小學六年級下冊期末考試語文試卷

1、小學六年級下冊期末考試語文試卷 一、基礎(chǔ)知識部分（49分） 1.在拼音下面寫出漢字，注意寫得勻稱、美觀。（7 分） jn shn w n y n z zho zh x ling qing f kn y hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2 先把下列成語補充完整，再按要求歸類（填序號）。（7 分） 刻骨（ ）心 （ ）無忌憚 心（ ）誠服 （ ）人憂天 興致（ ）（ ） 簡明（ ）要 笑容可（ ） 鬼哭狼（ ） 其中 是描寫人物神態(tài)的，另外再寫一個_ ；其中 是形容聲音的，另外再寫一個 ；其中 是形容心情的，另外再寫一個 。3.查字典填空。(3分) “載”用部首查字法先

2、查 部，也可用音序查字法，先查音序 。字典中的解釋有:a 年;b 記在書報上;c 用 交通工具裝;d 充滿。下列詞語中的“載”各是什么意思？請?zhí)钚蛱枴?怨聲載道( ) 滿載而歸( ) 三年五載( ) 登載要聞( ) 4.下列每組都有一個與其他幾個不同類的詞語，請你用橫線畫出來。（3 分） （1） A.臺灣 B.香港 C.澳門 D.廣州 E.澳大利亞 （2） A.茄子 B.青椒 C.西瓜 D.蘿卜 E.西紅柿 （3） A.信息高速公路 B.公路 C.鐵路 D.馬路 E.山路 5.按要求寫句子。（4分） （1）中國人民不能容忍“臺獨分子”分裂祖國。（改成反問句）_ （2）蜜蜂在花叢中采蜜。（寫成擬

3、人句）_（3）修改下面的病句。（3 分） 我們要養(yǎng)成勤儉樸素。_ 他只要完成了自己的任務(wù)，還幫助了別的同學。_ 6.仿寫句子。(2 分) 例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。仿句：如果我是清風,我將 ,如果我是春雨，我將 。7.巧判是非，對的打“”，錯的打“”。(4 分) （1）“券、碎、熒、濫”四個字，按音序排列，排在最前面的一個字是碎。（ ） （2）“了”字共 2 筆；“陽” 字共 7 筆；“揚”字與“張”字都是 7 筆。（ ）（3）“海上生明月，天涯共此時?！边@句詩運用了對偶的修辭手法。（ ） (4)“空城計”是我國古典名著西游記中的一個精彩片段。 （ ） 8.生活語文練口才。(2

4、分) 品學兼優(yōu)的小剛近來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學習成績一落千丈。作為小剛的知心朋友，你應該盡力說服他迷途知 返。規(guī)則：用上諺語、歇后語、格言警句等 2 處以上，話語要簡明。_ 9.根據(jù)所學內(nèi)容填空。（7 分） 寫出一句有關(guān)讀書的格言或?qū)β?lián)：_ “紅軍不怕遠征難，_?！边@句詩的作者是_ 沉舟側(cè)畔千帆過，_。 好雨知時節(jié)，_。 “_，白雨跳珠亂入船?！边@句詩的意思是：_10.把下列不屬于一類的詞語劃掉，在后面的括號里寫出一個同類的。（3分） 舌戰(zhàn)群儒 三顧茅廬 南轅北轍 七擒孟獲（ ） 迫不及待 心急火燎 火燒眉毛 從容不迫（ ）興高采烈 幸災樂禍 喜出望外 歡呼雀躍（ ） 11下列句子沒有語病的是（

5、）。（2分） 在學習中，我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。 我們由衷地感謝老師多年來的默默付出。 由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大改進。 學習成績的提高，主要取決于學生自身是否努力。 12.根據(jù)語境，填名言警句。（5 分） 我們雖然地位卑微，但我們依然要有愛國之心，正如陸游所說：“_ ”；報國之志到死都不會改變， 正如蘇軾所說：“ _”；我們雖然身份渺小，但我們都很重要，正如畢淑敏所說：“只要我們_，_,我們就是無比重要地生活著?！?古人讀書，特別強調(diào)既要熟讀，又要精思?？鬃釉唬骸皩W而不思則罔_， ”；朱熹曰：“讀書有三到，謂_ ”；蘇軾曰：“好書不厭百回讀，_ ?！?二、閱讀部分

6、（21 分） 有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。 媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。 但是我淌(tng tng)著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心？” “媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。 “呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。 “學校里要開家長會要演劇但是老師這一次不選我當主角，卻只要我在后臺工作！那小龍反做了做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。 媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。 云 你看看 這手表上面有些什么東西 媽媽一邊揩干我眼淚

7、一面溫和地問 “那是一塊玻璃，兩個指針?！蔽一卮鹫f。 媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看見了些什么呢？” “小齒輪和螺（lu ru）絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。 媽媽繼續(xù)說：“當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，這表是虛有外表。可是怎樣才能使它 會走，并且走得準確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分。” 停了一會兒， 媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作， 但卻是重要的工作， 而且是不能沒有的?！?我忽然明白起來，心里便覺得很輕松、很快樂。 1.給短文加上合適的題目： 。(1 分)_ 2.把括號中不正確的讀音畫去。(2 分) 3.給劃線

8、句子加上標點。（3 分） 4.手表是由 、 、 等部件組成的，其中沒有人喝彩的有 。（2分） 5.老師讓“我”在后臺工作，“我”為什么哭了？(1 分)_ 6. 最后“我”明白了什么？你周圍有沒有“沒有人喝彩卻又是重要的工作？”請舉出例子。(2 分) _我是一棵小小草 Hi！大家好！我是一棵小小草。我雖然沒有楊柳那樣婀娜多姿，沒有竹子那樣堅韌挺拔，也沒有銀杏樹那樣聞名遐邇，但我的生活同樣是多姿多彩的。你們呢？ 每當太陽高懸，千萬縷金光穿過云霄，投入大地的懷抱，一切景象是那樣令我陶醉，幾只蝴蝶在我頭上跳著歡快的“拉丁舞”，鳥兒用它那銀鈴般婉轉(zhuǎn)的歌聲為蝴蝶伴奏，連山泉先生也饒有興趣的鼓起掌來，嘖嘖稱

9、贊。在這樣美好的世界里，我陶醉了，盡情地感受大自然給我的恩澤。 我和兄弟姐姐們擁抱在一起，組成了一塊草地。每當風雨來臨時，我和伙伴們團結(jié)一心，抵擋風雨，保護那 些嬌嫩的花朵。風雨過后，盡管我已傷痕累累，但戰(zhàn)勝困難的喜悅使我變得更加堅強。 在這個芳香四溢、鳥鳴風和的世界里，春天，我可以欣賞嬌艷欲滴的牡丹花，端莊典雅的迎春花，含苞欲放的桃花；夏天，我可以欣賞一朵朵出淤泥而不染的荷花；秋天，瓜果飄香，人們早已垂涎三尺，沉浸在豐收的喜 悅之中了，我在這兒隨時都可以聽見人們的歡歌笑語，看著他們把一個個又紅又大的果子裝進背簍里背回家中； 冬天到了，我換上了黃色的衣裳，寒冷的天氣讓萬物失去了原有的生機與活力，然而，我卻并沒有喪失對生活的信心。每當春風吹拂，萬物復蘇，我又變得充滿生機、嬌翠欲滴了。真是“春風吹又生”?。∥沂且豢眯⌒〔?，和眾多伙伴們共同裝扮著我們美麗的家園，在天地給我的恩澤中茁壯成長 1.這是一篇想象作文，你認為這篇文章的核心意思是什么，請寫在下面的“”上。（2分） 2.文章第四自然段是按照_順序?qū)懙模按猴L吹又生”一句是引用的古詩中的一句話，你還記得這首詩古詩嗎？請將這首古詩寫下來。（3分）_- 3.找出下列詞語的近義詞。（2 分） 盡情（ ） 端莊（ ） 4.結(jié)合上下文解釋詞語。（2 分） 嘖嘖稱贊：_ 嬌翠欲滴：_ 5.請你運用已經(jīng)學到的理解短文