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1、期末復習口語交際、寫話xu n ze h e sh i de ci y u ji Eg du 1 hu a b u chi Eg w n zh 由g ti n xu h ao一、選擇合適的詞語,將對話補充完整。 (填序號)請您請問謝謝您不客氣很抱歉 (qian)小剛:媽媽,幫我整理一下書包好嗎?媽媽:孩子,媽媽不能幫你這個忙。小剛: 為什么呢?媽媽:你已經(jīng)是一名小學生了,自己能做的事情要自己做?。⌒偅簨寢?,我知道了。!媽媽: ,好孩子,媽媽相信你能做得很好。k cu yu ji o j i二、口語交際。小紅因為昨晚感冒發(fā)燒,早上起床后,頭還疼得厲害,不能去上學了。如果你是小紅,你會怎么向老師
2、請假呢?寫一寫。不會寫的字可以用拼音代替。小紅:王老師,王老師: 小紅: 王老師:再見!shu o yi shuo xi e yi xi e三、說一說,寫一寫。暑假就要到了,你有什么愿望和計劃嗎?試著寫兩句話,把你最想去的地方或最想做的事寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。暑假里,我最想因為ceng xi & mi m de ci yu zhEg xu由 ze j 1 g e zh n kd xi rg xi mg xie j i j u hu d四、從下面的詞語中選擇幾個,展開想象寫幾句話。m d xue guo de z 1 y eng p in y in d d t 1沒學過的字用
3、拼音代替。春天 花兒 太陽 伙伴招呼 快樂kcn ttixu j i g e c i y u xi e j i j u hu a m d xu e gu o de z i ymg p in y in d d t i五、看圖,選幾個詞語,寫幾句話。沒學過的字用拼音代替。草地白云小船漂亮可愛小河彎彎蝴蝶綠油油kcn tug j u t i shi i xi e hu a六、看圖,根據(jù)提示寫話1 .下課了,小朋友們怎樣跑出教室?提示:興高采烈神采飛揚欣喜若狂2 .操場上,頓時怎么樣?提示:熱鬧非凡 人聲鼎沸 沸騰熱鬧 沸沸揚揚3 .小朋友們有的在做什么,有的在做什么,還有的在做什么?4 .課間活動真
4、是怎么樣?把上面四個問題的答案串聯(lián)起來寫一段話。沒學過的字用拼音代替。k cn tu xi e hu a七、看圖寫話。提示:仔細看圖,根據(jù)開頭,發(fā)揮想象,把故事寫完整。沒學過的字 用拼音代替。小白兔正在跳繩,她跳的多高興啊!這時,口語交際、寫話一、二、示例:您好,我是小紅。我昨晚感冒發(fā)燒,早上起床后,頭還疼得厲害,今天不能去上學了,想跟您請一天假。好的小紅,我知道了。你記得吃藥,多注意休息。謝謝王老師,老師再見!三、示例:幫媽媽做家務 媽媽每天下班回家后還要做家務,我覺得 媽媽很累。放暑假了,我可以幫媽媽分擔一些家務,那樣媽媽就不會 這么累了。四、示例:春天到了,柳樹穿上綠色的衣裳,花兒也展開
5、了笑臉。我 招呼伙伴們一起去公園里玩。大家一起追蝴蝶、聽小鳥唱歌,感覺特 別快樂!五、示例:這是晴朗的一天,白云飄在藍藍的天空中,彎彎曲曲的小 河“嘩嘩”地唱著歌。小河里有兩只可愛的小鴨子在前面為小船領路, 帶領小船去遠方。岸邊綠油油的草地上,一只小狗在跟蝴蝶玩游戲, 它追著蝴蝶不停地跑啊跑,直到跑累了才停下來。六、示例:下課了,小朋友們興高采烈地跑出教室,來到操場上。本 來安靜的操場頓時熱鬧非凡。小朋友們有的在跳高,有的在跳繩,有 的在跑步,還有的在踢犍子。大家的課間活動真是豐富多彩!七、示例:小貓跑過來了,看見小白兔在跳繩,就說:“讓我玩一玩。” 可是小白兔不想讓他玩,于是兩個人開始拉扯繩子。突然,繩子斷了。 小貓有些后悔,他對小白兔說
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