四年級冀教版語文下學(xué)期按要求寫句子易錯(cuò)專項(xiàng)練習(xí)題含答案_第1頁
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文檔簡介

1、四年級冀教版語文下學(xué)期按要求寫句子易錯(cuò)專項(xiàng)練習(xí)題含答案班級:_ 姓名:_一、 句子闖關(guān)。1好像大地被江潮震得顫動(dòng)起來。(改為“把”字句)_2美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)_3阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_4太陽落山了。(用擬人的修辭手法改寫句子)_5灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為“被”字句)_二、 按要求寫句子。1大雪不住地拋落在空寂的街面上。(縮句)_ 2它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進(jìn)了肚里。(改為”被”宇句)_ 3這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)_ 4恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了一支凌空飛翔的鳥兒。(修改病句)_三、 按要求寫句子。1草叢中到處露出星星

2、似的美麗花朵。(縮句)_ 2霜把所有的樹枝涂成了銀色。(改為“被”字句)_ 3你尊重別人。你會得到別人的尊重。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩向話合成一句)_ 4可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_四、 按要求寫句子。 1.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(仿寫比喻句)_ 2.江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。(用加點(diǎn)的詞語造句)_ 3.這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句) _ 4.在老師的耐心教育下,小明終于克服了錯(cuò)誤。(修改病句) _五、 按要求寫詞、句練習(xí)。1鵝咬住了衣襟。(把句子說具體)_ 2鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌 3要是在路上碰到鵝,就

3、得繞個(gè)大圈子才敢走過去。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞說一句話)_4牛是怕人的。我們看到牛,一點(diǎn)兒不害怕。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_5他輕輕地把鵝提了起來,然后就像摔一個(gè)酒瓶似的。(仿寫比喻句)_ 6金奎叔從船里跳上岸,飛快地走了過來,一把握住了鵝的長脖子。(仿寫句子)_六、 按要求寫句子。1像葉老這樣的大作家,不會見一個(gè)普通的中學(xué)生。(改為反問句)_2明天還會有太陽。永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這個(gè)平臺上彈琴。(照樣子,寫句子)_4小剛對小王說:“我把你的作業(yè)本交給老師看看。”(改為轉(zhuǎn)述句)_5人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。(改為設(shè)問句)

4、_6造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。(修改病句)_7旅途中的勞累在孩子的笑聲中慢慢地消失。(縮句)_8太陽升起來了。(擴(kuò)句)_七、 按要求寫句子。1這不是偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)_2我在比賽中獲得第一名,同學(xué)們都忍不住情不自禁地為我鼓掌。(修改病句)_3她跳著輕快的舞蹈。(改成比喻句)_4小麗對我說:“我今天生病了,不能去上學(xué)了”。(改成轉(zhuǎn)述句)_八、 按要求寫句子。1百靈鳥在樹上叫。(改為擬人句)_2這樣一條多災(zāi)多難的禍河,哪能成為中華民族的“搖籃”呢?(改為陳述句)_ 3我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。(縮句)_4她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。(修改病句)_九、 按要求完成句

5、子練習(xí)。1我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句)_2鵝有什么可怕的?(給句子換個(gè)說法,意思不變)_3他說我這只老虎太窩囊,連豁虎跳也不會,只會在地上爬。(改為直述句)_4用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)人物的心情。著急:_十、 按要求改句子綜合練習(xí)。1錯(cuò) 我 沒有 完全(用這些詞語組成意思不同的兩句話)_2李芳長得不高。 李芳的優(yōu)點(diǎn)很多。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)_3海上日出怎能不被稱為偉大的奇觀呢?(改為陳述句)_4柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)。(改成擬人句)_5國慶節(jié)大閱兵,這是一件令全國人民自豪的事。(改成反問句)_6幾年以后,當(dāng)我回憶往事,承認(rèn)父親是對的。(改為雙重否定句)_十一、 按要求改寫句子。

6、1.聽到這個(gè)消息,跑出了門外。(修改病句)_2.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)_3.寒風(fēng)吹在臉上很疼。(改為比喻句)_4.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)_5.錢塘江地形特殊。錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子合并為一句話)_6.老師對小明說:“我很喜歡你寫的字?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_十二、 按要求寫句子。1.溝水汩汩,很滿意地響著。(用句子使用的修辭手法仿寫句子)_2.潮頭奔騰西去,余波還在漫天卷地般涌來。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連起來)_3.難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?(改寫成陳述句)_4.從果園那邊,飄來果子的甜

7、香。(改變句子語序,意思不變)_十三、 按要求寫句子。1“不會?!蔽抑缓谜諏?shí)說。(改為雙重否定句)_2我戴上老虎皮和老虎頭罩。(修改病句)_3我這個(gè)配角配不上他。老師沒撤換我。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_十四、 句子魔方。按要求寫句子。1浪潮的聲音很大。(改為夸張句)_2科學(xué)的確創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話。(改為“把”字句和“被”字句)_3用上“忽然、霎時(shí)、逐漸”描寫下雨的情景。_4屋子的內(nèi)部沒什么布置。屋子的墻壁很光滑。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_5這次期中測試,我估計(jì)差不多能考好。(改病句)_十五、 按要求寫句子。1人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。(縮句)_2哪里有可卑的利己主義

8、,哪里也會有悲壯的舍己救人。(用加點(diǎn)詞造句)_3面對死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。(改為反問句)_4黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對營參謀長說,參謀長,請把這個(gè)任務(wù)交給他吧!(改為直述句)_5不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(翻譯詩句)_十六、 按要求寫句子。1運(yùn)動(dòng)會上,賽事都是熱烈。(修改病句)_2秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱著歌。(仿寫擬人句)_3不仔細(xì)觀察就不能對爬山虎有如此細(xì)致的了解。(改為反問句)_4蟋蟀沒有特別好的工具。(改為設(shè)問句)_5蟋蟀用前足扒土。蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連起來)_十七、 按要求完成句子。1.清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)

9、_2.蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改成反問句)_3.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(照樣子寫句子)老師為什么這么高興呢?_4.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。 蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句)_答案1、江潮好像把大地震得顫動(dòng)起來。 月亮牽著小星星。 阿媽這就是我家的地。 美麗的太陽揮著手落山了。 河床被灰白色的鵝卵石布滿了。2、大雪拋落在街面上。 我罐頭筒里的魚餌被它徑直咽進(jìn)了肚里。 這是很偉大的奇觀。 恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空飛翔的鳥兒。3、草叢中露出花朵。 所有的樹枝被霜涂成了銀色。 你只有尊重別人,才會得到別人的尊重。 認(rèn)真學(xué)習(xí)并不是為老師,也不是為

10、家長,而是為自己。4、滿天閃爍的星星好像一顆顆美麗的寶石。 元宵節(jié)傍晚,花燈展區(qū)早已是人山人海,好不熱鬧。 這就是我們家的地。 在老師的耐心教育下,小明終于改正了錯(cuò)誤。5、可怕的鵝一口咬住了我當(dāng)胸的衣襟。 鵝沒有什么可怕的。 要是你走路不小心,就會摔倒的。 因?yàn)榕J桥氯说?,所以我們看到牛,一點(diǎn)兒不害怕。 八月十五的月亮像一個(gè)大圓盤。 小強(qiáng)從石頭上蹦下來,快速地跑了過來,一把抓住了小伙伴的手。6、像葉老這樣的大作家,怎么會見一個(gè)普通的中學(xué)生呢? 雖然明天還會有太陽,但是永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。 當(dāng)春暖花開的時(shí)候,小鳥就在枝頭上唱歌。 小剛對小王說,他把小王的作業(yè)本交給老師看看。 人類靠什么呼風(fēng)喚雨

11、?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。 造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。 勞累消失。 紅紅的太陽從東方慢慢地升起來了。7、這是偉大的奇觀。 我在比賽中獲得第一名,同學(xué)們都忍不住地為我鼓掌。 她像一只蝴蝶一樣跳著輕快的舞蹈。 小麗對我說,她今天生病了,不能去上學(xué)了。8、百靈鳥在樹上唱歌。 這樣一條多災(zāi)多難的禍河,不能成為中華民族的“搖籃”。 事跡激勵(lì)著我們。 她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾穿著雪白的襯衣。9、我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 鵝沒有什么可怕的。 他說:“你這只老虎太窩囊,連豁虎跳也不會,只會在地上爬。” 火車快到站了,可哥哥還沒來,我們像熱鍋上的螞蟻,在原地不停地打轉(zhuǎn),不時(shí)地看看表。10、我沒有完全錯(cuò)。

12、 我完全沒有錯(cuò)。 雖然李芳長得不高,但是優(yōu)點(diǎn)很多。 海上日出能被稱為偉大的奇觀。 柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)。 國慶節(jié)大閱兵,這難道不是一件令全國人民自豪的事嗎? 幾年以后,當(dāng)我回憶往事,不能不承認(rèn)父親是對的。11、我聽到這個(gè)消息,跑出了門外。 月亮牽著星星。 寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,很疼。 它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,不能禁得起這猛烈的風(fēng)雨。 因?yàn)殄X塘江地形特殊,所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀。 老師對小明說,他很喜歡小明寫的字。12、小河開心地向前流著。 雖然潮頭奔騰西去,但是余波還在漫天卷地般涌來。 我們不能永遠(yuǎn)就在這兒坐下去。 果子的甜香從果園那邊飄來。13、“不會?!蔽也坏貌徽諏?shí)說。 我套上老虎皮,戴上老虎頭罩。 雖然我這個(gè)配角配不上他,但是老師沒撤換我。14、浪潮的聲音震耳欲聾。 科學(xué)的確把一個(gè)又一個(gè)神話創(chuàng)造了。一個(gè)又一個(gè)神話的確被科學(xué)創(chuàng)造了。 六月的天,孩子的臉,剛剛還是晴空萬里,忽然烏云密布,大雨驟至。霎時(shí),整個(gè)街道仿佛刮起了雨簾,中午時(shí)分,雨逐漸變小。 屋子內(nèi)部雖然沒有什么布置,但墻壁很光滑。 這次期中測試,我估計(jì)能考好。15、人們透過薄霧,凝視著雕像沉進(jìn)大海。 哪里有共產(chǎn)黨,哪里也會有人民的幸福生活。 面對死亡,難道他不是又踐行了一次英雄的壯舉嗎? 黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個(gè)任務(wù)交給我吧!” 不

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