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文檔簡介

1、2017年人教版新編(部編)初中語文教科書目錄七年級上冊單 元主 題閱讀寫作閱讀策略課文4.古代詩歌四首觀滄海/曹操一四季美學(xué)習(xí)朗讀,品味 文中的精彩語 句,體會漢語之1 .春/朱自清2 .濟(jì)南的冬天/老舍聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄/李白熱愛生活,熱 愛寫作景美3.雨的四季/劉湛秋次北固山下/王灣,天凈沙,秋思/馬致遠(yuǎn)5.秋天的懷念/史鐵生至學(xué)習(xí)朗讀,整體6.散步/莫懷戚8.世說新語兩則二愛親感知課文內(nèi)容, 把握作者思想7.散文詩兩首詠雪學(xué)會記事情感情金色花/泰戈?duì)栮愄鹋c友期荷葉母親/冰心綜合性學(xué)習(xí)-有朋自遠(yuǎn)方來學(xué)學(xué)習(xí)默讀,一氣9.從白草園到二味書屋11.竊讀記/林海音寫人要抓住三習(xí)生呵成讀完

2、全文, 梳理文章的主/魯迅10.再塑生命的人/海倫12.論語十二章特點(diǎn)活要內(nèi)容凱勒名著導(dǎo)讀一一朝花夕拾:消除與經(jīng)典的隔膜課外古詩詞誦讀一一峨眉山月歌/李白 江南逢李龜年/杜甫 行軍九日思長安故園/岑參 夜上受降城 聞笛/李益四人 生之 舟學(xué)習(xí)默讀,學(xué)會 圈點(diǎn)勾畫,理清 作者思路13 .紀(jì)念白求恩/毛澤東14 .植樹的牧羊人/讓喬 諾15 .在山的那邊/王家新16 .誡于書/諸曷鳧思路要清晰綜合性學(xué)習(xí)名一少年正是讀書時(shí)五動 物與 人學(xué)習(xí)默讀,學(xué)做 摘錄,概括文章 的中心17 .貓/鄭振鐸18 .鳥/梁實(shí)秋19 .動物笑談/康拉德勞倫茲20 .狼/蒲松齡如何突出中心六想象之翼學(xué)習(xí)快速閱讀, 展開聯(lián)

3、想和想 象,深入理解文 章21.皇帝的新裝/安徒生22.詩兩首天上的街市/郭沐石太陽船/吳望堯23.女娟造人/袁珂24.寓百四則,赫耳墨斯和雕像與/伊索寓日,蚊子和獅子/伊 索寓言塞翁失馬/淮南發(fā)揮聯(lián)想和想象子杞人憂天/列子綜合性學(xué)習(xí)一一文學(xué)部落名著導(dǎo)讀一一西游記:精讀和跳讀課外古詩詞誦讀一一秋詞(其)/劉禹錫南園(具五)/李賀夜雨寄北/李商隱一月四日風(fēng)雨大作(其 二)/陸游七年級下冊單元主題閱讀寫作閱讀策略課文一群 星閃 耀學(xué)習(xí)精讀,字斟 句酌,把握人物 特征1 .鄧稼先/楊振寧2 .說和做一一記聞一多 先生言行片段/臧克 家3 .終身做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的愛迪生/胡適4 .孫權(quán)勸學(xué)/資治通鑒寫出人物

4、的精神二家 國情 懷學(xué)習(xí)精讀,學(xué)做 批注,了解抒情 方式,感受作者 的情懷5 .黃河頌/光未然6 .最后一課/都德7 .土地的誓言/端木藤良8 .木蘭詩學(xué)習(xí)抒情綜合性學(xué)習(xí)-天下國豕三凡 人小 事學(xué)習(xí)精讀,熟讀 精思,把握敘事 角度,分清詳略9 .阿長與山海經(jīng)/魯迅10 .老王/楊絳11 .臺階/李森祥12 .賣油翁/歐陽修 (舊文回歸)抓住細(xì)小名著導(dǎo)讀一一駱駝祥子:圈點(diǎn)與批注課外古詩詞誦讀一一竹里館/王維春夜洛城聞笛/李白逢入京使/岑參晚春/韓愈四修 身正 己學(xué)習(xí)略讀,快速 捕捉閱讀重點(diǎn), 能夠?qū)?nèi)容和 表達(dá)有自己的 心得13 .葉圣陶先生二二事/ 張中行14 .梅嶺三章/陳毅15 .最苦與最

5、樂/梁啟超16.古文兩篇陋室銘/劉禹錫愛蓮說/周敦頤怎樣選材綜合性學(xué)習(xí)一一孝親敬老,從我做起五生 活哲 理學(xué)習(xí)比較閱讀, 了解描寫方法, 學(xué)習(xí)托物百志 的手法17 .紫藤剪瀑布/宗璞18 . 一棵小桃樹/賈平凹19 .外國詩兩首假如生活欺騙了你/ 普希金20.古代詩歌五首登幽州臺歌/陳子昂望岳/杜甫,登飛來峰/王安后文從字順未選擇的路/弗羅斯特游山西村/陸游己亥雜詩(具五)/龔自珍六科 幻探 險(xiǎn)學(xué)習(xí)瀏覽,快速 提取義章的主 要信息,在閱讀 中有自己的思 考質(zhì)疑21 .偉大的悲劇/茨威格22 .太空一日/楊利偉23 .帶上她的眼睛/ 劉慈欣24 .河中石獸/紀(jì)日勻語言簡明綜合性學(xué)習(xí)一一我的語文生

6、活名著導(dǎo)讀海底兩萬里:快速閱讀課外古詩詞誦讀泊秦淮/杜牧賈生/李商隱過松源晨炊漆公店(其五)/楊萬里約客/趙師秀八年級上冊單元主題閱讀寫作閱讀策略課文一變 化著 的社 會閱讀新聞類義 章,於取主要 信息,把握作 者的觀點(diǎn)和態(tài) 度1.新聞兩則我三十萬大軍勝利南 渡長江/毛澤東人民解放軍白力大車 橫渡長江/毛澤東2.香港回歸新聞一則3.特寫兩篇“中國速度”震驚 雅典/孔寧、張軍、 袁虹衡 “飛天”凌空/夏 浩然、樊云芳4. 一個(gè)災(zāi)區(qū)農(nóng)村中 學(xué)校長的避險(xiǎn)意 識/朱玉、萬一、 劉紅燦學(xué)寫消息二生 活的 記憶閱讀傳記類文 章,對人物和 事件有自己的 理解和判斷5 .藤野先生/魯迅6 .我的母親/胡適7

7、.美麗的顏色/艾芙居里8 .列夫托爾斯泰/茨威格學(xué)寫人物小傳綜合性學(xué)習(xí)一一地球,人類的家園三美景誦讀占詩文,借助注釋和工具書了解大9.三峽/酈道元10.短文兩篇12.唐詩五首黃鶴樓/崔穎景物描寫要抓住特征依然意,積累常見 義言實(shí)詞與謝中書書/陶弘景記承天寺夜游/蘇軾11.與朱元思書/吳均 使至塞上/王維渡荊門送別/李白 春望/杜甫 錢塘湖春行/白居易名著導(dǎo)讀一一-紅星照耀中國:紀(jì)實(shí)作品的閱讀課外古詩詞誦讀一一龜雖壽/曹操贈從弟(其二)/劉楨梁甫行/曹植 移居(其二)/陶淵明16.外國散文兩篇情13.背影/朱自清感閱讀不同類型談愜意地生活/蒙四的散文,把握14.昆明的雨/汪曾祺田語言要連貫哲其共

8、性和個(gè)性思15.那樹/王鼎鈞我為何血生活/羅素綜合性學(xué)習(xí)我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文明學(xué)習(xí)說明方法,揣摩說明17.中國石拱橋/茅以升19.夢回繁華/毛寧抓住特征說五的印語言,把握說18.蘇州園林/葉圣陶20.蟬/法布爾明事物明對象的特征跡六情 操與 志趣誦讀占詩文, 借助注釋和工 具書了解大 意,積累常見日虛司21.孟子二章富貴不能淫天降大任于是人也22 .愚公移山/列子23 .周業(yè)夫軍細(xì)柳/司馬遷24.詩詞五首 飲酒(具五)/陶淵 明 行路難(其一)/李 白 雁門太守行/李賀 赤壁/杜牧 漁家傲(天接云濤 連曉霧)/李清照表達(dá)要得體綜合性學(xué)習(xí)一一君子和而不同名著導(dǎo)讀一一昆蟲記:科普作品的閱讀課外古詩詞誦

9、讀相見歡(無言獨(dú)上西樓)/李煜相見歡(金陵城上西樓)/朱敦儒浣溪沙(一曲新詞酒一杯)/晏殊如夢令(常記溪亭日暮)/李清照八年級下冊單元主題閱讀寫作閱讀策略課文一民了解民俗,尊 重民間文化,1.社戲/魯迅3.春酒/琦君學(xué)習(xí)仿寫風(fēng)學(xué)會多種表達(dá)2.慶祝舊歷元旦/林語4.安塞腰鼓/劉成章民俗方式的綜合運(yùn)用堂5.大自然的語言/竺可二科 技之 光把握主要觀 點(diǎn),提取主要 信息,領(lǐng)悟科 學(xué)精神和科學(xué)方法楨6.阿西莫夫短文兩篇/阿西莫夫恐龍無處正在7 .為什么布是軟 的,石頭是硬的/克 勞斯馮克利青8 .大雁歸來/利奧波 德有條理地說 明事物,被壓扁的沙子綜合性學(xué)習(xí)一人無怎小立養(yǎng)性誦讀占詩文,借助注釋和工9.

10、桃花源記/陶淵明12.詩經(jīng)兩首三具書了解大10.小石潭記/柳宗元關(guān)雎學(xué)寫讀后感怡情意,積累常見 義百句式11.海國記(節(jié)選)/沈復(fù),兼葭名著導(dǎo)讀一一傅雷家書:選擇性閱讀課外古詩詞誦讀一一式微/詩經(jīng)子衿/ <:詩經(jīng)送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖贈張丞相/孟浩然四思了解書信和演13.最后一次講演/聞一15.就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征學(xué)寫書信想講的特點(diǎn),領(lǐng)多中國給巴特勒上光芒悟作者的思 想,於取有益 的啟示14.講故事的人/莫言尉的信/雨果16.傅雷家書兩則/傅雷綜合性學(xué)習(xí)一一古詩苑漫步五江 山多 嬌閱讀游記,了 解游蹤,把握 敘述角度和景 物描寫的特點(diǎn)17 .壺口瀑布/梁衡18 .一滴水經(jīng)過麗江/阿來1

11、9 .在長江源頭各拉 丹東/馬麗華20 .登勃朗峰/馬克 吐溫學(xué)寫游記六情 趣與 理趣誦讀占詩文, 理解課文內(nèi) 容,積累經(jīng)典 語句21.莊子故事兩則北冥白魚莊子與惠子游于濠梁22.禮記兩則雖啟嘉肴大道之行也23.馬說/韓愈24.實(shí)次習(xí)習(xí)/白居勿 (舊文回歸)學(xué)寫故事綜合性學(xué)習(xí)一一身邊的文化遺產(chǎn)名著導(dǎo)讀一一鋼鐵是怎樣煉成的:摘抄和做筆記課外古詩詞誦讀題破山寺后禪院/常建送友人/李白卜算子定慧 院寓居作/蘇軾 卜算子詠梅/陸游九年級上冊主題閱讀單元閱讀策略課文寫作自學(xué)習(xí)詩歌,理1.沁園春雪/毛澤東3.雨說一一為生活然解詩歌的意2.詩兩首在中國大地上的一之象,感受詩歌 的意境,品味,我愛這工地/乂目

12、兒童而歌/鄭愁予學(xué)寫詩歌音詩歌的語言鄉(xiāng)愁/余光中4.致云雀/華茲華斯8.短評兩則砥閱讀議論性文5.敬業(yè)與樂業(yè)/梁啟超“傳言傷農(nóng)”,后二礪思想章,能夠區(qū)分 觀點(diǎn)和材料, 把握議論的中 心6 .應(yīng)后格物致知精神/ 丁肇中7 .事物的正確答案不止果更加嚴(yán)重/王玉 琪煙花易冷,文化彌表達(dá)觀點(diǎn)要清楚一個(gè)/羅迦費(fèi)因格新/陳曉波、商息盈綜合性學(xué)習(xí)一- 走上辯論臺游誦讀占詩文,把9.岳陽樓記/范仲淹12.詩詞二首三目騁握作者的情感, 能聯(lián)系時(shí)代談10.醉翁亭記/歐陽修茅屋為秋風(fēng)所破歌/杜甫議論要言之有據(jù)懷感受11.湖心亭看雪/張岱酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈/劉禹錫水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)/蘇軾名著導(dǎo)讀泰戈?duì)栐娺x:如

13、何讀詩課外古詩詞誦讀一一月夜憶舍弟/杜甫商山早行/溫庭筠長沙過賈誼宅/劉長卿左遷至籃關(guān)示侄孫湘/韓愈四青 春年 少梳理小說的情 節(jié),理解小說的 主題13 .故鄉(xiāng)/魯迅14 .我的叔叔于勒/莫泊桑15 .孤獨(dú)之旅/曹文軒16 .心聲/黃禧佳學(xué)習(xí)縮寫綜合性學(xué)習(xí)名一君子自強(qiáng)不息五理 想信 念分析材料,把握 論據(jù),理解觀點(diǎn) 與材料之間的 聯(lián)系17 .中國人失掉自信力了嗎/魯迅18 .懷疑與學(xué)問/顧頡剛19 .無我與不朽/錢穆20 .人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義/ 柏拉圖論證要合理六人 物百 態(tài)閱讀古白話小 說,把握情節(jié)和 結(jié)構(gòu),揣摩小說 的話言21 .智取生辰綱/施耐庵22 .范進(jìn)中舉/吳敬梓23 .二顧茅廬/羅貫

14、中24 .劉姥姥進(jìn)大觀園/ 曹雪芹(舊文回歸)學(xué)習(xí)改寫綜合性學(xué)習(xí)評選年度班級之星名著導(dǎo)讀一一水滸傳:古典小說的閱讀課外古詩詞誦讀一一咸陽城東樓/許渾無題/李商隱行香子(樹繞村莊)/秦觀丑奴兒書博 山道 中壁/辛棄疾九年級下冊單元主題閱讀寫作閱讀策略課文一生 活詠 嘆學(xué)習(xí)詩歌,感受 詩歌的韻律,把 握詩歌的息象, 理解詩人情感1 .祖國啊,我親愛的祖國/舒婷2 .面朝大海,春暖花開/ 海子3 .短詩五首 月夜/沈尹默 沙揚(yáng)娜拉/徐志摩 蕭紅墓畔口占/戴望舒4.海燕/圖爾基學(xué)寫詩歌,斷章/卜之琳風(fēng)雨/盧荻二人 物畫 廊把握小說的人 物形象,對作品 有自己的理解, 學(xué)會欣賞小說5 .孔乙己/魯迅6

15、.變色龍/契訶夫7 .蒲柳人家/劉紹棠8 .溜索/阿城注意審題立意三家 國之 思誦讀占詩文,把 握作者的觀點(diǎn), 注重積累、感悟 和運(yùn)用9 .魚我所欲也/孟子10 .唐雎不辱使命/戰(zhàn) 國策11 .送東陽馬生序(節(jié) 選)/宋濂12.詞四首 漁家傲秋思/范仲 淹 江城子密州出獵/ 蘇軾 破陣子為陳同甫 賦壯詞以寄之/辛 棄疾 滿江紅(小仕京華)/ 秋瑾講究布局謀篇綜合性學(xué)習(xí)一一歲月如歌,我的初中生活名著導(dǎo)讀一一格列佛游記:諷刺小說的閱讀課外古詩詞誦讀一一定風(fēng)波(莫聽穿林打葉聲)/蘇軾 臨江仙夜登小閣,憶洛中 舊游/陳與義太常引建康 中秋夜為呂叔潛賦/辛棄疾 浣溪沙(身向云山那畔行)/納蘭性德四讀 書鑒 賞了解作者觀點(diǎn), 提出看法,探討 疑難,嘗試遷移 運(yùn)用13.短文兩篇談讀書/培根不求甚解/馬南邨14.山水畫的意境/李可染15 .驅(qū)遣我們的想象一 一文藝作品的鑒賞 /葉圣陶16 .無言之美/朱光潛勤于修改潤色舞 臺閱讀戲劇作品, 把握戲劇沖突17.威尼斯商人(節(jié) 選)/莎士比亞19.棗兒/孫鴻選擇恰當(dāng)五人生和戲劇人物,對 作品有自己的 理解和感受18.屈原(節(jié)選)/郭沫若20.音樂之聲(節(jié)選

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