省級(jí)課題開題會(huì)主持詞

1、.精品文檔.省級(jí)課題開題會(huì)主持詞省級(jí)課題開題會(huì)主持詞幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略研究項(xiàng)目編號(hào)：省級(jí)課題開題會(huì)主持詞主持人開題報(bào)告會(huì)前溫馨提示1 .為了保持會(huì)場(chǎng)的秩序，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)至?xí)h或靜音 狀態(tài)。2 .請(qǐng)課題組成員老師認(rèn)真做好筆記。尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！在這正是橘黃橙綠時(shí)的秋末初冬之際，帶著對(duì)教研的熱忱，我們欣喜地迎了墨幼教育集團(tuán)新宜分部 /安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略研究的開題儀式。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們參加此項(xiàng)活 動(dòng)。讓我們用掌聲歡迎。現(xiàn)在我為大家隆重介紹我們的賓，他們是：xx師范大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、教授、碩士生導(dǎo)

2、師曹長(zhǎng)德xx師范大學(xué)教育學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師高向東xx市教研室理論室主任 江龍林xx市教研室幼教教研員 張葵2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1 / 5.精品文檔.迎江區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)施愛國(guó)迎江區(qū)教育局黨委委員、教研室主任江興玲迎江區(qū)教育局辦公室副主任、理論教研員江冰各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能親臨開題報(bào)告會(huì)，這是對(duì)我園課題研究工作的信任和支持，也是對(duì)我們課題組成員的豉勵(lì)和鞭 策，為此，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到表示熱烈的 歡迎和衷心的感謝。今天參加開題報(bào)告會(huì)的還有：墨幼教育集團(tuán)黨支部書記、 園長(zhǎng)黃曉晴，及三部園長(zhǎng)和教師代表、課題組成員。下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：有請(qǐng)墨幼集團(tuán)黃

3、曉晴園長(zhǎng)致歡迎詞。感謝黃園長(zhǎng)熱情洋溢的歡迎詞。下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：掌聲歡迎xx市教研室江龍林主任宣讀課題立項(xiàng)通知。感謝江主任。課題研究離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，下面掌聲歡迎施局長(zhǎng)給我們作講話。我們一方面祝賀新課題開題，一方面將面臨新的挑戰(zhàn)。新的課題，新的任務(wù)，新的思路，為什么要研究、研究什么內(nèi)容，用什么方法研究，達(dá)到什么目的，采取什么措施， 是每一個(gè)課題需要面對(duì)的核心問題。下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：請(qǐng)我園課題主持人楊俊梅陳述課題開題報(bào)告。楊園長(zhǎng)在報(bào)告中給我們?cè)敿?xì)闡述了課題的重要意義，詮 釋了課題的理論價(jià)值，規(guī)劃了課題研究的內(nèi)容、目標(biāo)，擬定 了課題研究的思路方法，可以說是給我園設(shè)計(jì)了一幅教育科 研藍(lán)圖，我

4、們將努力付諸實(shí)施。下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)：請(qǐng)課題組成員代表徐笑冰老師發(fā)言。課題組成員既要牽頭，也要研究，真正的研究任務(wù)還是 我們廣大一線教師，徐老師的發(fā)言代表了課題組成員的心聲， 我們衷心希望各位努力完成研究任務(wù)，不枉我們開題的夢(mèng)想今天是個(gè)起點(diǎn)，我們踏上了課題研究的新征程；今天是 個(gè)開始，我們將進(jìn)行為期兩年的探索。如何在課題研究中促 使教師專業(yè)成長(zhǎng)？怎樣開展本課題研究？開展本課題研究 有何價(jià)值？我們將會(huì)面臨許多新問題、新困惑。下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)：請(qǐng)與會(huì)專家對(duì)課題研究可行性進(jìn)行論證指導(dǎo)。（一）首先有請(qǐng)曹長(zhǎng)德院長(zhǎng)進(jìn)行論證指導(dǎo)，大家掌聲歡迎！曹院長(zhǎng)講話高屋建甑，重點(diǎn)從游戲的價(jià)值探究、理論意義拔高、成果的

5、內(nèi)容等幾方面進(jìn)行了論證和指導(dǎo)，給我們帶了很大的啟發(fā)。（二） 請(qǐng)高向東教授進(jìn)行論證指導(dǎo)，大家掌聲歡迎！高教授詳盡分析課題研究方案，并針對(duì)研究的保障、研 究方法、研究意義等方面提由了具體的修改、研究 建議， 為我們的研究搭建了階梯。我們一定會(huì)認(rèn)真落實(shí)高教授的指 導(dǎo)、建議，不斷完善研究方案、認(rèn)真開展好此項(xiàng)課題研究， 不斷提升自身素質(zhì)。（三）掌聲歡迎江龍林主任進(jìn)行論證指導(dǎo)。江主任用三個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)課題進(jìn)行了評(píng)價(jià)：“之不易”、“值得珍惜”、“充滿期待”。對(duì)于課題的設(shè)計(jì)有序、 有心、有范、 有新，這些都離不開高校的幫助、局領(lǐng)導(dǎo)的支持、墨幼班子 的作為與示范、墨幼團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)與堅(jiān)持。并對(duì)課題研究提由 了兩點(diǎn)建議：

6、“一開”一一“拉高研究立意”、“一降”一一“降低研究立場(chǎng)”。再一次江主任的指導(dǎo)！下面進(jìn)行會(huì)議第六項(xiàng)：江興玲主任對(duì)課題研究作總結(jié)性發(fā)言首先非常感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們課題研究的關(guān)心和 支持。再次感謝江主任用“欣喜、感謝、感動(dòng)、自信”四個(gè) 關(guān)鍵詞，對(duì)我們的課題研究的肯定， 并對(duì)老師們進(jìn)行了豉勵(lì)。 我們將認(rèn)真實(shí)施，豐富研究過程，通過大家的共同努力，爭(zhēng) 取取得輝煌的成果。今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的指導(dǎo)使我 們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到任重道遠(yuǎn)。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教表示我們最崇高 的敬意！謝謝！課題的實(shí)踐和研究離不開專家的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開一線教師的參與。我相信，在各位專家 的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員 的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展，取得豐碩 的成果！ 最后，我們真誠(chéng)地希望各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我