲、天馬行空。 要層層解剖內(nèi)在的結(jié)構(gòu)層次，通過具體的詞句來觸摸它的脈絡(luò)和走向，內(nèi)在的結(jié)構(gòu)層次會(huì)在詞句上留下明 顯的標(biāo)志。要通過語句的具體解讀，來開掘文本多側(cè)面的主題意義。強(qiáng)調(diào)舉例分析和理論闡述并重。兩者 各占一半分?jǐn)?shù)。2.

2、 請結(jié)合一篇例文，談?wù)勅绾伍喿x自然科學(xué)論文。答：具備必要的自然科學(xué)知識的基礎(chǔ)和修養(yǎng)；在科學(xué)史的背景中進(jìn)行科學(xué)的解讀；注重科學(xué)精神的提 取。強(qiáng)調(diào)舉例分析和理論闡述并重。兩者各占一半分?jǐn)?shù)。3. 童話的文體特征包括哪兒個(gè)方而？請舉例回答為什么說童話是富于幻想的神奇故事。答：童話的文體特征：濃郁的幻想色彩；情節(jié)完整，離奇，結(jié)構(gòu)方法模式化；多采用夸張、象征、擬 人、假定的表現(xiàn)手法。為讀者喜愛的優(yōu)秀童話，大多特別善于借助神奇的幻想來描述奇特的事物。這些事物雖然來自于日常 生活，但卻被作者涂抹上一層浪漫離奇的虛幻色彩，使之獲得嶄新的詮釋和表現(xiàn)。因?yàn)檫@樣才能適合兒童 的接受心理。強(qiáng)調(diào)舉例分析和理論闡述并重。二

3、、閱讀題（任選一題.40分）4. 請根據(jù)抒情散文的基本特征和鑒賞方法，解讀朱自清的散文荷塘月色，并回答后而提出的問題。荷塘月色朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另 有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，以后聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷 胡胡地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面， 長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，一些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森 森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上

4、只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界 里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么 都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事情，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙 處，我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間， 零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。 微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般, 霎時(shí)傳過荷塘

5、的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈 的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地泄在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中 洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到 了好處酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑 駁的黑影。彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的 旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四而，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重

6、圍住。只在小路一旁, 漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里 也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的， 是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩歌里可以約略知 道。于是又記起來西洲陸里的句子；采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭” 了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底 惦著江南了。一一這樣想著，猛一抬頭，不覺

7、已是自己的門前；輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒有，妻已 睡熟好久了。1927年，7月，北京清華園問題：(1) 文章的主旨是什么？從哪些語句可以體味出來？(15分)答：可以有多種理解：這篇散文委婉細(xì)膩地描寫了荷塘月色的恬靜朦朧，抒發(fā)了作者不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，向往自由光明的感情， 同時(shí)也流露出一個(gè)正直的知識分子在那個(gè)時(shí)代里彷徨苦悶的心情。全文反映了作者對當(dāng)時(shí)白色恐怖的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的不滿，以及他苦悶彷徨，希望在一個(gè)幽靜的環(huán)境中尋求 精神上的解脫而又無法解脫的矛盾心情。這篇散文中，一方而表現(xiàn)詩人在形勢劇變與政治重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的情緒，另一個(gè)主要的方 而，又抒寫詩人對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和不肯與之妥協(xié)的態(tài)度，以及

8、對于未來美好前景的幻想與追求。表現(xiàn)了 20年代末，小資產(chǎn)階級知識分子的朱白清面對人生的十字路口而產(chǎn)生的彷徨、苦悶的思想感 情。（15分）舉例說明文章寫作上的主要特點(diǎn)。（15分）答：寓情于景、情景交融；步移景換、緣情寫景；聲色俱備、歷歷如畫；幽麗靜穆、節(jié)奏和諧、清新 樸實(shí)；通感、移覺；荷文中的成串比喻；疊字。只要言之成理，就可以酌情給分。舉例和理論闡述各 占一半分?jǐn)?shù)。（15分）（3）結(jié)合本文，談?wù)勆⑽牡淖钪饕奶攸c(diǎn)。（10分）答：從看似散亂的情景片斷中勾勒出輻射于全文的神韻。也就是“形散神聚”。結(jié)合本文和理論闡述 各占一半分?jǐn)?shù)。（10分）5. 請閱讀黃河浪的抒情散文故鄉(xiāng)的榕樹，并回答后而提出的問

9、題。故鄉(xiāng)的榕樹黃河浪住所左近的土坡上，有兩棵蒼老蓊郁的榕樹，以廣闊的綠陰遮蔽著地而。在鉛灰色的水泥樓房之間， 搖曳賞心悅目的青翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭誘人的清涼。不知什么時(shí)候，榕樹底下辟出一塊小平地, 建了兒童玩的滑梯和亭子，周圍又種了蒲葵和許多花朵，居然成了一個(gè)小小的兒童世界。也許是對榕樹有 一份親切的感情罷，我常在清晨或黃昏帶小兒子到這里散步，或是坐在綠色的長椅上看孩子們嬉戲，自有 種悠然自得的味道。那天特別高興，動(dòng)了未泯的童心，我從榕樹枝上摘下一片綠葉，卷制成一支小小的哨笛，放在口邊， 吹出單調(diào)而淳樸的哨音，小兒子歡跳著搶過去，使勁吹著，引得誰家的一只小黑狗尋聲胞來，搖動(dòng)毛茸茸 的尾

10、巴，抬起烏溜溜的眼睛望他。他把哨音停下，小狗失望地胞開去；他再吹響，小給又胞攏來逗得 小兒子嘻嘻笑，粉白的臉頰上泛起淡淡的紅暈。而我的心卻像一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大 榕樹上。我仿佛又看到那高大魁梧的軀干，卷曲飄拂的長須和化不開的團(tuán)團(tuán)綠云；看到春天新長的嫩葉， 迎著金黃的陽光，透明如片片碧玉，在裊裊的風(fēng)中晃動(dòng)如耳墜，搖落一串串晶瑩的露珠。我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來，流過榕樹旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鵝卵石，到溪畔洗衣和汲水的 少女，在水面嘎嘎嘎地追逐歡笑的鴨子；我懷念榕樹下潔白的石橋，橋頭兀立的刻字的石碑，橋欄桿上被 人撫摸光滑了的小石獅子。那

11、汩汩的溪水流走了我童年的歲月，那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶，記憶 里的故事有榕樹的葉子一樣多站在橋頭的兩棵老榕樹，一棵直立，枝葉茂盛；另一棵卻長成奇異的S形，蒼虬多筋的樹干斜伸向溪 中，我們稱它為“駝背”。更特別的是它彎曲的這一段樹心被燒空了，形成丈多長平方的凹槽，而它仍然 頑強(qiáng)地活著，橫過溪而，昂起頭來，把濃密的枝葉伸向藍(lán)天。小時(shí)候我們對這棵駝背榕樹分外有感情，把 它中空的那段凹槽當(dāng)做一條“船二幾個(gè)伙伴爬上去，敲起小鑼鼓，以竹竿當(dāng)槳七上八落地劃起來，明知 這條“船”不會(huì)前進(jìn)一步，還是認(rèn)真地、起勁地劃著。在兒時(shí)的夢里，它會(huì)順著溪流把我們帶到秧苗青青 的田野上，繞過燃燒著火紅杜鵑的山坡，穿過飄

12、著芬芳的小白花的橘樹林，到大江大海里去，到很遠(yuǎn)很美 麗的地方去有時(shí)我們會(huì)問：這棵駝背的老榕樹為什么會(huì)被燒成這樣呢？聽老人說，很久很久以前，有一條大蛇藏 在這樹洞中，日久成精，想要升天；卻因傷害人畜，犯了夭條，觸怒了玉皇大帝。于是有天夜里，烏云緊 壓著樹梢，狂風(fēng)搖憾著樹枝，一個(gè)強(qiáng)烈的閃電像利劍般劈開樹干，頭上響起驚天動(dòng)地的炸雷！榕樹著火燒 起來了，燒空了一段樹干，燒死了那頭蛇精，接著一陣瓢潑大雨把火澆熄了這故事是村里最老的老人 說的，他像榕樹一樣垂著長長的胡子。我們相信他的年紀(jì)和榕樹一樣蒼老，所以我們也相信他說的話。不知在什么日子，我們還看到一些女人到這榕樹下虔誠地?zé)化B紙錢，點(diǎn)幾炷香，她們懷著

13、怎樣的心 愿來祈求這榕樹之神呢？我只記得有的小孩而上長了皮癬，母親就會(huì)把他帶到這里，在榕樹干上砍幾刀， 用滲流出來的乳白的液汁圖在患處，過些日子，那癬似乎也就慢慢地好了。而我最難忘的是，每過年的時(shí) 候，老祖母會(huì)叫我順著那“駝背”爬到樹上，折幾枝四季長青的榕樹枝，用來插在飯甑炊熟的米飯四周， 祭祀祖先的神靈。那時(shí)候，慈愛的老祖母往往會(huì)躡著纏得很小的“三寸金蓮”，篤篤篤地走到石橋上，一 邊看著我爬樹，一邊嘮嘮叨叨地囑咐我小心。而我雖然心里有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，卻總是裝出毫不在乎的樣子, 把折到的樹枝得意地朝著她揮舞。使人留戀的還有鋪在榕樹下的長長的石板條，夏日里，那是農(nóng)人們的“寶座”和“涼床”。每當(dāng)中午

14、, 亞熱帶強(qiáng)烈的陽光令屋內(nèi)如焚、土地冒煙，惟有這兩棵高大的榕樹撐開遮天巨傘，抗拒迫人的酷熱，灑落 一地陰涼，讓曬得黝黑的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。傍晚，人們在一天辛勞后，躺在用溪 水過的石板上，享受習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，漫無邊際地講三國、說水滸，從遠(yuǎn)近奇聞?wù)劦睫r(nóng)作物的長勢和收成 高興時(shí)，還也人拉起胡琴，用粗獷的喉嚨唱幾段充滿原野風(fēng)味的小曲，在苦澀的日子里尋一點(diǎn)短暫的安慰 和滿足。蒼蒼的榕樹啊，用怎樣的魔力把全村的人召集到膝下？不是動(dòng)聽的言語，也不是誘惑的微笑，只是默 默地張開溫柔的翅膀，在風(fēng)雨中為他們遮擋，在炎熱中給他們陰涼，以無限的愛心庇護(hù)著勞苦而淳樸的人 們。我深深懷念在榕樹下度過的愉快

15、的夏夜。有人卷一條被單，睡在光滑的石板上；有人搬幾塊床板，一 頭擱著長凳，一頭就擱在橋欄桿上，鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡，仰望頭上黑黝黝 的榕樹的影子，在神秘而恬靜的氣氛中，用心靈與天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月華 給山野披上一層透明的輕紗，將一切都變得不很真實(shí)，似夢境，似仙境。在睡意朦朧中，有嫦娥駕一片白 云悄悄飛過，有桂花的清香自棒樹枝頭輕輕灑下來。而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲，催人在夜風(fēng) 溫馨的撫摸中慢慢沉入夢鄉(xiāng)有時(shí)早上醒來，清露潤濕了頭發(fā)，感到?jīng)鲲`颼的寒意，才發(fā)覺枕頭不見了， 探頭往橋下一看，原來是掉到溪里，吸飽了水，漲鼓鼓的，擱淺在亂石灘上那樣

16、的日子不會(huì)回來了。我仿佛剛剛從一場夢中醒轉(zhuǎn)，身上還留有榕樹葉隙漏下的清涼；但我確實(shí)知 道，這一覺已睡過了三十年，而人也已離鄉(xiāng)千里萬里了！故鄉(xiāng)橋頭蒼老的榕樹啊，也經(jīng)歷了多少風(fēng)霜？聽 說那棵“駝背”，在一次臺(tái)風(fēng)猛烈的襲擊中，掙扎著倒下去了倒在山洪暴發(fā)的溪水里，倒在故鄉(xiāng)親愛的土 地上，走問了自己生命的歷程。幸好另一棵安然無恙，仍以它濃蔚的綠葉蔭庇著鄉(xiāng)人。而當(dāng)年把駝背的樹 干當(dāng)船劃的小伙伴們，都已成長。有的像我一樣，把生命的船劃到遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，卻仍然懷念著故土的榕樹 么？有的還坐在樹下的石板上，講著那世世代代講不完的傳說么？但那像榕樹一樣垂著長長胡子的講故事 老人已經(jīng)去世了；過年時(shí)常叫我攀折榕樹枝葉的老

17、祖母也已離開人間許久了；只有橋欄桿上的小石獅子， 還在聽橋下的溪水滔滔流淌罷？“爸爸，爸爸，再給我做幾個(gè)哨笛。”不知什么時(shí)候，小兒子也摘了一把榕樹葉子，遞到我而前，于 是我又一葉一葉卷起來給他吹。那忽高忽低、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哨音，彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁，籠罩在我的周圍。 故鄉(xiāng)的親切的榕樹啊，我是在你綠陰的懷抱中長大的，如果你有知覺，會(huì)知道我在這遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)懷念著你 么？如果你有思想，你會(huì)像慈母一樣，思念我這飄泊天涯的游子么？故鄉(xiāng)的榕樹呀一九七九年九月于香港問題：(1) 本文使用哪些情節(jié)線索，表現(xiàn)了什么樣的主題？(15分)答：思鄉(xiāng)懷舊，是散文常見的主題。這篇作品寫久居異鄉(xiāng)的“我”，帶著小兒子在大榕樹的陰涼下散 步、嬉戲時(shí)，由眼前的景白然引出了故鄉(xiāng)的榕樹，進(jìn)而圍繞故鄉(xiāng)的榕樹描述了有關(guān)人物、事件和景物，抒 發(fā)了蓄積在心頭的對于故鄉(xiāng)的真摯眷戀的感情。在寫對于故鄉(xiāng)的回憶時(shí)，作者的思緒是激蕩飄逸的，印象是清晰深刻的。盡管所回憶的內(nèi)容，多數(shù)只 是瑣碎平凡生活的掠影，但正是這些材料，表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的淳樸可愛可親。這正是作者思念故鄉(xiāng)的一個(gè)重要 的原因。(2) 分析作品的語言特色。(15分)答：這篇作品感情深厚，語言明快、流暢、優(yōu)美，繪聲繪色，