長沙市小學語文科畢業(yè)檢查試題

1、.2021年長沙市芙蓉區(qū)蓉園小學語文科畢業(yè)檢查試題第一部分 根底積累50分1、看拼音寫漢字，并完成以下題目。5分kuí wú chén i qiào 陡 俊 上面所填漢字中，屬整體認讀的字有 ，音節(jié)需要用隔音符號分隔的用“ 標出。2、按要求填空。3分“秉字用音序查字法先查大寫字母_，用部首查字法應查_部，“秉燭夜游的“秉字是_的意思?！坝淖质莀構造，共有_畫。第8畫的筆畫名稱是_。3、選字組詞3分w W w . X k b 1.c O m 翠、脆、萃、粹、悴、瘁 弱 綠 憔 純 鞠躬盡 出類拔 4、在下面括號中填上“看的近義詞不重復3分 仰 俯 遠 視

2、一眼 目5、填成語4分 然大悟 然起敬 然無存 然無恙無 無 無 無 一 不 一 不 6、選擇題。 8分 1、成語中含三的，有的表示多，有的表示少，下面按多與少分類正確的選項是： 1一日三秋 2三番五次 3三言兩語 4三思而行 5三瓦兩舍A、235 /14 B、 234 / 15 C、 124 /35 D、251/ 342、沒有錯別字的一組是 。A、安居樂業(yè) 盛氣凌人 興國安幫B、喜出望外 完美無缺 豐攻偉績X|k | B| 1 . c| O |mC、坐井觀天 濫竽充數(shù) 守株待兔3、以下詞語所使用修辭手法不同的是一個詞是 。A、龍爭虎斗 B：百花爭艷 C：驕陽似火 D：兔死狐悲4、福州烏山的琵

3、琶亭有一幅對聯(lián)，上聯(lián)是：一彈流水一彈月。下面最合適作為下聯(lián)的一句是 A半入江風半入云 B一味清涼上月時 C二清楚月萬梅花 D三月細雨春嫵媚8、判斷，對的打“，錯的打“×。5分1“行人臨發(fā)又開封。這句詩中“開封不是地名，而是指“把封好的信拆開。 2不同的地方有不同的風俗，如藏族的“藏戲，安徽的“豫劇等。 3、“J、K、L、M、N是按音序排的。 4、“一張桌子，一位老師，一匹馬車這三個詞語中的量詞都用得對。 5、在“難解難分、“號稱兩個詞中，每個字都是多音字。 9、按要求做題。1那翠綠的的葉片和紅的、白的、紫的花，組成了條條花束?？s句2分_2能否珍惜時間是一個人獲得成功的關鍵。修改病句。

4、2分_3小明對小紅說：“明天，我請你去公園玩。2分X k B 1 . c o m改為轉述句_4、請你根據(jù)下面各句的內容或提示，在橫線上寫出相應的成語。2分“鼎在中國古代社會生活中的地位突出，人們常用 來形容一個人說話的分量重。前面的人倒下，后面的人緊跟而上，建立祖國需要我們一代代人 。6、寫出下面古詩加點字或者成語的主要人物。4分寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。 初出茅廬 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 負荊請罪 10、按課文內容填空。8分1、孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。東游指 。這句話選自? ?，從中你感受到孔子是一個 的人。讀了這篇文章，你會聯(lián)想到孔子說過的這句話 。2在所有的世界著

5、名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人“這是_誰對_誰的評價。從這一評價中，你知道了_。3、?名碑薈萃?一課中介紹了_、_等幾位歷史上的書法家。11、根據(jù)語境填上恰當?shù)墓旁娋洹?分 你的好朋友因為父親工作調動要轉學去很遠的地方，依依惜別之際，他擔憂彼此之間的友誼因為相距太遠會淡忘，你會這樣撫慰他 ，他又擔憂到了一個陌生的地方很難再遇到像你一樣的朋友，你會這樣勸他 ，他有感于你送別的真情，情不自禁地感慨 。 要畢業(yè)了，想把 這句詩送給老師，正是他們的付出，換來了今天你的優(yōu)秀。第二部分：閱讀分析22分假如麥子沒有考驗 上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上漫步，看到農田里的麥子結

6、實累累，感到非常開心。一個在麥田里的農夫認出了他。農夫上前向上帝請安，說：“仁慈的上帝呀，終于來了。這五十年來，我沒有一天停頓祈禱企盼著你的降臨，你終于來了。 xkb 1 上帝說：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢？“我總是在祈求風調雨順，祈禱今年不要有大風雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不管我怎么祈禱，總是不能如愿！農夫說。農夫跪下來，吻上帝的腳：“全能的主呀！可不可以在明年許諾我的懇求，只要一年的時間，不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間？ 新課 標 第 一 網上帝說：“好吧！明年如你所愿。第二年，農夫的田地果然結出許多

7、麥穗，由于沒有任何狂風暴雨、烈日與災害，麥穗比平常多了一倍，農夫_，歡喜地等待收成的那一天。到了收成的時刻，奇怪的事情發(fā)生了，農夫的麥穗里竟然沒有結出一粒麥子。 農夫找到了上帝，問道：“_？ 上帝說：“我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對于一粒麥子，努力奮斗是不可防止的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂一樣，假如沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了。1、照樣子寫詞語。2分 果實累累 2、從文中找出以下詞語的近義詞。3分承諾 慈祥 乞求 3、在文中第自然段的橫線上填上一個表示農夫快樂的成語。1分4、想一想，下面這

8、段話應加在第_自然段和第_自然段之間。1分上帝答復：“我創(chuàng)造世界，也創(chuàng)造了風雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀，我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界。5、聯(lián)絡上下文，在第自然段地橫線上填上一句適宜的話。2分6、按照文中畫波浪線的句子，注意加點的字，把下面的話寫詳細。3分 對于一個人來說，努力奮斗是不可防止的，_，_，_，它們可以喚醒人內在的靈魂。7、結合課文，把句子補充完好2分xK b1.Co m 1假如麥子沒有考驗，就_。2假如上帝沒有滿足農夫的愿望_。8、這五十年里，農夫一直在祈禱什么？請用“_在文中劃出。2分9、讀了本文后，你明白了什么？2分 三、作文30分題目：一個令人_ 的時刻新 課 標 第

9、一 網要示：1、在橫線上補充一個表心情的詞，如憂傷、悲憤、快樂等。 2、文筆流暢，內容生動，情節(jié)感人。 3、文中應有必要的景物，場面，人物心理，動作等方面的描寫。 4、500字左右。100200300400 400附加題20分1、根據(jù)要求寫詩句。4分“日字在古詩中當“太陽的意思講的詩句_“日字在古詩中當“陽光的意思講的_ _“日字在古詩中當“天的意思講的詩句_“日字在古詩中當“時候的意思講的詩句_2、給下面的句子加不同的標點，使它們表示不同的意思。3分你同意他不同意。_你同意他不同意。_你同意他不同意。_3、發(fā)揮想象，補充句子。5分X|k | B| 1 . c| O |m1A是一座金字塔，C是

10、未滿的月牙兒，D是一把豎琴，O是_ ，F(xiàn)是_ 2例：幸福是什么？救災戰(zhàn)士說：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們。幸福是什么？醫(yī)生說“_ 。幸福是什么？老師說：“_ _。 幸福是什么？我說：“_ 。新 課 標 第 一 網兩只桶8分車子上運著兩只桶，一只盛著酒，另一只空無所有。前者一上路_地沒有發(fā)出一點兒聲音。后者蹦蹦跳跳，鬧得一路上回聲震耳，塵土像云霧似的飛揚，焦急的行人老遠就聽到_的聲音，誠惶誠恐地躲在一邊。然而不管后者怎樣地嘩眾取寵，像前者那樣的價值，它卻沒有。1給以下加點字注音。一只盛著酒      盛：_  嘩眾取寵      寵： _2第句中有兩個詞“前者是指