第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流

1、一朵花有一個天堂一朵花有一個天堂 一粒沙有一個世界一粒沙有一個世界生活中從不缺少美與奇跡生活中從不缺少美與奇跡只要你勇于發(fā)現(xiàn)只要你勇于發(fā)現(xiàn) 授課教師：柴紅授課教師：柴紅巫山縣官渡初中巫山縣官渡初中18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流奧斯特實驗說明電能生磁奧斯特實驗說明電能生磁逆向逆向思維思維磁能否生電？磁能否生電？18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流滬科版滬科版物理物理九年級九年級 第十八章第十八章 第二節(jié)第二節(jié)18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流18.2 18.2

2、科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的方向與與磁場方向磁場方向和和導(dǎo)導(dǎo)體運動的方向體運動的方向都都有關(guān)系。有關(guān)系。感應(yīng)電流的強弱與感應(yīng)電流的強弱與那些因素有關(guān)？那些因素有關(guān)？英國科學(xué)家英國科學(xué)家 -法拉第法拉第18.2 18.

3、2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流關(guān)于如圖所示實驗，下列說法正確的是關(guān)于如圖所示實驗，下列說法正確的是()A.用該裝置可探究用該裝置可探究“讓通電導(dǎo)體在磁場中動起來讓通電導(dǎo)體在磁場中動起來”B.法拉第根據(jù)該實驗揭示的原理發(fā)明了電動機法拉第根據(jù)該實驗揭示的原理發(fā)明了電動機C.導(dǎo)體導(dǎo)體ab豎直向上運動時，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)豎直向上運動時，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)D.導(dǎo)體導(dǎo)體ab水平向左運動時，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)水平向左運動時，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)18.2 18.2 科學(xué)探究科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流如圖所示表示閉合電路的一如圖所示表示閉合電路的一部分導(dǎo)體在兩磁極間的運動部分導(dǎo)體在兩磁極間的運動情形。圖中小圓圈代表導(dǎo)體情形。圖中小圓圈代表導(dǎo)體的橫截面，的橫截面，a、b、c、d表表示運動的四個不同的位置。示運動的四個不同的位置。圖中的箭頭表示導(dǎo)體在那個圖中的箭頭表示導(dǎo)體在那個位置上的運動方向。請說出，位置上的運動方向。請說出，導(dǎo)體在