軟體動物和節(jié)肢動物教案

1、第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物（第一課時）一、教學目標1. 能認識常見的軟體動物。2. 通過觀察了解軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)。3. 能概述出軟體動物的主要特征。4. 了解軟體動物與人類的關(guān)系。二、教學重難點1. 軟體動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生理功能。2. 軟體動物的主要特征。三、教學過程【溫故知新】1. 常見的線形動物和環(huán)節(jié)動物有哪些？2. 線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征有哪些？【導學釋疑】（一）自主學習1. 目前已命名的軟體動物有萬種以上，是動物界的第二大類群。2. 河蚌等雙殼類身體外面有兩片大小相近的石灰質(zhì)的。3. 雙殼類軟體的身體外面包裹著一層肉質(zhì)膜，稱為。4. 常見的軟體動物有哪些？（二）合作探究通過觀察河

2、蚌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，完成下列相關(guān)問題。1. 貝殼的主要功能是什么？2. 河蚌依靠什么結(jié)構(gòu)運動？又靠什么結(jié)構(gòu)與外界進行氣體交換呢？3. 通過觀察，想一想它是如何在水中獲取食物的？4. 軟體動物的主要特征有哪些？【鞏固提升】美麗的珍珠經(jīng)常被用作裝飾品，那么珍珠又是怎樣產(chǎn)生的呢？【檢測反饋】1河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點是（）A. 都有貝殼B都有外套膜C都用腹足運動D都用腕足捕食2河蚌的運動器官是（）A.腹足B腕足C斧足D纖毛3能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是（）。A.貝殼B外套膜C珍珠層D斧足4采集蝸牛的正確地點是（）。A.干燥的，陽光充足的草地B陰濕的樹木叢，墻角C.潮濕的地面D.松軟的土壤中5. 河蚌是如

3、何完成呼吸作用的（）A. 當水流經(jīng)鰓時，水與鰓中毛細血管進行氣體交換B. 河蚌總有一部分身體露出水面，便于鰓在空氣中進行氣體交換C. 河蚌肺中的毛細血管與水進行氣體交換D. 河蚌的肺需要與空氣進行氣體交換【拓展延伸】軟體動物種類繁多，它們與人類有著怎樣的關(guān)系？第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物（第二課時）一、教學目標1.了解常見的節(jié)肢動物的種類。2.掌握昆蟲和節(jié)肢動物的主要特征。3. 理解生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與其生活環(huán)境相適應的特點。4. 了解節(jié)肢動物與人類的關(guān)系。二、教學重難點1.昆蟲和節(jié)肢動物的主要特征。2.理解生物體結(jié)構(gòu)和功能是相適應的。三、教學流程【溫故知新】軟體動物的主要特征有哪些？【導學

4、釋疑】（一）自主學習1.節(jié)肢動物是最大的動物類群，目前已經(jīng)命名的種類有萬種以上，占所有已知動物種數(shù)的以上。2.是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物。3. 蝗蟲的感覺器官有觸角，三個和一對。4. 蝗蟲與外界進行氣體交換的通道是。5. 和是昆蟲的附肢，一般都。（二）合作探究觀察蝗蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，組內(nèi)討論完成下列問題。（1）蝗蟲的身體分為哪幾部分？各部分結(jié)構(gòu)的主要功能是什么？（2）蝗蟲的運動器官是什么？（3）蝗蟲身體表面的外骨骼的作用是什么？（4）根據(jù)蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)總結(jié)出昆蟲的主要特征。（5）根據(jù)常見的節(jié)肢動物總結(jié)出節(jié)肢動物的主要特征。【鞏固提升】知識鏈接：蝗蟲危害玉米、高梁和水稻等多種禾本科植物，它是我國歷史上造成嚴重災害的農(nóng)業(yè)害蟲蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過卵，若蟲，成蟲三個階段。若蟲亦稱跳蝻，外型酷似成蟲，可是只具翅芽，善于跳躍，須經(jīng)次脫皮后，才會蛻變成善跳又善飛的成蟲。實際上，蝗