水的人工凈化說(shuō)課

1、教學(xué)過(guò)程 教材地位和作用學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn) 板書(shū)設(shè)計(jì)及課后反思 天然水的人工凈化水的三態(tài)變化水的三態(tài)變化水的天然循環(huán)水的天然循環(huán)一、教材地位和作用知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)方式水的三態(tài)變化的知識(shí)。水的天然循環(huán)知識(shí) 靜置沉降與吸附沉降的相關(guān)知識(shí)由被動(dòng)接受式的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)探究式的學(xué)習(xí)。從宏觀到微觀再到宏觀二、學(xué)情分析認(rèn)知方式 1、通過(guò)水資源分布的學(xué)習(xí)，了解節(jié)約用水的重要性。1、保持對(duì)生活中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲，增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。2、把學(xué)到的知識(shí)用以解決生活中的一些問(wèn)題，縮短理論與實(shí)踐之間的距離三、教學(xué)目標(biāo)2、掌握過(guò)濾操作及自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程 通過(guò)水的人工凈化系列實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，培養(yǎng)

2、學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，同時(shí)，規(guī)范學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作。過(guò)濾的操作方法自來(lái)水的生產(chǎn) 四、教學(xué)重點(diǎn)過(guò)濾操作過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程練習(xí)鞏固自來(lái)水的生產(chǎn)生產(chǎn)總結(jié)回顧小結(jié)過(guò)濾操作注意事項(xiàng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)濾五、教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)舊知，鋪墊新知水的三態(tài)變化微觀粒子的特性水的天然循環(huán)天然水的人工凈化沉降運(yùn)動(dòng)的水分子環(huán)節(jié)一：復(fù)習(xí)舊知，鋪墊新知環(huán)節(jié)二：過(guò)濾濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁一貼：環(huán)節(jié)三：過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)濾紙邊緣低于漏斗邊緣液面低于濾紙邊緣二低： 燒杯嘴緊靠玻璃棒玻璃棒末端輕靠三層濾紙漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁三靠：環(huán)節(jié)四：自來(lái)水的生產(chǎn)取水口加絮凝劑沉降過(guò)濾活性炭吸附清水池自來(lái)水消毒劑消毒環(huán)節(jié)五：自來(lái)水生產(chǎn)總結(jié)過(guò)濾吸附環(huán)節(jié)六：回顧小結(jié)自來(lái)水生產(chǎn) 水凈化王國(guó) 1、下列各組混合物可用過(guò)濾法進(jìn)行分離的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食鹽和泥沙 C. 食鹽水 D. 鐵粉和銅粉2、下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是( ) A. 觀察顏色 B. 加入明礬 C. 溶解食鹽 D. 加入肥皂水環(huán)節(jié)七：練習(xí)鞏固3、指出左圖中的