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文檔簡介

1、青年教師自培計劃 生化組：孫開寶 作為一名青年教師，不僅面臨著社會發(fā)展對教師職業(yè)的挑戰(zhàn)，更面臨著新課程對教師的挑戰(zhàn)。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在焦慮、困惑和進取、希望中不斷摸索，努力尋找自身的發(fā)展方向，為了使自己的綜合素質(zhì)能夠有所進步，為了使自己在進步的路上方向明確，避免走彎路，特定個人發(fā)展計劃：一、自我定位及發(fā)展目標 1、自我定位：認認真真學習、扎扎實實做事、堂堂正正做人，努力完成學校要求的各項工作和任務(wù)。 2、發(fā)展目標：努力形成愛崗敬業(yè)、任勞任怨、淡泊名利、嚴以律己、寬厚容人的人格魅力；練就處事豁達、謹慎，待人真誠、和善的處世能力；提升勤于學習、樂于思考、善于領(lǐng)悟、精于表達的業(yè)

2、務(wù)水平。二、目標和任務(wù) 師德目標方面： 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，我時刻告誡自己要追求卓越，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。業(yè)務(wù)技能方面：1、 認真制定個人培養(yǎng)計劃，并按計劃實施2、 利用課外時間每天練習三筆字。3、 在結(jié)對教師的指導(dǎo)下撰寫優(yōu)質(zhì)教案，請教學校有經(jīng)驗的教師指導(dǎo)制作課件，4、 積極撰寫教育教學論文，主動參與學校的課題研究5、認真參加每一次的教研活動，主動向有經(jīng)驗、有先進教學理念的老師學習，多聽同行的課，取他人之長，補自己之短。6、課堂教學中，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，質(zhì)疑問難，使學生養(yǎng)成自主學習，獨立思考習慣，指導(dǎo)學生開展研究性的學習活動。三、要達到的效果通過兩年的逐步學習，要達到如下預(yù)期效果：1學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。2能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。3努力成為一名合格的高中化學教師。4成為能夠適應(yīng)教育改革和學校發(fā)展所需要的優(yōu)秀教師。四 、個人的建議和要求1多參加各類高層次的培訓學習，使自己的各方面水平有所提高。2多提供機會走出校門，吸取他人之長，補自己之

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