六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文－《我和春聯(lián)》｜冀教版ppt課件

1、( (六年級(jí)六年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)) )我和春聯(lián)我和春聯(lián) 寫在紙上、布上或刻在竹子上、木寫在紙上、布上或刻在竹子上、木頭上、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。頭上、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。 是一年一度新春佳是一年一度新春佳節(jié)時(shí)書寫張貼的一節(jié)時(shí)書寫張貼的一種對(duì)聯(lián)。種對(duì)聯(lián)。 等待中，我便漫不經(jīng)心地打量起等待中，我便漫不經(jīng)心地打量起門上的對(duì)聯(lián)來(lái)了門上的對(duì)聯(lián)來(lái)了 那時(shí)，我雖然不盡懂得，但從此那時(shí)，我雖然不盡懂得，但從此對(duì)春聯(lián)發(fā)生了濃重的興趣。對(duì)春聯(lián)發(fā)生了濃重的興趣。 后來(lái)，我常請(qǐng)教師給我講解對(duì)聯(lián)。后來(lái)，我常請(qǐng)教師給我講解對(duì)聯(lián)。 以后，我對(duì)對(duì)聯(lián)越來(lái)越感興趣。以后，我對(duì)對(duì)聯(lián)越來(lái)越感興趣。 這樣，春聯(lián)越來(lái)越融入了我的童這樣，春聯(lián)越來(lái)越

2、融入了我的童年生活。年生活。 童年的喜好，往童年的喜好，往往決議一個(gè)人終身要往決議一個(gè)人終身要走的道路。走的道路。 如今想來(lái)，兒時(shí)對(duì)春如今想來(lái)，兒時(shí)對(duì)春聯(lián)的喜歡和搜集，與我后聯(lián)的喜歡和搜集，與我后來(lái)從事文學(xué)創(chuàng)作是大有關(guān)來(lái)從事文學(xué)創(chuàng)作是大有關(guān)系的。系的。 我是怎樣對(duì)春我是怎樣對(duì)春聯(lián)發(fā)生興趣的？聯(lián)發(fā)生興趣的？ 我既沒(méi)有見(jiàn)過(guò)逆水我既沒(méi)有見(jiàn)過(guò)逆水行舟，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)平原跑行舟，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)平原跑馬，但隱約能想象出它們馬，但隱約能想象出它們的樣子，便聚精會(huì)神地琢的樣子，便聚精會(huì)神地琢磨起來(lái)，連教師站在身后磨起來(lái)，連教師站在身后也沒(méi)有覺(jué)察。也沒(méi)有覺(jué)察。 我指著對(duì)聯(lián)問(wèn)教師：“這不進(jìn)那么退和易放難收怎樣講？構(gòu)造精妙

3、構(gòu)造精妙借景抒情借景抒情寓意深化寓意深化給人啟示給人啟示詩(shī)意盎然詩(shī)意盎然講究對(duì)仗工整講究對(duì)仗工整 我來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)“風(fēng)搖竹影有聲畫，雨打梅花無(wú)字詩(shī)。的了解。風(fēng)搖竹影有聲畫，雨打梅花無(wú)字詩(shī)。的了解。 欣賞內(nèi)容：欣賞內(nèi)容： 言語(yǔ)精練，經(jīng)過(guò)讀者的想象，去感受文字所表達(dá)的意言語(yǔ)精練，經(jīng)過(guò)讀者的想象，去感受文字所表達(dá)的意思。思。 像一幅畫，似一首詩(shī)，讀著它，看到了竹林、梅花，像一幅畫，似一首詩(shī)，讀著它，看到了竹林、梅花，感遭到了風(fēng)和雨，還好似看到了風(fēng)吹竹林、雨打梅花的聲感遭到了風(fēng)和雨，還好似看到了風(fēng)吹竹林、雨打梅花的聲音。音。 童年的喜好，往童年的喜好，往往決議一個(gè)人終身要往決議一個(gè)人終身要走的道路

4、。走的道路。 如今想來(lái)，兒時(shí)對(duì)春如今想來(lái)，兒時(shí)對(duì)春聯(lián)的喜歡和搜集，與我后聯(lián)的喜歡和搜集，與我后來(lái)從事文學(xué)創(chuàng)作是大有關(guān)來(lái)從事文學(xué)創(chuàng)作是大有關(guān)系的。系的。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退；學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退；心似平原跑馬，易放難收。心似平原跑馬，易放難收。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江。生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江。福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松。福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松。一彎流水斜陽(yáng)外，幾縷炊煙老屋中。一彎流水斜陽(yáng)外，幾縷炊煙老屋中。又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。向陽(yáng)門第春常在，積善人家慶有余

5、。向陽(yáng)門第春常在，積善人家慶有余。風(fēng)搖竹影有聲畫，雨打梅花無(wú)字詩(shī)。風(fēng)搖竹影有聲畫，雨打梅花無(wú)字詩(shī)。 對(duì)聯(lián)構(gòu)造精妙，描寫景物，對(duì)聯(lián)構(gòu)造精妙，描寫景物，抒發(fā)感情，寓意很深，給人啟發(fā)抒發(fā)感情，寓意很深，給人啟發(fā)教育；對(duì)聯(lián)有文采；對(duì)聯(lián)講究對(duì)教育；對(duì)聯(lián)有文采；對(duì)聯(lián)講究對(duì)仗工巧。仗工巧。NoImage 南朝南朝記載，每逢歲時(shí)，記載，每逢歲時(shí)，人們便掛桃符來(lái)驅(qū)鬼辟邪，迎喜接福，這是人們便掛桃符來(lái)驅(qū)鬼辟邪，迎喜接福，這是對(duì)聯(lián)的萌芽。對(duì)聯(lián)的萌芽。 五代時(shí)，桃符上的神像不見(jiàn)了，取而五代時(shí)，桃符上的神像不見(jiàn)了，取而代之的是聯(lián)語(yǔ)，最早的對(duì)聯(lián)是蜀后主寫的代之的是聯(lián)語(yǔ)，最早的對(duì)聯(lián)是蜀后主寫的“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。連出上下聯(lián)：連出上下聯(lián)：載歌載舞慶新春載歌載舞慶新春 人新事新時(shí)代新人新事新時(shí)代新 碧波跳紅鯉碧波跳紅鯉 同心同德干四化同心同德干四化山美人美風(fēng)光美山美人美風(fēng)光美 綠水躍白鰱綠水躍白鰱風(fēng)撫千條柳，風(fēng)撫千條柳，雨雨_萬(wàn)朵花。萬(wàn)朵花。小草萌芽思春暖，小草萌芽思春暖，紅梅傲雪斗紅梅傲雪斗_。處處紅花紅處處，處