窗邊的小豆豆--運(yùn)動(dòng)會(huì)--電子版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上運(yùn)動(dòng)會(huì) 巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)定在十一月三日舉行。之所以定在這一天，是校長先生四處詢問的結(jié)果，據(jù)說秋天下雨最少的日子就是這天。自從定下這個(gè)時(shí)間，巴學(xué)園每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這一天舉行。從前一天起，校園里就開始各種準(zhǔn)備活動(dòng)，還要裝飾校園，孩子們興奮地期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。校長先生希望盡量避免孩子們的運(yùn)動(dòng)會(huì)被下雨所干擾，于是四處收集天氣的數(shù)據(jù)?？赡苓@種努力成功了，也可能是天空中的云啊太陽啊被先生的誠意感動(dòng)了，這一天真的沒有下雨。  巴學(xué)園在好多方面都和別的學(xué)校不一樣，說到運(yùn)動(dòng)會(huì)，就更有特色了。除了拔河和二人三腳項(xiàng)目同別的學(xué)校一樣，其余的項(xiàng)目全部是校長先生設(shè)計(jì)的。這些項(xiàng)

2、目并不需要使用特別的用具，也不是什么夸張的節(jié)目，只要利用學(xué)校原有的設(shè)備，都可以完成。  比如說“鉆鯉魚比賽”這一項(xiàng)吧，先從出發(fā)點(diǎn)開始跑上一小段，跑到放在（或者說睡在）校園正中間的布做的大鯉魚面前，從鯉魚的嘴里鉆進(jìn)去，再從尾巴鉆出來，然后再跑回原來的出發(fā)點(diǎn)。鯉魚一共有三條，兩條黑色的，一條紅色的，所以每次有三個(gè)人同時(shí)跑。這個(gè)項(xiàng)目看起來似乎很簡單，其實(shí)卻很難做。因?yàn)?，鉆進(jìn)鯉魚肚子里之后，立刻一團(tuán)漆黑，而且鯉魚又很長，鉆了一會(huì)兒，就分不清自己是從哪一頭進(jìn)來的了。結(jié)果，很多人包括小豆豆在內(nèi)，好幾次從鯉魚嘴里探出頭來瞧瞧外面，然后又急急地鉆回鯉魚肚子里去。不過觀看比賽的孩子們卻覺得有趣極了，因

3、為當(dāng)有人在鯉魚肚子里拱來拱去的時(shí)候，鯉魚看起來就像活了一樣。  另外，還有“找媽媽比賽”。在“開始！”以后，孩子們先跑一小段，然后鉆過橫放著的木梯子一個(gè)一個(gè)的空格，從放在對(duì)面的筐里拿出信封，抽出信封里的紙來，比如，紙上寫的是“朔子的媽媽”，就趕緊從觀眾席上找到朔子的媽媽，拉著她的手跑到終點(diǎn)。這個(gè)項(xiàng)目要鉆過橫放著的梯子的空格，那需要像貓一樣巧妙。如果沒做好，屁股什么的很容易被掛住。而且，如果抽到“朔子的媽媽”還算認(rèn)識(shí)，但要是抽到了“奧老師的姐姐”，或者“津江老師的媽媽”，或者“國則老師的兒子”什么的，從來沒有見過這些人，那就只有跑到觀眾席上，大聲叫“奧老師的姐姐”了。這也是需要一點(diǎn)勇氣

4、的。所以，當(dāng)有的孩子偶然抽到了自己的媽媽，就會(huì)欣喜若狂，連蹦帶跳地大喊：“媽媽！媽媽！快點(diǎn)！”  所以，這個(gè)項(xiàng)目不僅需要孩子們努力。連觀眾們也要配合得好才行。孩子們接二連三地跑過來，叫著某位媽媽的名字，被叫到的媽媽不能發(fā)愣，而是要立刻從長凳或墊子上站起來，一邊對(duì)坐著觀看的爸爸媽媽們說著“不好意思”，一邊趕緊從他們中間穿過去，和那個(gè)孩子手拉著手跑起來。所以，當(dāng)孩子們跑過來站到大人們面前時(shí)，連爸爸們都一齊屏住了呼吸，注意聽孩子會(huì)叫出誰的名字。這樣，大人們就沒有時(shí)間聊天或者吃東西了，從頭到尾一直和孩子們一樣興奮地參與著。  拔河的時(shí)候，校長先生和所有的老師也分成了兩組，混在小學(xué)生

5、中間，“嘿喲！嘿喲”地拔了起來。繩子中間系著一條手絹，泰明和別的因?yàn)樯眢w關(guān)系不能參加拔河的孩子們，負(fù)責(zé)看手絹移向哪一方，宣布是哪一組“勝利了”。  最后的全校接力賽更加富有巴學(xué)園特色，雖說是接力賽，但跑得并不長，決勝負(fù)的地方在學(xué)校中央、正對(duì)著大門通向禮堂的扇形臺(tái)階上。要跑上臺(tái)階，然后再跑下來，這真是獨(dú)一無二的接力賽。乍一看這場接力賽好像有點(diǎn)莫名其妙，不過巴學(xué)園臺(tái)階的一級(jí)，比一般臺(tái)階的要低得多，坡度也非常緩。接力賽的時(shí)候，不允許一步邁過好幾級(jí)臺(tái)階，只能一級(jí)一級(jí)地上去，再一級(jí)一級(jí)地下來。這樣一來，對(duì)腿長個(gè)子高的孩子來說，反而更難了。孩子們每天吃午飯時(shí)都要上的這些臺(tái)階，居然可以作為“運(yùn)動(dòng)會(huì)

6、”的設(shè)施，大家都感到很特別，想想又很有趣，唧唧喳喳地跑上來跑下去。從遠(yuǎn)處看這幅情景，簡直像是美麗的萬花筒。臺(tái)階算上最上面的一級(jí)，一共有八級(jí)。  小豆豆他們一年級(jí)學(xué)生的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，正如校長先生所希望的那樣，是一個(gè)大晴天。大家在前一天就做了好多折紙，有鏈子啦，金色的星星啦，裝飾得到處都是，像過節(jié)一樣。錄音機(jī)里傳出音樂，讓人又快活又激動(dòng)。  小豆豆當(dāng)天的打扮是白襯衫、藏青色短褲。其實(shí)小豆豆向往的是那種有很多褶皺的燈籠褲，一直想穿上那么一條。有一次小豆豆他們下課之后，看到校長先生在校園里教幼兒園的老師們做韻律操，有幾位大姐姐穿著燈籠褲，小豆豆就記在心里了。為什么覺得燈籠褲好呢？這

7、是因?yàn)椋慨?dāng)穿著燈籠褲的大姐姐們用腳“咚”地跺一下地面，她們露在外面的大腿就顫悠一下。在小豆豆看來，這才是大人的樣子?！罢婧冒?！”于是，小豆豆就愛上了燈籠褲。那天，小豆豆急急地跑回家后，趕緊找出自己的短褲穿上，也“咚”地跺一下地面，但小豆豆才是一年級(jí)的小女孩，瘦瘦的腿怎么也“顫悠”不起來。如此這般地做了好幾次，小豆豆得出一個(gè)結(jié)論：  “如果穿上大姐姐們那樣的褲子，就能顫悠起來了?！? 小豆豆向媽媽描述了大姐姐們的褲子的樣子，知道了那叫“燈籠褲”，于是纏著媽媽，一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上穿那樣的燈籠褲?？墒菋寢寣?shí)在買不到這么小的尺寸的，于是小豆豆只好遺憾地穿著不會(huì)“顫悠”的短褲來了，這

8、就是小豆豆這天的打扮。  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之后，出現(xiàn)了一個(gè)驚人的現(xiàn)象，每一個(gè)項(xiàng)目（幾乎都是全校學(xué)生全部參加）的第一名都被全校個(gè)子最矮、手腳最短的高橋君拿走了！真讓人難以置信。當(dāng)大家在鯉魚肚子里拱來拱去的時(shí)候，高橋君卻嗖嗖地鉆過去了；當(dāng)大家在梯子格里費(fèi)力地鉆來鉆去的時(shí)候，高橋君已經(jīng)鉆過了梯子，往前跑了好幾米；接力賽中，當(dāng)大家費(fèi)勁地一級(jí)一級(jí)上臺(tái)階的時(shí)候，高橋君短短的腿卻像是活塞一樣噌噌地跑了上去，又像是電影中的快鏡頭那樣嗖嗖地跑了下來。結(jié)果，盡管大家立誓要“戰(zhàn)勝高橋君”而拼命地努力比賽，高橋君還是奪取了全部項(xiàng)目的第一名。小豆豆也非常努力，但沒有一項(xiàng)勝過高橋君。雖然跑的時(shí)候比高橋君快，但跑過之后

9、還要做各種動(dòng)作，結(jié)果總是比不過他。高橋君有些驕傲地抽動(dòng)著鼻子，滿懷著激動(dòng)和喜悅，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)一等獎(jiǎng)。每一項(xiàng)都是一等獎(jiǎng)，領(lǐng)了一次又一次。大家羨慕地看著他，都在心里暗暗發(fā)誓：“明年一定要?jiǎng)龠^高橋君！”（可是，實(shí)際上，以后每年高橋君仍然是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的明星.）  另外，說起運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品，也富有校長先生的特色。一等獎(jiǎng)是“一根蘿卜”，二等獎(jiǎng)是“兩根牛蒡”，三等獎(jiǎng)是“一束菠菜”之類。以至于小豆豆長大以后，還認(rèn)為“無論什么地方都是用蔬菜”作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品。  當(dāng)時(shí)，別的學(xué)校一般都用筆記本啦、鉛筆啦、橡皮什么的做獎(jiǎng)品。但是，即便不知道別的學(xué)校的獎(jiǎng)品是什么，大家對(duì)蔬菜獎(jiǎng)品也還是有點(diǎn)抵觸心理。小豆

10、豆得到了牛蒡和大蔥，她也感覺把這些拿到電車上怪不好意思的。而且，在三等獎(jiǎng)以后，還有各種名目的獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)果運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，巴學(xué)園的小學(xué)生每個(gè)人手里都拿著蔬菜。雖然孩子們還不太清楚為什么拿著菜從學(xué)?；丶也缓靡馑?，但有的人擔(dān)心別人說自己“真奇怪”，那就怪討厭的。不過如果是媽媽讓自己去買菜，從家里提著菜籃子去菜店，那就不覺得有什么不好的了。  有一個(gè)男孩子得到了卷心菜，感覺拿著很費(fèi)事，想來想去，研究了各種拿法之后，終于說：  “算了吧。拿著這個(gè)回去，挺害羞的。還是扔了吧?！? 校長先生好像聽到了大家在嘀嘀咕咕的抱怨，于是走到提著胡蘿卜啦、蘿卜啦之類蔬菜的孩子們面前，說：  “怎么啦？不想帶回去嗎？今天晚上，請(qǐng)媽媽把這些做成菜，用你們的努力得來的蔬菜，做全家晚飯的菜肴，不是很好嗎？肯定很好吃！”  這么一說，大家都覺得的確是這樣。用自己的力量得到晚餐的菜肴，對(duì)小豆豆來說也是生平第一次，于是她對(duì)校長先生說：  “我想請(qǐng)媽媽把我的牛蒡做成紅燒牛蒡絲，蔥嘛，還沒有想好.”  聽她這么一說，大家也紛紛把自己想出來的菜譜說給校長先生聽。先生臉色紅彤彤的，高興地笑了起來。  “是嗎？明白了吧？”  校長先生也許是希望學(xué)生們?cè)谝患胰顺酝盹垥r(shí)，一邊吃著蔬菜獎(jiǎng)品做的菜肴，一邊高高興