2012-2013第二學(xué)期八年級語文(九上)試卷

1、絕密啟用前 試卷類型：A2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研八年級語文試題（滿分120分，考試時間120分鐘） 題號 一 二 三四 總分 得分一 積累與運用（36分）1 在括號中填上合適的拼音或漢字（4分） （1）何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你，扶掖( )你。（2）京京有點兒發(fā)窘（ ）。也許，是他自己理解錯了呢？（3）做一個人，我們要行使自己的權(quán)利；做一個公民，我們要kè（ ）盡職守（4）書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同jiáo（ ）蠟 矣。2下列詞語的書寫完全正確的一項是（ ）（2分 ）A、彌足珍貴 涕泗橫流 精血誠聚 萬罐家私B、媚上欺下 無與倫比 怒不可惡 狗

2、血噴頭C、飽食終日 登峰造極 恃才放曠 刻骨銘心D、鄭重其是 袖手旁觀 高談闊論 面面相覷3下列句子中標(biāo)點符號使用沒有錯誤的一項是（2分）（ ）A程老師是個二十多歲的姑娘，頭發(fā)剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模樣有點像男孩子。B那時候大家簡直好像馬上就會看見他揮著手帕喊著：“喂！菲利普”！C我孩子時候，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施?！盌熟悉的樹木，村莊，橋梁都在不停的后退，成為杜小康眼中的遙遠之物。4、選出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棧?分）（ ）A、為了避免瓜田李下之嫌，李所長堅持不肯在小王開的飯店吃飯。B、平洲公園的假山池沼配合精巧，猶如高

3、山流水一般。C、王剛的表演真是栩栩如生，贏得了觀眾的喝彩。D、人們都喜歡聽新鮮事，像神州十號升空這事一下子傳遍了大江南北，真可謂是鮮為人知呀！5、選出下列句子沒有語病的一項（2分）（ ）A、我們對市場經(jīng)濟來說，是新鮮的事物。B、為了避免交通事故不再發(fā)生，我們應(yīng)加強安全教育。C、我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，否則不努力，就不能把自己培養(yǎng)成有用的人才。D、有沒有健康的身體，是能否做好工作的前提。6.下列句子語言得體的一項是（    ）（2分）   A.營業(yè)員說：“這里的衣服都不合你的身，你長得太肥了?！?#160;  B.

4、售票員對前來詢問行車時間的旅客說：“你沒長眼睛嗎？墻上不是貼著！”   C.李娜對張亞麗說：“不好意思，昨晚我拿錯了你的衣服，現(xiàn)在請你收好?！?#160;  D.劉東對爸爸說：“我們馬上要中考了，我很累，你別煩我?！?7、下列說法有誤的一項是（     ）（2分） A智取生辰綱楊修之死范進中舉香菱學(xué)詩的整理依次是羅貫中、施耐庵、吳敬梓、曹雪芹。   B敬業(yè)與樂業(yè)是一篇演講稿，文中用了大量的事實論證了樂業(yè)比敬業(yè)重要的觀點。   

5、C、出師表的整理是三國時期政治家、軍事家諸葛亮，而表是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。   D、詞又稱“長短句”，句式長短不一。興盛于宋，當(dāng)時的蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物，而李清照可以說是婉約派的代表。8、按要求填空。（11分）（1）軍聽了軍愁，民聽了民怕。 ？(王磐朝天子 詠喇叭）（2）      ，盡日不能忘。          （白居易觀刈麥）（3）濁酒一杯家萬里， 。（范仲淹漁家傲秋思）(4)夢江南中

6、表達女主人公深切思念的句子： ， 。（5）諸葛亮集中有一句話“賞不可不嚴，罰不可不均?！迸c出師表中的 ， 兩句一致。（6）建國以來，我國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出一大批英雄模范人物，正如毛澤東在沁園春·雪中所寫：“ ，”。       (7)在你讀過的古詩詞中，有許多表達整理理想、抱負的名句，請舉一例： ，  。9.名著閱讀（6分）（1）天性與職業(yè)相輔相成的人是幸運者。相反,有些人干著他們不喜歡的事情的時候,他們就說: “我的靈魂長期以來一直是一個生客?！痹趯W(xué)習(xí)上,一個人要強迫自己學(xué)違背天性的東西,必須規(guī)定時間;而如果學(xué)符合自己天性的

7、東西,他就不要管什么規(guī)定的時間了。因為他會心馳神往,只要別的事情或?qū)W習(xí)留下的空閑時間夠用就行。人的天性不生香卉,便長野草。所以讓他適時地給前者澆水,將后者鏟除。上面這段文字出自 （填書名)，整理是英國的思想家、哲學(xué)家 。（2分）（2）閱讀下面兩段文字，回答問題（4分） （甲）“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。（乙）在窩里看得仔細，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門。那老虎朝他一撲，他不慌不忙，趁著那老虎的勢力，手起一刀，正中那老虎頷下。

8、甲乙兩個文段均選自水滸傳，文段中“灑家”和“他”分別指 （2分）結(jié)合你讀水滸傳的感受，說說“灑家”和“他”性格的共同點（2分） 共同點： 。10、綜合實踐活動（3分） 閱讀下面幾則新聞，請你說說沉迷網(wǎng)絡(luò)會造成哪些危害。 新聞一 從四川偏遠農(nóng)村考入集美某學(xué)院的小鄧，是家鄉(xiāng)父老眼中的天之驕子?？蛇M入大學(xué)后小鄧卻在虛擬的網(wǎng)游中享受著精神上的安慰和刺激，不知不覺中迷失了自我。他甚至直接帶著父母給的5000多元學(xué)費去上網(wǎng)，學(xué)費沒有交給學(xué)校，而是成了上網(wǎng)的費用。花光了錢，他只好流落街頭。（廈門日報）新聞二 一位女孩為了去網(wǎng)吧會網(wǎng)友不惜從醫(yī)院逃出，被父母發(fā)現(xiàn)后，因不滿家長阻攔，當(dāng)街對母親進行打罵。（壽光日報

9、）新聞三 桂林一網(wǎng)癮少年洪某深陷虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里不能自拔，結(jié)伙街頭搶錢，鋃鐺入獄，付出了慘痛的代價。（南國早報）我的發(fā)現(xiàn)： 。二 文言文閱讀（共26分）（一）閱讀江城子·密州出獵，回答后面的問題。（6分）江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。/錦帽貂裘，千騎卷平岡。/為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！/持節(jié)云中，何日遣馮唐？/會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。11從詞的表達方式上看，詞的上闕重在 ，下闕重在 。（2分）12“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達上有什么好處？（2分） 答： 。13對這首詞賞析正確的一項是（2分

10、）（ ）A詞的上片“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼?！比?，不僅寫出了打獵時威武的陣容，而且突出了整理少年的豪情。B詞的上片“傾城”一語，突出觀獵盛況。C詞的下片運用“射天狼”的典故表達蘇轍要竭盡全力抵御外敵、為國立功的決心。D詞的上片語言風(fēng)格粗獷、豪放；詞的下片語言格調(diào)婉約、纖柔。 （二）閱讀唐雎不辱使命（節(jié)選），回答下列問題： （共20分）秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公嘗聞天子之怒乎？” 唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又∈偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月

11、；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐，何至于此！寡人諭矣，夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”14解釋下列加點詞。（4分）（1）秦王怫然怒（  ） （2）長跪而謝之（ ） （3）徒以有先生也（ ） （ 4）天下縞素（ ）15下列各組詞句中加點字意思完全相同的一項是（ ）（2 分）A 秦王使人謂安陵君日 太守謂誰B 秦王不悅 俟其欣悅，則又請焉C、 安陵君其許寡人 潭中魚可百許頭D、 愿終守之 愿借

12、子殺之 16翻譯下面文言語句。（4分）(1)秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。 （2）夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 。17 從選文中找出表明秦王說話時的語氣、態(tài)度變化的語句？這說明秦王有什么樣的性格？（4分） 18選文最后一段寫“秦王色撓，長跪而謝之”的原因是什么？ 對表現(xiàn)唐雎有何作用？（4分） 19在我國歷史上有很多 “不辱使命”的外交人才，請列舉一位，并用一兩句話概述他的主要外交事跡。（2分） 三 現(xiàn)代文閱讀（共38分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）閱讀敬業(yè)與樂業(yè)節(jié)選，回答文后問題。 第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法

13、門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變得不適實用了。惟有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機器，自然該各人因自己的地位和才力，認定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來，并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實實在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃

14、包車才去拉，實實在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此，所以我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇?？傊?，人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發(fā)出來的便是敬。莊子記佝僂丈人承蜩的故事，說道：“雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩冀之知?！狈沧鲆患拢惆堰@件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。我信

15、得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個共和國家同一價值；我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值。大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng)，便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時候，絲毫不肯分心到事外。曾文正說：“坐這山，望那山，一事無成?！币粋€人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說：“用志不分，乃凝于神。”孔子說：“素其位而行，不愿乎其外?！蔽艺f的敬業(yè)，不外這些道理。20選文整理的觀點

16、是什么？（1分） 21為什么該敬業(yè)？（1分） 22整理引用曾文正的名言屬于_論證，其目的是什么？（2分） 23整理引用了莊子和孔子的名言，二者去掉一個好不好？為什么？（3分） 24“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。”依照整理這一標(biāo)準(zhǔn)來衡量，你能從身邊舉一個例子嗎？并加以短評。（3分） （二）閱讀下文，完成2530題。（13分）奇 跡那年，文參加高考，以六分之差落榜了。那晚，文對窗外的月光望了一夜。吃早飯時，文對爹說：“爹，我想復(fù)讀一年?！甭犃诉@話，爹白了他一眼，說：“算啦！回家?guī)臀野?！”文知道爹的脾氣，爹決定了的，九頭牛也拉不回，錯了也不改。何況這次，爹沒錯。那年，

17、家里真是陷入了困境：奶奶病故了；剛埋了奶奶，娘又病了；家里貸款買的那頭奶牛也不明不白地死了；村里還要莊基排隊。兩個弟弟還在上小學(xué)。家里就一個勞力。這天晚上，文聽了一夜的蛐蛐叫。第二天天剛亮，文就去找爺爺。文知道爹是個大孝子，爺爺?shù)脑?，爹句句聽。爺爺很疼文，立馬去找爹。爹聽了爺爺?shù)脑?，氣呼呼地說：“叫他復(fù)讀，你能掙回錢來？”一句話問得爺爺不吱聲兒了。文去找爹的好朋友趙伯。趙伯和爹在堂屋里談了半天，嘆著氣搖著頭走了。文咬咬牙，騎上他那輛破舊的自行車，去縣城中學(xué)找當(dāng)教師的姑父。這是最后一線希望了。半下午，文用自行車把姑父捎回家。姑父的臉曬得通紅，文渾身出汗了，像剛從河里爬出來一樣。姑父一口水也顧不上

18、喝，就坐在正扎笤帚的爹身邊：“叫娃復(fù)讀吧！”爹硬硬地說：“家里沒錢！”姑夫說：“我供他！”爹連珠炮似的說：“還考不上你供嗎？考上了你供嗎？”氣得姑父胸脯一起一伏地走了。文真想沖上去，給爹兩腳，可他不敢。文也是個孝子呀。文默默地走到家后面的窖背上，靠著一棵柏樹，無力地軟了下去。文的腦幕上閃現(xiàn)出一雙雙專注聽課的臉，文的耳畔回響著脆生生的上課鈴聲。這時候，不知哪兒的廣播里傳來“敢問路在何方？路在腳下”的歌聲。歌聲里，文流下了傷心的淚：我的腳下哪里有路？我的腳下明明是崖呀！ 不知過了多久，文聽到誰在叫他。這聲音多么熟悉而親切呵！文扭頭一看是爹。文把頭倔強地扭過去。爹走上來，和藹地說：“娃，咱回！”文硬

19、硬地答：“我不！”爹問：“你要咋？”文大聲說：“你不叫我復(fù)讀，我就從這里跳下去，摔死算啦！”文想用這話激怒爹，讓爹狠狠地打他一頓，這樣，他心里也許好受些。誰知，聽了他的話，爹的眼睛卻濕了，他一下子把文拉起來，拉進他的懷里，激動地說：“爹答應(yīng)你！”聽了這話，文不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得老大。爹說：“你找爺爺，找你趙伯，找你姑父，你把爹給感動啦！沖著這股牛勁，還怕考不上大學(xué)？爹就是把腰掙彎，也要供娃復(fù)讀！”“爹！”文大叫一聲，把爹抱住，熱淚如泉涌。文復(fù)習(xí)了一年，考上了北京大學(xué)。只要有1%的希望，就用99%的努力去爭取。這時，事情往往會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，甚至產(chǎn)生奇跡！不是么？25.選文中揭示產(chǎn)生“奇跡”

20、的前提條件的一句話：（2分） 26.選文第三段畫線的句子交代“爹的脾氣”，在文中有何作用？（2分） 27選文中兩次寫“文”一夜未眠，其表達作用是：（2分） 28.選文依次寫“文”“爺爺”“趙伯”“姑父”求爹讓“文”復(fù)讀，其構(gòu)思技巧是：（2分） 29.文章大篇幅地寫“文”爭取復(fù)讀的過程，面對復(fù)讀的經(jīng)過和結(jié)果一筆帶過，為什么這樣處理？（3分） 30.從故事中我們可以感受到“文”是一個什么樣的人？試用一句話進行表述。（2分）(三)閱讀下列短文，完成3135題（15分）晨劉白羽 淡淡的朝陽剛把樹梢照亮。順了石柱攀緣到三層樓上來的老藤樹比來時茂盛多了，有些柔韌的枝蔓伸展開來，帶著綠葉，向人輕拂，似在表達

21、它的欣快之感。在露珠晶瑩的樹葉叢中，一只小蟬用稚啞的嗓門，輕輕嘶叫。愈來愈明亮的陽光卻顯示：將要來臨的又是十分炎熱的一天。但，不論回頭將怎樣火熱，甚或會從燠(yù)熱之中來一陣風(fēng)掣電閃，現(xiàn)在這早晨卻如此清新、寧靜。 如若仔細地分析一下，這清晨之可愛究竟在何處呢?是這清涼，是這朝露，是這潮濕泥土的芬芳，是這云霞爛漫的寧靜。是的，我想是這一切。但更重要的是，它是一個新的起點。在一個人的生活之中，不知要經(jīng)歷多少曲折復(fù)雜的道路他焦灼，困難，輕松，歡樂。而千千萬萬早晨之中的每一個早晨，當(dāng)它到來的時候，都使你感到是第一次和它接觸一樣新鮮。它永遠那樣清新澄碧，而又永遠那樣鼓舞人意。人們在日常談?wù)撝校３Ｓ谩俺瘹狻迸c“暮氣”這兩個極端相反的字眼，評判一人一事，來說明那是生氣勃勃的，還是氣息奄奄的。這個“朝氣”就是從永遠給人清新之感的早晨發(fā)展而來的。朝氣使人想到：精力充沛，雙眸明亮，兩頰鮮紅，向新的未來邁開腳步。也許這未來之中充滿莫可測的事變，而那早