三年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元《連續(xù)進(jìn)位的加法3_第1頁
三年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元《連續(xù)進(jìn)位的加法3_第2頁
三年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元《連續(xù)進(jìn)位的加法3_第3頁
三年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元《連續(xù)進(jìn)位的加法3_第4頁
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1、課題連續(xù)進(jìn)位的加法課時(shí)1二次備課年級(jí)三學(xué)校板橋中心學(xué)校備課人李偉教學(xué)內(nèi)容分析練習(xí)四主要是鞏固例1,安排了三道題。第1題用連線的方式鞏固計(jì)算,把兩片葉子上的數(shù)相加與花心上的和連起來。第2、3題是應(yīng)用問題。第3題通過提問題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,學(xué)生除了提出加法計(jì)算的問題外,還可以提出用減法計(jì)算的問題。練習(xí)五是鞏固例2和加法的綜合訓(xùn)練,采用列豎式計(jì)算、填表、連線和解答應(yīng)用問題的形式開展練習(xí)。以連續(xù)進(jìn)位的加法為主,適當(dāng)安排了一些不進(jìn)位和不連續(xù)進(jìn)位的加法練習(xí)題。通過練習(xí),教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生會(huì)正確熟練地進(jìn)行計(jì)算學(xué)會(huì)用知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系整理知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,訓(xùn)練學(xué)生主動(dòng)探究、大膽想象、合作交流。教學(xué)重難點(diǎn)

2、60;提高計(jì)算的正確率教學(xué)具練習(xí)題課件教學(xué)設(shè)計(jì)思路學(xué)法指導(dǎo)第7題,是改錯(cuò)題,主要針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)筆算加法中容易犯的錯(cuò)誤,如寫豎式時(shí),相同數(shù)位上的數(shù)沒有對(duì)齊;計(jì)算進(jìn)位加法時(shí),忘記加進(jìn)上來的1等。練習(xí)時(shí),可采用討論的形式找錯(cuò)誤;教師也可就自己班學(xué)生常出的錯(cuò)誤編成習(xí)題開展練習(xí);也可結(jié)合改錯(cuò)的討論,讓學(xué)生說一說自己平時(shí)計(jì)算中常出的錯(cuò)誤有哪些。第8題,是要求將和是1000的兩個(gè)數(shù)連起來??梢栽趯W(xué)生獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上討論:通過計(jì)算你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?得出“前位湊9,后位湊10”的規(guī)律。第9題,是一道開放題,可以有不同的走法,通過計(jì)算,找出最近的路。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、激趣導(dǎo)入二、引發(fā)探

3、究拓展延伸總結(jié)1、 豎式計(jì)算68+97= 78+83= 643+775= 568+44=指名板演,其他同練. 板題示標(biāo)今天我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法的練習(xí)課(板題),本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)(同上)。要達(dá)到目標(biāo),還要靠大家認(rèn)真自學(xué),請(qǐng)看自學(xué)指導(dǎo)。 二、自學(xué)指導(dǎo) 認(rèn)真看課本18頁例2,看數(shù)據(jù)看文字,重點(diǎn)看筆算的過程和小精靈說的話。 1筆算加法時(shí)個(gè)位相加滿十怎么辦,十位呢? 2得數(shù)的十位上為什么是6,百位上的6是怎么得來的?5分鐘后比誰能做對(duì)檢測(cè)題。三、先學(xué) 現(xiàn)在自學(xué)競(jìng)賽開始,比誰看書最認(rèn)真,坐姿最端正!1、看一看:生看書自學(xué),師觀察督促自學(xué)。2、檢測(cè):指2生板演,其余寫練習(xí)本上。師巡視發(fā)現(xiàn)問題以備后教。四、后教1、更正:有不同意見的上堂板演。2、議一議(1)認(rèn)為對(duì)的舉手,為什么?誰來說一下計(jì)算過程?追問:十位上為什么是4?百位上的2是怎么來的?1、 用豎式計(jì)算45+69= 506+297= 95+36= 643+775=2、 完成下列表格加數(shù)745896568936加數(shù)1791084472和通過今天的練習(xí)你有了怎樣的進(jìn)步?學(xué)生板演齊讀目標(biāo)自學(xué)例題根據(jù)要求自學(xué)新知指名說計(jì)算過程根據(jù)練習(xí)要求自己練習(xí)指名說一說復(fù)習(xí)鞏固明確學(xué)習(xí)目標(biāo)通過就知自學(xué)新知鞏固新知回顧新知作業(yè)設(shè)計(jì)(可附頁)解決問題1、 衣服148元,褲子79元,

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