中小學(xué)音樂教師招聘考試試題及答案已打印

1、2016 年中小學(xué)音樂教師招聘考試試題及答案一、填空題（每空2分，共22分）1、 中國少年先鋒隊隊歌原名為我們是共產(chǎn)主義接班人。2、 興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力。音樂教育以審美為核心，主要作用于人的情感世界。3、創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力，是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。4、賽馬是一首牧童短笛是一首 二胡獨奏曲。鋼琴獨奏曲，作者是賀淥丁；5、 義務(wù)教育法規(guī)定：教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛護(hù)學(xué)生，忠于職責(zé)。6、 義務(wù)教育法要求：學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。二、單項選擇題（每小題2分共20分）1、紅星歌適于下列哪種情況時演唱（B）2、A跑步

2、R行進(jìn)C跳舞（C）A悲傷的B、熱烈的C、歡快的3、選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~表達(dá)你對臺灣民歌天黑黑的感受（C）A風(fēng)趣B、歡快G優(yōu)美4、 讓我們蕩起雙漿的曲作者是（B）A瞿希賢B、劉熾C鄭律成5、 歡樂的羅嗦是一首（A）A彈撥樂曲B、管弦樂曲C打擊樂曲6、 雷鳴電閃波爾卡是一首什么體裁的樂曲（B）A進(jìn)行曲B、舞曲C搖籃曲7、義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是（B）A為了培養(yǎng)音樂的專門人才B、面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生的音樂潛能得到開發(fā)并使他們從中受益C培養(yǎng)學(xué)生的個性和創(chuàng)造才能8、課程目標(biāo)包含哪三個層面AA、情感態(tài)度與價值觀過程與方法知識與技能B、情感態(tài)度與價值觀教法與學(xué)法知識與技能C情感態(tài)度與價值觀過程與方法審

3、美與體驗9、黃河船夫曲創(chuàng)作的素材是A山歌B、小調(diào)C勞動號子10、 卡門序曲的作者是（A）A比才B、莫扎特C劉天華三、寫出下列常用記號的名稱（每個2分共10分）f強(qiáng)p弱b降-保持頓音四、劃線連接題（每個1分共10分）1、區(qū)分情緒搖籃曲雄壯鈴兒響叮當(dāng)親切在少年英雄紀(jì)念碑前活潑2、區(qū)分地域小白菜河北民歌伏爾加船夫曲朝鮮族民歌刨洋芋山西民歌鳳陽花鼓安徽民歌四川民歌太陽出來喜洋洋五、問答題（共26分）1、西洋樂器中的銅管樂器有哪些？（4分）大號小號圓號薩克斯長號短號2、聲樂演唱形式有哪些？（5分）合唱齊唱重唱獨唱表演唱輪唱對唱3、按照音色的不同將人聲分為哪三類？（3分）高音低音中音4、寫出下列音程的轉(zhuǎn)位

4、音程（6分）大三度純四度增二度減三度小二度增八度小六度純五度減八度增六度大七度減八度5、請列舉出三個聶耳創(chuàng)作的作品（3分）賣報歌大陸歌揚子江暴風(fēng)雨義勇軍進(jìn)行曲金蛇狂舞6、義務(wù)教育法規(guī)定，使兒童、少年在哪幾方面全面發(fā)展？（3分）德智體美六、論述題（12分）在音樂教學(xué)中，你認(rèn)為怎樣培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神？2016 年音樂教師招聘考試專業(yè)知識考前押題卷及答案解析三一、單項選擇題。(本大題10個小題，每小題分，共15分)1. 花兒與少年是()。A甘肅民歌B、青海民歌C寧夏民歌R陜西民歌正確答案：R青海民歌2. 我國第一部清唱劇是()。A冼星海的黃河大合唱B、蕭友梅的新霓裳羽衣舞C、呂驥的鳳凰涅盤

5、D黃自的長恨歌正確答案：D黃自的長恨歌3. 樂音體系中的等音是()。A音高同、名稱異B、音高名稱相同C音高名稱不同D音高異、名稱同正確答案：A、音高同、名稱異4. 調(diào)號相同的調(diào)稱為()。A關(guān)系大小調(diào)B、等音調(diào)G同主音調(diào)R同名調(diào)正確答案：A、關(guān)系大小調(diào)5. 隋唐至宋，在宮廷宴飲時娛樂欣賞的音樂稱為()。A、燕樂B、清商樂C西涼樂DK龜茲樂正確答案：A、燕樂A、小調(diào)B、長調(diào)C短淵D大測正確答案：B、長調(diào)7. 根據(jù)法國作家小仲馬的同名小說改編的三幕歌劇茶花女是十九世紀(jì)意大利著名作曲家()的作品。A羅西尼R威爾第C普契尼D李斯特正確答案：B、威爾第8. 世界上第一位發(fā)明十二平均律的是()。A李延年R蔡

6、元定C朱載墻D朱長文正確答案：C朱載墻9. 維也納古典樂派的奠基人是()。A巴赫海頓莫扎特B、海頓莫扎特貝多芬C、海頓格魯克莫扎特D威爾第貝多芬拉索正確答案：B、海頓莫扎特貝多芬10. 下列劇種中主要使用梆子腔的是()。A京劇B、川居ijC秦腔D越劇正確答案：G秦腔二、多項選擇題。(本大題10個小題，每小題2分，共20分)1.以下哪些屬于巴洛克時期重要的宗教體裁?()A歌劇B、清唱劇C受又t曲D康塔塔E、交響曲正確答案：C、受又t曲D康塔塔E、交響曲A欣賞法R演示法G參觀法D模仿法正確答案：A欣賞法B、演示法C參觀法3. 下列選項中，屬于四川民歌的有()。A小白菜B、采花C康定情歌D太陽出來喜

7、洋洋E、槐花幾時開正確答案：B、采花G康定情歌n太陽出來喜洋洋E、槐花幾時開4. 黃自的音樂創(chuàng)作品種多樣，主要有()。A歌曲B、清唱劇C管弓g樂D弦樂四重奏E、賦格曲正確答案：B、清唱劇C管弓g樂D弦樂四重奏E、賦格曲5. 伯遼茲幻想交響曲各樂章的標(biāo)題是()。A夢幻與熱情B、舞會C田園景色D赴刑場進(jìn)行曲E、妖魔夜宴正確答案：A夢幻與熱情B、舞會C、田園景色D赴刑場進(jìn)行曲E、妖魔夜宴6. 下列哪些是芬蘭民族樂派的代表人物?()A格里格R西貝柳斯C格林卡D帕修斯正確答案：B、西貝柳斯D帕修斯7. 小調(diào)式中包括()種形式。A自然小調(diào)B、和聲小調(diào)C旋律小調(diào)R等音調(diào)正確答案：A自然小調(diào)B、和聲小調(diào)C旋律

8、小調(diào)8. 瑞士心理學(xué)家皮亞杰將兒童期認(rèn)識的發(fā)展劃分為哪些階段?()A先天運動階段B、感覺運動階段C前運算階段R具體運算階段E、形式運算階段正確答案：B、感覺運動階段C前運算階段D具體運算階段E、形式運算階段9. 南戲又稱()。A溫州雜劇B、永嘉雜劇C南京雜劇R元雜劇正確答案：A溫州雜劇B、永嘉雜劇10. 舒伯特最著名的兩部“聲樂套曲”作品有()。A天鵝湖R胡桃夾子G美麗的磨坊女郎D冬之旅正確答案：C、美麗的磨坊女郎D、冬之旅三、填空題。(本大題20個空，每空1分，共20分)1. 羅馬教會的禮拜儀式分為贊美詩和圣歌兩大類。正確答案:填空1:填空2:2. 古希臘主要有弦樂與管樂兩類樂器，和分別是這

9、兩類樂器的代表。填空1:填空2:正確答案:填空1:里拉琴填空2:阿夫洛斯管3. 作者格里格的蘇爾維格之歌，是著名詩劇的一首歌中女主人公在茅屋前紡紗時演唱填空1:正確答案:填空1:培爾?金特4. 等待戈多是主義戲劇的代表作品。填空1:正確答案:填空1:表現(xiàn)5. 三分損益法最早記載在中。填空1:正確答案:填空1:管子?地圓篇6. 變化記號若使用在整首曲子中，使這首曲子中的每逢指定的音都要升或降，那這時候這個變化記號就被稱之為。填空1:正確答案:填空1:調(diào)號7. 豫劇花木蘭的故事取材于南北朝的北朝，又被稱為。填空1:正確答案:填空1:木蘭從軍8. 黛玉葬花是劇，選自。填空1:填空2:正確答案:填空1

10、:越填空2:紅樓夢9. 藝術(shù)歌曲是由作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的，根據(jù)詩作而創(chuàng)作的歌曲。填空1:正確答案:填空1:文學(xué)家10. 是中國通俗歌曲史上的第一部表現(xiàn)世界性題材的作品。填空1:正確答案:填空1:培爾?金特11. 翠堤春曉是一部關(guān)于（國籍）作曲家約翰?施特勞斯的音樂傳記片。填空1:正確答案:填空1:奧地利12. 是我國當(dāng)時規(guī)模較大，歷史較長，以習(xí)研我國民樂為主的業(yè)余音樂社團(tuán)。填空1:正確答案:填空1:大同樂會13. 愛我中華是作詞，徐沛東作曲。填空1:正確答案:填空1:喬羽14. 純律是以諧音系列中的第二、第三諧音，再加上第五諧音所構(gòu)成的音程作為的基礎(chǔ)。填空1:正確答案:填空1:生律15.

11、 浪漫主義時期代表法國喜歌劇最高成就的是作曲家比才和他的作品歌劇。填空1:正確答案:填空1:卡門16. 貝多芬從他的第三交響曲開始，在第三樂章中以取代宮廷氣質(zhì)的。填空1:填空2:正確答案:填空1:諧虐曲填空2:小舞步曲17. 我的太陽是一首具有濃郁國家)民歌風(fēng)格的獨唱歌曲，由作曲。填空1:填空2:正確答案:填空1:意大利填空2:卡普羅18. 是莫扎特在歌劇以外成就最突出的領(lǐng)域。填空1:正確答案:填空1:協(xié)奏曲19. 變奏曲是用的手法發(fā)展一個主題，使主題能得到多方面表現(xiàn)的一種樂曲。填空1:正確答案:填空1:變奏20. 合唱排練前的案頭工作分為、和三步。填空1:填空2:填空3:正確答案:填空1:熟

12、悉作品填空2:分析作品填空3:表現(xiàn)作品四、名詞解釋題。（本大題6個小題，每小題2分，共12分）1. 體態(tài)律動引導(dǎo)學(xué)正確答案:體態(tài)律動：是指在學(xué)習(xí)音樂的過程中，生不僅用聽覺去感覺音樂，同時學(xué)習(xí)用整個肌體和心靈去感受節(jié)奏疏密、旋律起伏和情緒變化的規(guī)律。2. 五聲調(diào)式正確答案:五聲調(diào)式：五聲調(diào)式是以純五度的音程關(guān)系來排列的由五個音所構(gòu)成的調(diào)式。由于這種調(diào)式是我國特有的，也可以稱為民族調(diào)式。這五個音的名稱分別是：宮、徵、商、羽、角。3. 3.詼諧歌曲正確答案:詼諧歌曲：是用風(fēng)趣的筆觸逗人笑樂的歌曲。通過這種手段既能褒貶社會生活中的真善美和假惡丑，又能表現(xiàn)勞動人民機(jī)智、幽默的性格和樂觀主義精神。五、作品

13、賞析題。（本大題1個小題，每小題8分，共8分）1、欣賞分析現(xiàn)代琵琶曲草原小姐妹。正確答案草原小姐妹，琵琶協(xié)奏曲，由吳祖強(qiáng)、王燕樵、劉德海創(chuàng)作于1973年，首演于1977年中央樂團(tuán)。由劉德海琵琶獨奏，管弦樂隊協(xié)奏，開創(chuàng)了琵琶協(xié)奏曲的先河。公務(wù)員考試在線教師招考網(wǎng).這首樂曲描寫了蒙古族少女龍梅、玉榮為保護(hù)集體羊群與暴風(fēng)雪搏斗的事跡，表現(xiàn)了新中國少年兒童熱愛集體，不畏風(fēng)暴的高尚風(fēng)格和勇敢的精神。樂曲采用民族傳統(tǒng)樂曲多段體與西洋奏鳴曲式結(jié)合的形式，具有獨特的樂曲結(jié)構(gòu)。全曲可分為以下五個部分：(1) “草原放牧”，在樂隊的引子后，琵琶奏出的呈示主題，節(jié)奏輕松活躍，旋律明朗歡快，這是取自于電影動畫片草原英

14、雄小姐妹的主題歌。表現(xiàn)了蒙古草原“風(fēng)吹草低見牛羊”的秀麗風(fēng)光和“我們是共產(chǎn)主義接班人”活潑可愛的形象。(2) “與暴風(fēng)雪搏斗”，樂曲注意發(fā)揮管弦樂隊的音響功能，加上琵琶大量運用“滑品虛按”和六連音等節(jié)奏音型，模擬了暴風(fēng)雪的肆虐。同時為呈現(xiàn)主題作了充分的展衍，以突出主人公不屈不撓與暴風(fēng)雪搏斗的精神。(3) “在寒夜中前進(jìn)”，來自于歌曲的旋律富于歌唱性。(4) “黨的關(guān)懷記心間”，旋律明朗開闊，充滿了樂觀向上的氣氛，表現(xiàn)了小姐妹想起了黨和領(lǐng)袖的諄諄教導(dǎo)，互相勉勵、互相支持，更增添了與風(fēng)雪寒夜搏斗的信心。(5) “千萬朵紅花遍地開”，主題的再現(xiàn)，猶如綻開的朵朵紅花遍開草原，小姐妹的英雄事跡傳遍了祖國

15、的大地。全曲構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，選材精練，織體豐富，尤為注意琵琶與管弦樂隊的穿插配合，發(fā)揮琵琶技巧的特長，并創(chuàng)造了很多新的指法技巧。例如，用雙音滑品等來模擬暴風(fēng)用掃、拂、劃、撇構(gòu)成和聲;用摭分加強(qiáng)旋律的內(nèi)在力度感雪;用長輪來表現(xiàn)歌唱性的旋律等，使整首樂曲情景交融、氣勢恢弘，音樂形象生動、活潑、豐滿，從而把琵琶曲的創(chuàng)作和演奏提高到一個新的高度。六、簡答題。(本大題3個小題，每小題5分，共15分)1.設(shè)計音樂教學(xué)情境和學(xué)習(xí)氛圍需要哪些條件?正確答案:設(shè)計音樂教學(xué)情境和學(xué)習(xí)氛圍需要：(1)音樂教學(xué)的外觀環(huán)境;(2)教師和學(xué)生的心理環(huán)境;(3)教師的教學(xué)組織能力;(4)學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)狀態(tài);(5)學(xué)校的教學(xué)

16、設(shè)備及教師的設(shè)備駕馭能力;(6)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境及社會的綜合環(huán)境。2. 簡述說唱音樂的表演形式。正確答案:說唱音樂的表演形式有：(1) 單口唱：由一個演員演唱，自兼伴奏或有專人伴奏，如單弦、大鼓等;(2) 對口唱：由二人演唱，有歌唱者同兼伴奏，如彈詞、琴書;也有專人伴奏的，如河南墜子;(3) 幫唱：在單口唱或?qū)诔幕A(chǔ)上，伴奏人員參加幫腔;(4) 拆唱：由幾名演員各自分擔(dān)一定角色，可化妝也可不化妝，形式類似小戲，戲劇效果較強(qiáng)(5) 群唱：由多人齊唱、輪唱(6) 走唱：一兩個人或幾人不等，邊舞邊唱，類似歌舞，如二人轉(zhuǎn)等。3. 樂音與噪音的區(qū)別是什么?正確答案:(1)在物理學(xué)的角度上，樂音與噪音的區(qū)

17、別：樂音振動起來是有規(guī)律的、單純的，并且是有準(zhǔn)確的高度(也叫音高)的音噪音是沒有一定高度的音，它的振動既無規(guī)律又雜亂無章;(2)從環(huán)境的角度上看，樂音是讓人在生活、工作等過程中感覺到心情舒暢，內(nèi)心愉快等積極感的聲音;而噪音是讓人感到厭惡、煩躁等消極感的聲音。七、論述題。(本大題1個小題，每小題10分，共10分)1、論述作為一名新型音樂教師，應(yīng)具備的專業(yè)技能。正確答案:作為一名新型音樂教師，應(yīng)具備的專業(yè)技能有：(1) 歌唱技能。歌唱技能是音樂教師的重要基本功，在音樂教學(xué)中，教師要以充滿激情的范唱讓學(xué)生體驗歌唱的情感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地、富有個性地理解和表現(xiàn)歌曲的情感，幫助

18、并引導(dǎo)學(xué)生自信、大方、自然、富有表現(xiàn)力地歌唱。(2) 樂器演奏技能。樂器演奏技能也是音樂教師的重要基本功之一。其中，公務(wù)員考試在線教師招考網(wǎng).鋼琴是音樂教學(xué)的首選樂器，音樂教師應(yīng)具備基本的彈奏能力，能夠根據(jù)歌曲旋律、曲式風(fēng)格與情緒要求，正確選擇和編配伴奏。此外，音樂教師還應(yīng)掌握其他一些樂器(如手風(fēng)琴、電子琴以及中外管弦樂器等)的性能及基本演奏方法。(3) 識讀樂譜技能。能夠熟練地識讀樂譜是對音樂教師的基本要求。音樂新課程要求音樂教師不但要提高識讀樂譜水平，而且更要提高識譜教學(xué)水平。例如，在識讀樂譜教學(xué)中，正確處理識讀樂譜與音樂審美的關(guān)系，有效地發(fā)揮樂譜的工具作用，將其與音樂實踐活動、音樂審美活

19、動結(jié)合起來。4）創(chuàng)作技能?！皠?chuàng)造”是指音樂教學(xué)中的即興創(chuàng)造和運用音樂材料來創(chuàng)作音樂的“創(chuàng)造”是指音樂教學(xué)中的即興創(chuàng)造和運用音樂材料來創(chuàng)作音樂的活動;包括一切創(chuàng)造性音樂活動（即興音樂表演、自制簡易樂器、編配伴奏音型、簡單的歌曲創(chuàng)作等）。音樂教師不僅要努力提高音樂創(chuàng)作技能，還要善于用新觀點、新方法引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)造，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。（5）指揮技能。指揮技能是音樂教師必備的音樂技能，包括合唱指揮與樂隊指揮。合唱是音樂教學(xué)中的常見形式，隨著音樂教育的不斷發(fā)展，學(xué)校的各種樂隊也日益增多，因此，不斷提高指揮技能，以適應(yīng)爵樂教學(xué)和學(xué)校音樂團(tuán)隊活動的需要，已是音樂教師的努力方向之一

20、。2016年音樂教師招聘考試模擬試題及答案音樂知識填空測試題1、民歌多為群眾口頭相傳中不斷加工提高的集體創(chuàng)作。常見的民歌體裁有：（勞動號子）、（山歌）、（小調(diào)）、兒歌、風(fēng)俗歌等。2、鼓吹樂又稱鼓樂是一種在中國農(nóng)村流創(chuàng)最廣的，以吹奏樂器和（打擊樂器）為主的民間器樂合奏。3、廣東音樂是流行于廣州市及珠江三角洲一帶的民間器樂樂種。它的前身是（粵劇）的過場和烘托表演的小曲。4、京劇大師（梅蘭芳）在其一生的舞臺生活中，勇于創(chuàng)新，提高、發(fā)展了旦角的延長和表演藝術(shù)，形成了獨樹一幟的“梅派”表演風(fēng)格。5、東亞音樂多采用（五聲）音階，中亞和西亞采用（七聲）音階。6、非洲音樂高度發(fā)展的（節(jié)奏）是非洲音樂的最主要特

21、點，具有特殊的重要性。7、歐洲民間音樂的音階呈多樣化，主要是（七聲）音階；大部分地區(qū)大多采用均分節(jié)拍，歌曲多采用（分節(jié)歌）結(jié)構(gòu)。8、藝術(shù)歌曲是由作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的，根據(jù)（文學(xué)家詩作）而創(chuàng)作的歌曲。9、標(biāo)題音樂是一種用（文字）來說明作曲家創(chuàng)作意圖和作品思想內(nèi)容的器樂曲。10、民族樂派的作品以反映（本民族的歷史）和（人民生活）為題材，具有強(qiáng)烈的愛國主義精神和深厚的民族情感。11、印象主義音樂風(fēng)格的其中一個主要特征，是作品多以自然景物或詩歌繪畫為題材，突出瞬間的（主觀印象）或感受。12、無調(diào)性音樂就是沒有調(diào)性的音樂，它取消了各音之間的音級功能差別，打破了傳統(tǒng)大小調(diào)體系的束縛，八度中的（十二個

22、半）音處于平等地位。13、爵士樂是一種（即興演奏形態(tài)），演奏者常是根據(jù)某種規(guī)定的和聲骨架和節(jié)奏，將所奏的旋律進(jìn)行即興變奏。14、中國民族音樂基本上由（宮廷音樂）、（文人音樂）、（宗教音樂）、（民間音樂）四部分構(gòu)成。15、學(xué)堂中“樂歌”課中教唱的歌曲被稱為（“學(xué)堂樂歌”）。16、新音樂運動的代表作曲家有（聶耳）、（冼星海）、張寒暉、賀綠汀、呂驥等。17、歌劇是以（歌唱）為主，綜合音樂、戲劇、詩歌、舞蹈和舞臺美術(shù)等藝術(shù)要素的一種戲劇形式。18、音樂對于社會具有（審美）功能，（認(rèn)識）、（教育）功能和（娛樂）功能。一.填空題（每空1分,共64分）1. 聶耳作曲家人。主要作品有歌曲舞臺音樂劇、民樂合奏2

23、. 根據(jù)性別和年齡的差異、音域和音色的特點，將人聲分成若干類別。女高音優(yōu)美抒情，女中音、女低音，男高音堅實明亮，男中音、男低音深沉。音域一般為-度，男聲比女聲低一個-度。童聲音色清脆明亮，音域一般不超過-度。3. 號子也稱勞動號子，它與相應(yīng)的緊密配合，起著統(tǒng)一-，鼓舞的作用。如：-號子、-號子、號子等。演唱形式多為一領(lǐng)眾和。4. 聲樂演唱形式有-、等演唱形式。5. 我國民族吹管樂器常見有、。管身較長而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“-”而得名。-管身較短而略細(xì)，多演奏熱情歡快的旋律常用于伴奏“-”。你熟悉的獨奏曲、。6. 小號是樂器。音色善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂情緒，還能吹奏的旋律。7.

24、海頓是 - 國作曲家。維也納作品有-樂派奠基人。、等104部交響樂。8. 合唱是-的一種演唱形式。有眾多的歌唱者演唱曲。分為合唱和合唱，通常用-或伴奏合唱。9. 山歌是指人們在田野勞動或時即興演唱的歌曲。構(gòu)短小，曲調(diào)爽朗、-、。10. 西洋弓弦樂器、11. 劉天華我國音樂教育家，民族作曲家。二胡、。12. 我國民族拉弦樂器有：、13. 音樂中音色大致分成兩大類：、.二.選擇題（本大題共14個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的話號內(nèi)。）1王國維在人間詞話中提出了B節(jié)oA風(fēng)格B境界C神韻2亞威農(nóng)少女是_C_繪畫的代表作品。A立體主義義以上不同聲部的歌- 伴奏，也可以是無它的內(nèi)容廣泛， 結(jié)。- 演奏家。作品：分。 在每小題給出的四D 格調(diào)B 達(dá)達(dá)主義C 抽象主D野獸派3被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”的德國理論家是_B。A康德B黑格爾C席勒D費德勒4阿細(xì)跳月是我國A_的民族舞蹈。A彝族B傣族C苗族D白族5長鼓舞是下列哪一個民族的舞蹈？蒙古族B滿族C朝鮮族D鄂倫春族6等待戈多是A_戲劇的代表作品。A表現(xiàn)主義B存