研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素

1、 一、復(fù)一、復(fù) 習(xí)習(xí)1.首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是是: : 。 奧斯特奧斯特2.奧斯特的實(shí)驗(yàn)說明奧斯特的實(shí)驗(yàn)說明: : 通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場(chǎng)；磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)。3.通電螺線管的磁感線分布通電螺線管的磁感線分布與與 十分相似。十分相似。 條形磁鐵條形磁鐵4.通電螺線管的極性跟電流方向之通電螺線管的極性跟電流方向之間的關(guān)系間的關(guān)系,可以用可以用 來來判定。判定。安培定則安培定則用右手握住螺線管用右手握住螺線管,四指彎向螺四指彎向螺線管中電流的方向線管中電流的方向,則大拇指所則大拇指所指的那端就是螺線管的指的那端就是螺線管的N極。極。研究電磁鐵研究電

2、磁鐵通電時(shí)電磁鐵通電時(shí)電磁鐵 _電磁鐵通電時(shí)電磁鐵通電時(shí)_磁性，斷電時(shí)磁性磁性，斷電時(shí)磁性_。吸引大頭針吸引大頭針不吸引大頭針不吸引大頭針斷電時(shí)電磁鐵斷電時(shí)電磁鐵_建立假設(shè)建立假設(shè)：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能跟哪些因素有關(guān)？可能跟哪些因素有關(guān)？電流的大小電流的大小線圈匝數(shù)的多少線圈匝數(shù)的多少是否帶鐵芯是否帶鐵芯研究電磁鐵的研究電磁鐵的磁性磁性強(qiáng)弱強(qiáng)弱跟跟電流電流大小大小的關(guān)系的關(guān)系通過電磁鐵的電流越通過電磁鐵的電流越_,電磁鐵的磁性電磁鐵的磁性_.增大電流電磁鐵吸引增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目的大頭針數(shù)目_.增多增多在在線圈匝數(shù)相同線圈匝數(shù)相同時(shí)，改變時(shí)，改變電流大小電流大小，觀

3、察電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)。觀察電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)。研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系在在電流大小電流大小相同時(shí)，改變相同時(shí)，改變線圈匝數(shù)線圈匝數(shù)，觀察電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)。觀察電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)。 電磁鐵通電時(shí)電磁鐵通電時(shí)_磁性，斷電時(shí)磁性磁性，斷電時(shí)磁性_；通過電磁鐵的電流越；通過電磁鐵的電流越_，電，電磁鐵的磁性磁鐵的磁性_；當(dāng)電流一定時(shí)，電；當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)磁鐵線圈的匝數(shù)_，磁性，磁性_。 電電 磁起磁起 重重 機(jī)機(jī)電話電話電鈴電鈴 練練 習(xí)習(xí)1.通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與 、 和 ， 有關(guān)。電流的大小電流的大小線圈的匝數(shù)線圈的匝數(shù)有無插

4、入鐵芯有無插入鐵芯2、如圖所示、如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)向右移動(dòng)時(shí),電磁鐵中的磁性電磁鐵中的磁性將將 。減弱減弱3.將電磁鐵、滑動(dòng)變阻器、電源與將電磁鐵、滑動(dòng)變阻器、電源與開關(guān)接成成閉合回路，若將變阻器開關(guān)接成成閉合回路，若將變阻器的滑片向右移動(dòng)，那么螺線管上端的滑片向右移動(dòng)，那么螺線管上端懸掛鐵塊的彈簧將：懸掛鐵塊的彈簧將：A.不變不變 B.縮短縮短C.伸長(zhǎng)伸長(zhǎng) D.不能判斷不能判斷N4、閉合開關(guān)，、閉合開關(guān)，A、B兩電磁鐵吸引兩電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目有何不同，為什么？大頭針的數(shù)目有何不同，為什么？BA做一做做一做1.如圖當(dāng)開關(guān)如圖當(dāng)開關(guān)S閉合后，閉合后，要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，可采用的方法是（可采用的方法是（ ） A滑片滑片P向左移動(dòng)向左移動(dòng) B 滑片滑片P向右移動(dòng)向右移動(dòng)C減少線圈的匝數(shù)減少線圈的匝數(shù) D增加通電的時(shí)間增加通電的時(shí)間2 . .使通電螺線管磁性增強(qiáng)的操作是（使通電螺線管磁性增強(qiáng)的操作是（ ）A 把線圈的匝數(shù)增加一倍把線