初中化學(xué)課件氧氣PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1初中化學(xué)課件初中化學(xué)課件 氧氣氧氣第1頁(yè)/共11頁(yè)第2頁(yè)/共11頁(yè)-183-218大于-183大于-218小于-183氣態(tài)固態(tài)液態(tài)（無(wú)色）（淡藍(lán)色雪花狀）（淡藍(lán)色）第3頁(yè)/共11頁(yè)第4頁(yè)/共11頁(yè)物質(zhì)（顏色，狀態(tài)）反應(yīng)現(xiàn)象文字表達(dá)式硫（淡黃色固體）在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；放出熱量；生成有刺激性氣味的氣體。注意事項(xiàng)：硫的用量不能過(guò)多，防止對(duì)空氣造成污染；實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行或在實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底加少量水或堿液，用于吸收生成的二氧化硫，以減少空氣污染。 點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫第5頁(yè)/共11頁(yè)物質(zhì)（顏色，狀態(tài)）反應(yīng)現(xiàn)象文字表達(dá)式木炭（灰黑色固體）在空氣中只能燒到發(fā)紅

2、；在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光；放出熱量；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。注意事項(xiàng)：夾木炭的坩堝鉗應(yīng)由上而下慢慢伸入集氣瓶中，以便使木炭和氧氣充分反應(yīng)，使現(xiàn)象更明顯。 點(diǎn)燃碳+氧氣二氧化碳第6頁(yè)/共11頁(yè)物質(zhì)（顏色，狀態(tài)）反應(yīng)現(xiàn)象文字表達(dá)式鐵絲（銀白色固體）在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不燃燒；在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體注意事項(xiàng)：光亮的細(xì)鐵絲盤(pán)成螺旋狀可以增大鐵絲的受熱面積，有利于鐵絲持續(xù)燃燒；鐵絲的一端系一根火柴，可以利用火柴燃燒放出的熱量使鐵絲的溫度升高，引燃鐵絲；點(diǎn)燃火柴后，要待火柴快燃盡時(shí)，再插入充滿氧氣的集氣瓶中，以免火柴燃燒消耗過(guò)多的氧氣而使鐵絲不能燃燒或燃燒現(xiàn)象不明顯；集氣瓶底部預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙，防止高溫熔化物濺落而使集氣瓶瓶底炸裂。 點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫第7頁(yè)/共11頁(yè)第8頁(yè)/共11頁(yè)項(xiàng)目化合反應(yīng)氧化反應(yīng)概念由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)特點(diǎn)多變一是否有氧氣參加反應(yīng)舉例木炭、硫等與氧氣的反應(yīng)，二氧化碳溶于水生成碳酸木炭、硫、蠟燭等與氧氣的反應(yīng)相互聯(lián)系不一定是不一定是化合反應(yīng)氧化反應(yīng)第9頁(yè)/共11頁(yè)項(xiàng)目氧化反應(yīng)緩慢氧化概念物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行得很緩慢、甚至不易被察覺(jué)的氧化反應(yīng)舉例硫在氧氣中燃燒鐵生銹、食物腐