2022年滬教版六年級語文春季學(xué)期專項(xiàng)按要求寫句子

1、2022年滬教版六年級語文春季學(xué)期專項(xiàng)按要求寫句子班級：_ 姓名：_一、 按要求改寫句子。1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）_2.魯濱遜收羅了這么多東西。缺少許多東西。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。）_3.每個(gè)人都說自己的家鄉(xiāng)好。（改為雙重否定句）_4.根據(jù)詞語的不同意思分別造句。漂亮（出色）_。漂亮（好看、美觀）_。5.修改下面一段話。我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎(jiǎng)了。晚上，激動(dòng)地心情翻開日記本，想象著發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。_二、 句子訓(xùn)練營，按要求完成練習(xí)。1.于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過

2、去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。（仿寫）_的時(shí)候，日子從_；_的時(shí)候，日子從_。2.同窗六載的情誼，我們永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。（改為反問句）_3.在海上航行半年后，終于回到了英國。（修改病句） _4.住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句） _三、 按要求寫句子。1有沒有戰(zhàn)勝自己的決心，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。（修改病句）_2城里沒有工廠。城里沒有機(jī)器的聲音。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_3哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_四、 按要求改寫句子。1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為肯定句）_2.我看到了他的臉。（至少擴(kuò)兩處）_3.

3、看到這些，我不禁又回憶起過去的往事。（修改病句）_4.老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這報(bào)名?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_5.小鳥在樹上叫。（改為擬人句）_五、 按要求寫句子。1我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里。（使用句中的修辭手法寫句子）_2母親批評我大熱天不應(yīng)該穿雨衣。（把句子分成兩句話）_3天空中的星星一閃一閃的。（改為擬人句）_4昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。（用上加點(diǎn)詞仿寫句子）_六、 句子加工廠。1我把我養(yǎng)的花贈(zèng)給朋友們一些。（改為“被”字句）_2人們怎么不希望車子能停下來，不希望時(shí)間能停下來？（改為陳述句）_3田老師每講一節(jié)課，都要編一個(gè)引人入勝的故事。（用加橫線詞語寫句子）_

4、4他的教學(xué)方法很獨(dú)特，常常有出人意料的。（修改病句）_七、 按要求改寫句子。1.李曉玲對王紅說：“我要像你一樣熱愛集體。”（改轉(zhuǎn)述句）_2.他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改反問句）_3.我高興得坐立不安。（修改病句）_4.我們學(xué)校是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。（必為雙重否定句）_5.這地方太小，怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動(dòng)呢？（改為夸張句）_八、 按要求改寫句子。1.媽媽對小華說：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）_2.在南極考察隊(duì)員面前，什么困難都能克服。（改雙重否定句）_3.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（先用現(xiàn)代漢語翻譯句子，再改為陳述句）翻譯：_改為陳述句：_九、 按要求完成

5、句子練習(xí)。1.也許可能在不久的將來，月球會(huì)成為人類的另一個(gè)家園。（修改病句）_2.是雪梨還是火把梨？還是紫葡萄？都有。（仿寫設(shè)問句）_3.面對失重現(xiàn)象，訓(xùn)練有素的航天員們并不緊張。（用劃線的詞造句）_4.月球會(huì)成為人類的另一個(gè)家園。（改為反問句）_十、 按要求寫句子。1.群馬疾馳，襟飄帶舞。（改為比喻句）_2.好客的主人端進(jìn)來大盤的手抓羊肉。（改為“把”字句）_3.這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為肯定句）_4.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。（用加點(diǎn)的詞語寫一句話）_十一、 按要求完成句子練習(xí)。1.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星。（運(yùn)用與本句相同的修辭手法寫“大?！保2.

6、住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（運(yùn)用與本句相同的修辭手法寫“餓”）_3.湯姆說，他覺得他是滿不在乎的。（改為直接引語）_十二、 按要求寫句子。1北京的春節(jié)這篇課文的作者是老舍寫的。（修改病句）_2院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。（改為反問句）_3飛離地球、遨游太空是中華民族的夢想。（縮寫句子）_4照樣子，用加點(diǎn)詞語造句子。初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。_十三、 按要求改寫句子。1.漁夫的妻子桑娜正坐在火爐旁補(bǔ)一張很破的帆。（縮句）_2.情況危急，我們不得不撤離。（改為肯定句）_3.媽媽對李明說：“今晚我加班

7、，你自己回家。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4.閏土的心里有無數(shù)的無窮無盡的稀奇的事。（修改病句）_5.我的媽媽是一個(gè)很善良的人。（改為反問句）_十四、 句子練習(xí)。1地球是有生命存在的唯一天體。（改為反問句）_2為了揭開火星神秘的面紗，使科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。（修改病句）_3故宮博物院是明清兩代的皇宮。故宮博物院是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合成一句話）_4偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。（寫一個(gè)人入迷的樣子）_十五、 按要求完成句子練習(xí)。1.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（仿照該句的修辭手法寫一句話）_2.媽媽說：

8、“我今天下午要去你外婆家”。（改為轉(zhuǎn)述句）_3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。（縮句）_4.爸爸又要出差了，他難過極了，傷心地說：“爸爸，我盼著您早點(diǎn)回家。”（請用其他合適的詞語代替“說”來表達(dá)這個(gè)句子）_5.最近，全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。（修改病句）_十六、 按要求寫句子。1媽媽責(zé)怪我說：“你總是把毛筆弄丟！”（改為轉(zhuǎn)述句）_2破課桌，儼然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。（用加點(diǎn)詞語造句）_3老師正在全神貫注地玩竹節(jié)人。（用加點(diǎn)成語造句）_4在老師的教導(dǎo)下，我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。（修改病句）_5荷葉上的露珠晶瑩透亮。（改為比喻句

9、）_十七、 按要求寫句子。1醫(yī)院里很安靜。（改為夸張句）_2窗外，風(fēng)吹梧桐，颯颯作響。（改為擬人句）_3這棵榕樹可以遮風(fēng)擋雨。（改為比喻句）_4不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問句）_答案1、1.世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。 2.魯濱遜盡管收羅了這么多東西，還是缺少許多東西。 3.沒有一個(gè)人不說自己的家鄉(xiāng)好。 4.他打了一套漂亮的太極拳 她的新裙子很漂亮。 5.我寫的一篇作文我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹在作文比賽中獲獎(jiǎng)了。晚上，我激動(dòng)地翻開日記本，想象著發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。2、1.聊天 嘴邊過去了 看電視 屏幕上過去了 2.同窗六載的情誼，我們怎能不永遠(yuǎn)珍藏在記

10、憶中呢？ 3.魯濱遜在海上航行半年后，終于回到了英國。 4.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。3、1.有戰(zhàn)勝自己的決心，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。 2.城里因?yàn)闆]有工廠，所以沒有機(jī)器的聲音。 3.沒有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的產(chǎn)音。4、1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，真令人驚嘆。 2.猛然間，我看到了他那蒼白的臉。 3.看到這些，我不禁又回憶起往事。 4.老漢冷冷的地說，可以退黨，到他那報(bào)名。 5.小鳥在樹上嘰嘰喳喳的，唱著悅耳的歌曲。5、1.青蛙在荷葉上盡情地歌唱。 2.母親批評我。 我大熱天不應(yīng)該穿雨衣。 3.天空中的星星在眨眼睛。 4.昨天是種子，今天是幼苗，

11、明天就變成了糧食了。6、1.我養(yǎng)的花被我贈(zèng)給朋友們一些。 2.人們希望車子能停下來，時(shí)間能停下來。 3.這本書情節(jié)曲折，內(nèi)容豐富，十分引人入勝。 4.他的教學(xué)方法很獨(dú)特，常常有出人意料的舉動(dòng)。7、1.李時(shí)珍對王紅說，她要像王紅一樣熱愛集體。 2.他舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 3.我高興得手舞足蹈。 4.我們學(xué)校不會(huì)不是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。 5.這地方只有巴掌大，怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動(dòng)呢？ 8、1.媽媽對小華說，她上班去了，小華中午在家自己溫習(xí)功課。 2.在南極考察隊(duì)員面前，沒有什么困不能克服。 3.兩小兒笑著說：“誰說你見多識廣呢？” 兩小兒笑著說：“沒有誰說你見多識廣?！?、1

12、.也許在不久的將來，月球會(huì)成為人類的另一個(gè)家園。 2.是柑橘，還是小金橘？還是青蘋果？都有。 3.訓(xùn)練有素的解放軍戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的祖國。 4.難道月球不會(huì)成為人類的另一個(gè)家園嗎？10、1.群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。 2.好客的主人把大盤的手抓羊肉端進(jìn)來。 3.這山中的一切，都是我的朋友。 4.一望無際的茸茸青草，映著天邊的晚霞，恰如一幅美麗的圖畫。11、1.大海輕吻著巖石，是對巖石的親切的問候。 2.我餓得可以吃下一頭大象。 3.湯姆說：“我覺得我是滿不在乎的?！?2、1.北京的春節(jié)這篇課文的作者是老舍?；虮本┑拇汗?jié)這篇課文的是老舍寫的。 2.難道院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都

13、很熟悉嗎？ 3.飛離地球，遨游太空是夢想。 4.努力程度不同，學(xué)習(xí)效果也會(huì)截然不同。13、1.桑娜補(bǔ)帆。 2.情況危急，我們必須撤離。 3.媽媽對李明說，今晚她加班，讓李明自己回家。 4.閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事。 5.難道我的媽媽不是一個(gè)善良的人嗎？14、1.難道地球不是有生命存在的唯一天體嗎？ 2.為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。 3.故宮博物院不僅是明清兩代的皇宮，還是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。 4.弟弟端坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)畫面，媽媽叫他吃飯，他仿佛根本沒有聽見。15、1.天空開始哭泣，發(fā)出驚天動(dòng)地的雷聲。 2.媽媽說，她今天下午要去我外婆家。 3.漁夫拖著漁網(wǎng)。 4.爸爸又要出差了，他一臉的難過，輕聲嘟囔著：“爸爸，我盼著您早點(diǎn)回家?！?5.最近，全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故再發(fā)生。16、