蘇教版小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期語文按要求寫句子課后專項(xiàng)練習(xí)含答案

1、蘇教版小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期語文按要求寫句子課后專項(xiàng)練習(xí)含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 根據(jù)要求完成下列各題。1.西門豹說：“下回河伯娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2.削不出高質(zhì)量的陀螺的懊惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。（縮句）_3.在外國(guó)人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）_4.開展“閱讀小能手”評(píng)比活動(dòng)后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。（改病句）_5.仿照例子寫句子。例：寫害怕：我們馬上不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。（寫驚喜）：_二、 按要求寫詞、句練習(xí)。1鵝咬住了衣襟。（把句子說具體）_ 2鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌 3要是在路上碰

2、到鵝，就得繞個(gè)大圈子才敢走過去。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞說一句話）_4牛是怕人的。我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_5他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的。（仿寫比喻句）_ 6金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過來，一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子。（仿寫句子）_三、 按要求改寫句子。1為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句。）_2黃山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。（改為擬人句）_4即使有驟雨，這里也立刻回干的。（用加點(diǎn)詞造句）_5炎帝之少女，名曰女娃。（翻譯句子）_四、 按要求完成句子練習(xí)。1.小孩把豌豆裝進(jìn)玩具槍。（改成“被”

3、字句）_2.阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）_3.我和阿媽在灑滿月光的小路上走著。（縮句）_4.這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_5.都說興仁市黔龍學(xué)校是一個(gè)好學(xué)校。（改為雙重否定句）_五、 按要求，完成句子練習(xí)。1用下面的詞語寫句子。占上風(fēng)：_栽跟頭：_2選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)帶點(diǎn)的詞語描繪它，再寫下來。秋葉 風(fēng)箏 風(fēng)雪 彩虹 小溪霎時(shí) 頓時(shí) 忽然 一會(huì)兒工夫 過了一會(huì)兒_3照樣子，長(zhǎng)話短說。例：官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。頂樓窗子旁那個(gè)小女孩她的臉上洋溢著健康的光彩，她的眼睛發(fā)著亮光正注視著豌豆花，快

4、樂地微笑著。_六、 按要求寫句子1你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽呢？（改為陳述句）_2天上的星星不會(huì)說話。（改為反問句）_3科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。（改為“被”字句）_4教室里很安靜。（改為夸張句）_5爸爸教我做小飛機(jī)。爸爸給我講飛機(jī)飛行的原理。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_七、 按要求完成句子練習(xí)。 1科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活。（縮句）_2是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。這句話運(yùn)用了_的修辭手法。我能使用句中的修辭手法寫一句話：_3最小的一粒豌豆說：“我倒想要知道，我們之中誰會(huì)走得最遠(yuǎn)！”（改為轉(zhuǎn)述句）_4例：那時(shí)沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有

5、收音機(jī)，也沒有汽車。哥哥走路、吃飯、做夢(mèng)的時(shí)候都看書。（照樣子，改寫句子）_。八、 按要求寫詞、句練習(xí)。1風(fēng)搖撼著白樺樹。擴(kuò)句：_2獵狗跑在我的前面。擴(kuò)句：_3樹枝上，兩只小鳥叫。改為擬人句：_4老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀?？s句：_5老麻雀飛下來，落在獵狗面前。改為比喻句：_6獵狗沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣。（改為反問句）_九、 按要求寫句子。1.阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改寫成肯定句）_2.它們?cè)趺唇?jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改寫成陳述句）_3.炎帝之少女，名日女娃。（改寫成現(xiàn)代漢語）_4.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。（用句子使用的修辭手法仿寫句子）_十、 按要求寫

6、句子。1普羅米修斯堅(jiān)定地說：“我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”（直述句改為轉(zhuǎn)述句）_2廣場(chǎng)中央的花壇里開滿了五顏六色的鮮花。（縮寫）_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫擬人句）_4自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。（改寫成“被”字句）_十一、 按要求改寫句子。（1）為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）_（2）靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫句子）_（3）爺爺給我講了許多過去的往事。（修改病句）_（4）科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）_（5）炎帝之少女，名曰女娃。（翻譯句子）_十二、 按要求寫句子。1鵝有什么可怕的！（改為

7、陳述句）_2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（改為反問句）_3無意中獲得的”榮譽(yù)”小如微塵。 對(duì)好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合為一句話）_4醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？（用自己的話說說詩(shī)句的意思）_5浪潮飛奔而來。（改為比喻句）_6身體發(fā)生了巨大的變化，盤古倒下以后。（修改病句）_十三、 按要求改寫句子。1蝙蝠夜里飛行，難道是靠眼睛嗎？（改為陳述句）_2錢塘江潮滾滾而來，仿佛有千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來。（仿寫句子）_3靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫句子）_4即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）_5我今天的作業(yè)基本上全部做完了。（修改

8、病句）_6其余的兩粒豌豆說：“我們到了哪兒，就在哪兒住下來?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十四、 按要求完成句子練習(xí)。1.清晨的陽光溫柔地?fù)崦煌麩o際的大地。（縮句）_2.燕子飛來了。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_3.你還觀察過其他的事物嗎？仿照示例，把事物變化的過程寫清楚。例：細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了。_原先是_，現(xiàn)在_。4.照樣子，寫句子。例：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。當(dāng)春天來臨的時(shí)候，花兒_。例：如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。如果你仔細(xì)看銀杏的葉子，你會(huì)想起_。如果你仔細(xì)看_，你會(huì)想起_。十五、 按要求寫句子。1.我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看

9、我采過鮮花的地方。（用句子使用的修辭手法仿寫句子）_2.在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（仿寫句子）_3.梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。（翻譯詩(shī)句）_4.普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞。（修改病句）_十六、 按要求寫句子。1.他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。（縮句）_ 2.女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。（改為“被”字句）_ 3.為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）_ 4.這個(gè)巍峨的巨人，撐在天和地之間。（改為比喻句）_ 5.普羅米修斯堅(jiān)定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。”（改為轉(zhuǎn)述句）_ 十七、 按

10、要求寫句子。1晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。（縮句）_2松脂滴下來。（擴(kuò)句，至少兩處）_3一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。（仿寫擬人句）_4經(jīng)過老師的幫助，小明端正了學(xué)習(xí)目的。（修改病句）_5“嫦娥四號(hào)”成功探月令國(guó)人驕傲。（改為反問句）_答案1、西門豹說，下回河伯娶媳婦，請(qǐng)告訴他一聲，他也去送送新娘。 懊惱引起了注意。 在外國(guó)人的地盤里，誰也不敢怎么樣。 開展“閱讀小能手”評(píng)比活動(dòng)后，我們課外閱讀的數(shù)量明顯增加了，質(zhì)量明顯提高了。 正當(dāng)她摸不著頭腦的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)告訴她，她在全市語文競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)。就見她高興得一下子站了起來，一把抱住那個(gè)同學(xué)，激動(dòng)地問道：“真的嗎？太好

11、了！”2、可怕的鵝一口咬住了我當(dāng)胸的衣襟。 鵝沒有什么可怕的。 要是你走路不小心，就會(huì)摔倒的。 因?yàn)榕Ｊ桥氯说?，所以我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕。 八月十五的月亮像一個(gè)大圓盤。 小強(qiáng)從石頭上蹦下來，快速地跑了過來，一把抓住了小伙伴的手。3、為人類造福，沒有錯(cuò)。 秋天的黃山是令人向往的地方。 當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 即使刮風(fēng)下雨，爺爺也堅(jiān)持鍛煉。 炎帝的小女兒，名字叫做女娃。4、豌豆被小孩裝進(jìn)玩具槍。 阿媽，這就是我們家的地。 我和阿媽走著。 這粒豌豆說，它胖得夠美了！它胖得要爆裂開來了！ 沒有一個(gè)不說興仁市黔龍學(xué)校是一個(gè)好學(xué)校。5、我和爸爸打羽毛球，一開始都是我占上風(fēng)，可是他卻

12、在我分神的時(shí)候擊敗了我。 工作中不聽取群眾的意見就容易栽跟頭。 霎時(shí)刮起大風(fēng)，風(fēng)卷起地上的秋葉，漫天飛舞。頓時(shí)，天昏地暗，眼前的景物都看不清楚了。 小女孩注視著豌豆花微笑。6、你不能讓他們這樣對(duì)待媽媽。 天上的星星難道會(huì)說話嗎？ 蝙蝠夜間飛行的秘密被科學(xué)家揭開了。 教室里靜得連一根針掉到地上都能聽得見。 爸爸不但教我做小飛機(jī)，而且給我講飛機(jī)飛行的原理。7、科學(xué)創(chuàng)造著生活。 設(shè)問 春天在哪里？春天在你的眼睛里。 最小的一粒豌豆說，它倒想要知道，它們之中誰會(huì)走得最遠(yuǎn)！ 哥哥走路的時(shí)候看書，吃飯的時(shí)候看書，做夢(mèng)的時(shí)候也看書。8、風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。 淘氣的獵狗歡快地跑在我的前面。 樹枝上，兩

13、只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。 麻雀掩護(hù)著小麻雀。 老麻雀飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。 獵狗哪能料到老麻雀會(huì)有這公大的勇氣呢？9、阿媽，這就是我們家的地。 它們經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨。 炎帝的小女兒，名叫女娃。 她那張皺紋縱橫的臉，舒展得像綢緞一般，閃閃的。10、普羅米修斯堅(jiān)定地說，他可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！ 花壇里開滿了鮮花。 春天來了，小草從地里探出頭來。 自古以來，錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。11、為人類造福，沒有錯(cuò)。 作為一名少先隊(duì)員光榮嗎？當(dāng)然光榮。 爺爺給我講了許多過去的事。 科學(xué)家揭開了秘密。 炎帝的小女兒。名字叫作女娃。12、鵝沒什么可怕的。 我難

14、道不是五粒豌豆中最了不起的一粒嗎？ 無意中獲得的“榮譽(yù)”雖然小如微塵，但是對(duì)好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了。 今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場(chǎng)上又何妨？此次出征為國(guó)效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準(zhǔn)備活著回來。 浪潮猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩地飛奔而來。 盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。13、蝙蝠夜里飛行，不是靠眼睛。 天上的星星像寶石。 今天是誰值日呢？當(dāng)然是第二組的小明。 即使你再怎么求我，我也不會(huì)原諒你。 我今天的作業(yè)基本上做完了。我今天的作業(yè)全部做完了。 其余的兩粒豌豆說，它們到了哪兒，就在哪兒住下來。14、陽光撫摸著大地。 可愛的小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛來了。 柳條 嫩黃色的 變成綠色了 就在春風(fēng)中向我們招手 金黃的小扇子 荷葉上的露珠 碧玉盤里的珍珠 15、這就是生活永遠(yuǎn)充滿挫折，永遠(yuǎn)給人以驚喜，永遠(yuǎn)星光燦爛。 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。 梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色，誰也不肯服