翠鳥學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1翠鳥翠鳥(cu nio)第一頁，共13頁。外形(wi xn)段落(dunlu)捉魚練習(xí)(linx)欣賞拓展句子第1頁/共12頁第二頁，共13頁。 請同學(xué)們認(rèn)真請同學(xué)們認(rèn)真(rn zhn)(rn zhn)觀察，說說這觀察，說說這只鳥的外形。只鳥的外形。爪子：頭爪子：頭上：上：背上：腹背上：腹部部(f b)：眼：眼睛：嘴巴睛：嘴巴：橄欖色橄欖色淺綠色淺綠色赤褐色赤褐色透亮透亮(tu ling)靈靈活活又尖又長又尖又長紅色紅色返回翠綠色翠綠色第2頁/共12頁第三頁，共13頁。返回(fnhu) 它長得可真漂亮它長得可真漂亮(pio ling)：頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠：頭上的羽毛像

2、橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋；背上的羽毛像淺綠色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫；一雙透色的花紋；背上的羽毛像淺綠色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫；一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。第3頁/共12頁第四頁，共13頁。 翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地落在葦稈上了翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地落在葦稈上了。它一動不動。它一動不動(y dn(y dn b dn b dn) )，注視著泛著微波的，注視著泛著微波的水面，等待著小魚游到水面上來。水面，等待著小魚游到水面上來。 小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管機(jī)靈，小魚悄悄地把

3、頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛了過去，叼起小魚，貼著水面一下子飛遠(yuǎn)了。只有葦稈還在了過去，叼起小魚，貼著水面一下子飛遠(yuǎn)了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。搖晃，水波還在蕩漾。返回(fnhu)第4頁/共12頁第五頁，共13頁。 讀一讀下面(xi mian)兩個句子，說說那個句子寫得好，為什么。1、翠鳥離開(l ki)葦稈，很快地飛過去。2、翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。返回(fnhu)第5頁/共12頁第六頁，共13頁。第6頁/共12頁第七頁，共13頁。第7頁/共12頁第八頁，共13頁。第8頁/共12頁第九頁，共13頁。返回(fnhu)第9頁/共12頁第十頁，共13頁。返回(fnhu)第10頁/共12頁第十一頁，共13頁。以以“我喜歡的鳥我喜歡的鳥”為主題，向大家介紹自己為主題，向大家介紹自己(zj)(zj)所了解的鳥的外形、活動特點、生活習(xí)性，所了解的鳥的外形、活動特點、生活習(xí)性，以及怎樣保護(hù)鳥類的常識。以及怎樣保護(hù)鳥類的常識。返回第1