六年級語文第三單元作業(yè)設計

1、六年級語文第三單元作業(yè)設計作業(yè)類別作業(yè)內容作業(yè)評價經(jīng)典回顧積累展示。上一個單元，你一定積累了不少好詞好句或者學到了不少以前不知道的知識，把它們拿出來與同學分享吧，你會得到更多。家長滿意度優(yōu) 良 一般快樂點擊籍（ ）娛（ ）僻（ ）峻（ ）藉（ ）誤（ ）避（ ）竣（ ）遵守 看到 提高 戰(zhàn)勝 改正 改進工作 缺點 制度 成績 困難 勇氣（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）我的表現(xiàn)是很棒一般加油能力闖關1.按要求寫詞語他注視著圖畫，陷入了沉思。（近義詞 ）芳芳聽講總是聚精會神。（近義詞 ）父親以前總是清楚的告訴我想知道的問題。（反義詞 ）快樂是一種可以傳

2、遞的力量。（反義詞 ）爭先（ ）后 千方（ ）計 （ ）然一新千（ ）一發(fā) 五湖（ ）海 日新月（ ）形容時間緊迫：表現(xiàn)積極進?。后w現(xiàn)變化極大：說明地域廣泛：星級評價（你覺得你的表現(xiàn)可以得到幾顆星）拓展延伸學習了這個單元的文章，你對我們的幸福生活有了跟深刻的感受吧。你想用怎樣的方式來表達自己個高興感激之情呢？寫一寫吧。為自己的優(yōu)秀表現(xiàn)涂上太陽真情寄語六年級語文第三單元作業(yè)設計十六年前的回憶作業(yè)類別作業(yè)內容作業(yè)評價經(jīng)典回顧讀出下列詞語，并會造句子。萬象更新 零七碎八 張燈結彩 哄堂大笑能歌善舞 別無所求 蜂擁而至 鋪天蓋地肅然起敬 美不勝收 隨風搖曳 豁達樂觀家長滿意度優(yōu) 良 一般快樂點擊1.拼

3、拼寫寫我最棒fi t yu y chn zhu（ ） （ ） （ ） cn bo chu t xin bn（ ） （ ） （ ）會意( )A.會議 B.機會 C.領會，明白嚴峻我的表現(xiàn)是很棒一般加油能力闖關“沉”字組詞再填空人們心情（ ），目光隨著總理的靈車緩緩的移動。父親臉上的表情非常安定，非常（ ）。小華（ ）片刻，迅速的做完了那道競賽題。香港回歸祖國，同學們非常激動。反問句：雙重否定句：我哪能離開呢？陳述句：星級評價（你覺得你的表現(xiàn)可以得到幾顆星）拓展延伸請同學們，繼續(xù)收集、閱讀有關于李大釗的文章，相信你們還會對他有跟深刻、跟全面的了解。為自己的優(yōu)秀表現(xiàn)涂上太陽真情寄語六年級語文第三單元

4、作業(yè)設計十六年前的回憶作業(yè)類別作業(yè)內容作業(yè)評價經(jīng)典回顧是十六年前的回憶作者是（ ），寫于（ ）年，正值李大釗同志遇難十六周年。文章寫的是（ ）的事，主要寫了李大釗同志犧牲前后的事，按（ ）（ ）（ ）（ ）順序記敘。條理清晰，結構嚴謹。法官拿起驚堂木重重的在桌子上拍了一下。四月六日的早晨，妹妹換上了新夾衣，母親帶著她到兒童娛樂場去散步了。我的表現(xiàn)是很棒一般加油快樂實踐李大釗同志是偉大的革命家，你還了解那些革命家的故事。搜集一下資料，在小組內舉行一個小小故事會，了解革命者拋頭顱灑熱血的革命精神。清明節(jié)前后祭掃烈士墓，把自己的感受寫下來。星級評價（你覺得你的表現(xiàn)可以得到幾顆星）真情寄語六年級語文第

5、三單元作業(yè)設計燈光作業(yè)類別作業(yè)內容作業(yè)評價經(jīng)典回顧給劃線的字加正確的讀音圍殲戰(zhàn)（ ） 璀璨（ ）郝副營長（ ） 黑魆魆（ ）倚著（ ） 電鈕（ ）家長滿意度優(yōu) 良 一般快樂點擊靜靜地（ ） 靜靜的（ ）輕輕地（ ） 輕輕的（ ）默默地（ ） 默默的（ ）深深地（ ） 深深的（ ）在天安門前（明亮 多彩 璀璨）的（燈光 華燈 燈火）下，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。三發(fā)綠色的信號彈升上天空，接著就是（驚天動地 震天動地 鋪天蓋地）的炸藥包爆炸聲。沒想到后續(xù)部隊遭到敵人炮火（猛烈 劇烈 激烈）的阻擊我的表現(xiàn)是很棒一般加油能力闖關我心頭微微一震，是什么時候聽到過這句話來著？奧，對了，那是很久以前的事了。

6、（ ）這些戰(zhàn)士不就是最可愛的人嗎？郝副營長點燃了書本。擴句：火光照亮了郝副營長的身體。被字句：廠里規(guī)定了很嚴格的質量標準。修改病句：星級評價（你覺得你的表現(xiàn)可以得到幾顆星）拓展延伸1.推薦閱讀七根火柴2.選擇自己喜歡的段落，聯(lián)系情感朗讀，并積累好詞好句。為自己的優(yōu)秀表現(xiàn)涂上太陽真情寄語六年級語文第三單元作業(yè)設計為人民服務作業(yè)類別作業(yè)內容作業(yè)評價經(jīng)典回顧學習了郝副營長的故事，你有什么感受，請寫寫，然后在全班進行交流。家長滿意度優(yōu) 良 一般快樂點擊1. 辨字組詞徹（ ）遷（ ）悼（ ）旺（ ）沏（ ）殲（ ）掉（ ）枉（ ）2.在括號里解釋字義精（ ）兵（ ）簡（ ）政（ ）死得其所（ ）人固（

7、）有一死，或（ ）重于泰山，或輕于鴻毛。我的表現(xiàn)是很棒一般加油能力闖關1.辨析詞語，完成填空解救 解放 解釋 解決1949年10月1日新中國成立了，人民群眾翻身求（ ），當家做主人的愿望實現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)問題，運用頭腦（ ）問題，這樣就會增長我們的才干。能聯(lián)系上下文（ ）詞語的含義，使我們學習語文的基本功。中國人民正在受難，我們有責任（ ）他們，我們要努力奮斗。2.找出錯別字，并改正。今后我們的隊伍里，不管是死了誰，不管是吹事員，是戰(zhàn)士，只要是他做過一些有益的工作，我們都要給他送葬，開追掉會。（ ）（ ） （ ）（ ）星級評價（你覺得你的表現(xiàn)可以得到幾顆星）拓展延伸張思德使我們黨的隊伍里的一名優(yōu)秀的

8、戰(zhàn)士，你對他了解多少。搜集資料，在班級交流一下。說說當代小學生的我們，該學習他些什么品質。為自己的優(yōu)秀表現(xiàn)涂上太陽真情寄語六年級語文第三單元作業(yè)設計為人民服務作業(yè)類別作業(yè)內容作業(yè)評價經(jīng)典回顧體會前后句聯(lián)系，并仿寫句子我們今天已經(jīng)領導著有九千一百萬人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。 已經(jīng)但是還要才能今后我們的隊伍里，不管是死了誰，不管是炊事員，是戰(zhàn)士，只要是他做過一些有益的工作，我們都要給他送葬，開追悼會。不管不管只要都我的表現(xiàn)是很棒一般加油快樂實踐將課文中你感受最深的語段背下來，并默寫下來?，F(xiàn)實生活中，有許多的英雄模范都是完全徹底的為人民服務的。作為小學生的我們，應該

9、怎樣力所能及的為人民服務？討論一下，然后付諸行動。星級評價（你覺得你的表現(xiàn)可以得到幾顆星）真情寄語六年級語文第三單元作業(yè)設計一夜的工作作業(yè)類別作業(yè)內容作業(yè)評價經(jīng)典回顧為人民服務是我們課本上的一篇著名的文章，你的父母也很熟悉，把你的感受跟他們交流一下啊，談談你學習這篇課文的收獲吧。家長滿意度優(yōu) 良 一般快樂點擊1.填寫合適的詞語一（ ）房子 一（ ）文件 兩（ ）綠茶一（ ）臺燈 一（ ）寫字臺 一（ ）公雞一（ ）花生米 一（ ）圓圈 兩（ ）轉椅2.填寫合適的關聯(lián)詞（ ）周總理是備受人們愛戴的人，（ ）染得生活非常簡樸。（ ）我送稿子給周總理審閱，（ ）親眼看見了總理一夜的工作。周總理審閱文件（ ）瀏覽一遍就算了，（ ）一邊看一邊思索，有時還問我一兩句。（ ）工作量有多大，總理（ ）那樣一絲不茍。我的表現(xiàn)是很棒一般加油能力闖關思索 普通 勞苦增加 立刻 簡單蒙眬 陳設 寂靜總理站起來對我說：“我要去休息