




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2010年中考專題復(fù)習(xí)資料:句子 1、下面句子中沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是( ) A、 我們時(shí)時(shí)處處都要保證自己和身邊的人的安全工作。 B、 江澤民同志到過的永常村,是廣西“紅色之旅”中接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。 C、 古龍山峽谷群自然風(fēng)景區(qū)的許多峽谷溝壑,至今還保持著神奇的原始風(fēng)貌。 D、 經(jīng)過我們?nèi)甑呐?,終于完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。 2下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A、在20
2、05年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,殘疾人表演的舞蹈千手觀音,受到了觀眾的熱烈歡迎。 B、小王對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。 C、經(jīng)過昨夜一場(chǎng)大雨,使空氣更清新了。 D、一個(gè)人如果獲得了理解,就等于擁有了一切世界上最可寶貴的財(cái)富。3下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ) A隨州成為地級(jí)市以來,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)很好,市委希望畫家和文藝工作者深入工廠企業(yè)社區(qū)為全市人民創(chuàng)造出更多更好的作品。 B近年來,多種制作精美的公益廣告,不斷紛紛登陸隨州主干道。
3、 C有沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),是衡量一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。 D老師經(jīng)常講:中考是人生的關(guān)鍵一步,這一步一定要邁好。4、下列句子有語病的一項(xiàng)是( ) A、我國正考慮在最近的20至30年內(nèi)建造5條跨海隧道。 B、大氣污染影響了農(nóng)作物的播種、培育、收獲。 C、在首個(gè)國家濕地公園終于撩開了神秘的面紗。 D、連戰(zhàn)、宋楚瑜對(duì)大陸的訪問,在臺(tái)灣引起了巨大反響。 5下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )
4、 A身處順境,不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,讓贊美聲沖昏頭腦,更不能以自己優(yōu)越條件而玩世不恭。 B能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點(diǎn),是一個(gè)人在事業(yè)上能否成功的關(guān)鍵。 C經(jīng)過這次有趣的實(shí)驗(yàn),使我喜歡上生物課了。 D流星體是天外來客,在接近地球時(shí),被地球的強(qiáng)大引力吸住,以每秒幾十公里的速度闖入大氣層。 6、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是:( ) A、“襄陽好風(fēng)日,留醉與山翁?!弊髡呤翘拼蹙S之手。 B、為了防止貧困生輟學(xué),教育部
5、門做出了免除貧困生學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi),并補(bǔ)助生活費(fèi)。 C、寓言是以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,言在此而意在彼,且給人啟示。 D、慶祝抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,應(yīng)該成為我們?cè)鰪?qiáng)民族自信,重鑄輝煌歷史的契機(jī)。7下面句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A球館設(shè)施齊全,可為乒乓球愛好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。 B當(dāng)親民黨訪問團(tuán)來到長沙時(shí),受到了長沙人民的熱情接待與熱烈歡迎。 C在政協(xié)會(huì)議上,人大附中校長呼吁:不要把青少年的心理問題當(dāng)成
6、品德問題。 D能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。 8. 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ) A在國際文化交流日益頻繁
7、的今天,我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。 B萬眾一心的士氣,人道主義的情懷,這是戰(zhàn)勝災(zāi)難的精神資源。 C雙休日里,大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。 D大力加強(qiáng)未成年人思想道德,是學(xué)校、家庭、社會(huì)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。 9下列各句中沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是( ) 切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),是能否實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。 著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州人。
8、0; C 張明不僅知道這件事,而且全班同學(xué)都知道了。 D 學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)正在研究如何加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的問題。10。下列句子沒有語病的一句是 ( ) A、 社區(qū)希望通過開展節(jié)約用電教育,防止人們不浪費(fèi)用電。 B、 學(xué)生不但喜歡這種游戲,而且青年教師也喜歡。 C、我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界 。 D 、通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們磨練了意志,增長了見識(shí)。 11下列各句中,有語病的
9、一句是( ) A在信息時(shí)代,一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。 B中央電視臺(tái)將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)未成年人的成長環(huán)境,呼喚社會(huì)對(duì)未成年人給予更多的關(guān)注。 C藝術(shù)教育的根本目的在于提高人們的審美素養(yǎng),使人們學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。 D在轉(zhuǎn)基因技術(shù)還不成熟的情況下,消費(fèi)者應(yīng)謹(jǐn)慎食用轉(zhuǎn)基因食品。 12下列各句中,有語病的一句是( ) A為了使我國經(jīng)濟(jì)健康、持續(xù)地發(fā)展,黨中央對(duì)國
10、民經(jīng)濟(jì)的增長率進(jìn)行了宏觀調(diào)控。 B湍急的黃河水日夜奔流,滋養(yǎng)著周圍的土地和人民,也目睹了岸邊所發(fā)生的一切。 C他匆匆忙忙趕向大會(huì)堂,一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)就感到緊張的氣氛和一張張嚴(yán)肅的臉。 D隨著南通知名度的不斷提高,具有江海特色的旅游項(xiàng)目日益受到眾多外地游客的青睞。 13下列句子有語病的一項(xiàng)是( ) A. 沙塵暴從蒙古一些沙漠周邊的退化草場(chǎng)和旱地刮起,途經(jīng)河北,到達(dá)京津。 B. 春天來了,冰雪消融,萬物復(fù)蘇,九寨溝的盎然生機(jī)又將呈現(xiàn)在世人
11、面前。 C. 考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生們沙沙地答著題,考場(chǎng)外家長們無時(shí)不在期盼著自己的孩子滿面春風(fēng)地走出來。 D. 看到一個(gè)個(gè)黨員干部在各自的崗位上忘我地工作,使我很受教育。14。下列句子沒有語病的一句是( ) A每天課外活動(dòng),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到操場(chǎng),紛紛踴躍參加體育活動(dòng)。 B2005年第十二屆桂林市全國旅游交易會(huì)在桂林隆重舉行。 C。國外的旅游者來到中國,是要領(lǐng)會(huì)我們這個(gè)古老民族的文明、風(fēng)情的。 D。森
12、林能夠有效地緩解“溫室效應(yīng)”。 15. 下列各句中,沒有語病的一句是( ) A這段時(shí)間一直下雨,氣溫減少了許多,人的心情也好多了。 B從大量的事實(shí)中我們可以知道,只顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展而不考慮環(huán)保,最終受影響的肯定不僅僅是環(huán)境。 C我們提倡探究式學(xué)習(xí),是為了培養(yǎng)學(xué)生解決問題和發(fā)現(xiàn)問題的能力, D湛江推廣和普及普通話的任務(wù)還很艱巨,需要我們語文教師作好表率和榜樣。 16下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
13、;) A北京申辦奧運(yùn)成功,我就萌發(fā)了想學(xué)好外語,2008年去北京當(dāng)個(gè)志愿者,為奧運(yùn)服務(wù)。 B我生長在戲劇之家,豫劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。 C不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的,它無時(shí)無刻不經(jīng)受著從各方面來的“攻擊”。 D材料廠經(jīng)過技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長10%。17下列句子中沒有語病的一句是( ) A. 自從他參加了少年足球隊(duì)后,足球就對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。 B西部地區(qū)擁有豐富的自然資源和文化資源。
14、60; C執(zhí)法部門要虛張聲勢(shì),讓假冒偽劣產(chǎn)品喪失市場(chǎng)。 D有無自主合作探究性學(xué)習(xí)是提高課堂效率的關(guān)鍵。 18下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A這篇調(diào)查報(bào)告列舉了大量事實(shí),控訴了人類破壞自然,濫殺動(dòng)物。 B經(jīng)過三年的艱苦拼搏,使南寧人民完成了有史以來最大規(guī)模的城市建設(shè)與改造。 C美國不厭其煩地宣揚(yáng)“伊朗核威脅論”,目的在于不斷對(duì)伊朗施壓,迫使其就范。 D位于小街小巷的中小學(xué)長期必須派出巡警維護(hù)治安,防止不法分
15、子借機(jī)作案。 19下列句子有語病的一項(xiàng)是() A2005年5月28日,全國第十五屆書市在天津國際展覽中心落下帷幕。 B據(jù)報(bào)道,在芬蘭,有18的中學(xué)生每天花一兩個(gè)小時(shí),單純?yōu)榱讼硎荛喿x的樂趣而閱讀。 C日前,法國和荷蘭先后就是否批準(zhǔn)歐盟憲法條約舉行全民公投,由于反對(duì)票過半,而且未獲通過。 D聯(lián)合國把今年世界環(huán)境日的主題定為:營造綠色城市,呵護(hù)地球家園。 20下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) A. 能否根
16、治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。 B. 每一個(gè)有志青年都要提高和充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和思想修養(yǎng)。 C信息化已成為衡量一個(gè)國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要任務(wù)。 D. 國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。21下列句子沒有語病的一句是 ( ) A. 有無扎實(shí)的基礎(chǔ)是提高創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力的前提。 B. 李老師找我談話,慫恿我努力學(xué)習(xí)。 C. 我們必須及時(shí)改正、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作
17、中的錯(cuò)誤。 D. 恐怖主義對(duì)國際社會(huì)的和平、安全與發(fā)展構(gòu)成了巨大威脅。 22下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ) A我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實(shí)守信的美德。 B經(jīng)過努力,使我市評(píng)為“2004年中國十大經(jīng)濟(jì)活力城市”。 C聽了李學(xué)生英雄事跡報(bào)告后,我的心長時(shí)間久久不能平靜。 D在音樂會(huì)上,張張笑臉沉浸在歡樂之中。 23. 下列各句中沒有語病的一句是( ) &
18、#160; A、受大盤長漲影響,尤其是小盤科技股快速拉開的影響下,以持有科技股為主的大基金明顯受到市場(chǎng)大追捧。 B、"心連心"藝術(shù)團(tuán)到來的消息傳開后,街道里的婦女、老人和孩子許多都跑了出來。 C、1946年1日以后出生至現(xiàn)年滿18歲(個(gè)別可放寬到16歲)之間的下列人員應(yīng)接受普通話水平測(cè)試。 D、在創(chuàng)作李清照時(shí),作者細(xì)膩地渲染和抒發(fā)了李清照在燕爾新婚、慘遭離亂、擾國傷時(shí)幾個(gè)不同環(huán)境中的思想感情。 24. 對(duì)下列病句修改不正確的是( )
19、60; A. 上中學(xué)以來,他直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。 修改:刪去“一直”,或刪去“始終”。 B. 通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了。 修改:刪去“通過”,或刪去“使”。 C. 到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯。 修改:將“健壯”改為“充沛”。 D. 我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)。 修改:將“一
20、切”放到“人類的”后面。 25依次填入詞語最符合文意的一項(xiàng)是( ) 在春暖花開的日子里,宋楚瑜一行踏上返鄉(xiāng)路程。美麗的田園風(fēng)光讓久別的游子 。臺(tái)灣同胞 的回鄉(xiāng)心愿不再是夢(mèng)想。我們相信,只要兩岸人民團(tuán)結(jié)一心,
21、; ,定能早日完成祖國統(tǒng)一的大業(yè)。 心曠神怡 欣喜若狂 冥思苦想 魂?duì)繅?mèng)縈 孜孜不倦 同舟共濟(jì) A B C D26. 對(duì)下列長句表達(dá)的主要意思理解正確的一項(xiàng)是( )
22、 泗陽縣為了充分挖掘悠久的文化底蘊(yùn)并顯示“泗水古國”的歷史文化特色,將在城區(qū)的兩渠風(fēng)光帶兩側(cè)重建西漢泗水王國文化古城。 A泗陽縣挖掘文化底蘊(yùn)并顯示文化特色。 B泗陽縣挖掘底蘊(yùn)并顯示特色。 C泗陽縣重建泗水王國。 D泗陽縣重建古城。 27在下面情景中說話最得體的一項(xiàng)是( ) 王芳
23、在購書時(shí),不慎將錢包丟在書店里,她連忙回去對(duì)售書阿姨說: A.“阿姨,我剛才買書時(shí)不小心將錢包丟了,你是否看見了?” B.“阿姨,請(qǐng)你將錢包還給我,我剛才是丟在你這兒的?!?#160; C“阿姨,我的錢包剛才放在書柜上的,你現(xiàn)在將它藏在哪兒了?” D“阿姨,求求你,將錢包還給我吧,我會(huì)加倍酬謝你的?!? 28依次填入橫線的語句順序恰當(dāng)?shù)氖牵?#160; ) 兩進(jìn)院落以上的四合院,多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。_ (1)外宅
24、為賓客居住,內(nèi)宅為主人居住。 (2)垂花門為四合院內(nèi)的二進(jìn)門,俗稱“二門”。 (3)內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開,這堵墻上的門通常用垂花門。 (4)所謂“大門不出,二門不邁”的“二門”,指的就是垂花門。 A.(3)(1)(4)(2) B. (1)(2)(3)(4) B.(3)(1)(2)(4)
25、0; D. (1)(3)(2)(4) 29根據(jù)下面這段話的意思,填到橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵?#160; ) 有的知識(shí)只須淺嘗,有的知識(shí)只須粗知。只有少數(shù)專門知識(shí)需要深入鉆研,仔細(xì)揣摩。所以, ,而對(duì)于少數(shù)好書,則要精讀,細(xì)讀、反復(fù)地讀。 A、有的書只須讀其中一部分,有的書必須咀嚼揣摩 B、有的書必須咀嚼揣摩,有的書只須讀其中一部分
26、; C、有的書只須讀其中一部分,有的書只須知其中梗概 D、有的書只須知其中梗概,有的書需要鉆研、咀嚼 30. 下面語段空白處,應(yīng)填入的恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?#160; ) 雨停了,月亮穿過云霧,把明亮的光輝灑在廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)像用銀子鋪成似的。在有積水的洼地上, 變成了透明的、奇異的、童話般的世界。 A映出了閃動(dòng)的月亮的影子,
27、好像天空和地上同時(shí)有無數(shù)個(gè)月亮,把這五月之夜的鄉(xiāng)村,映照得如同在水晶體中一樣, B同時(shí)有無數(shù)個(gè)月亮,映照著如同水晶體一樣的五月之夜的鄉(xiāng)村,天空和地上到處閃動(dòng)著月亮的影子, C同時(shí)有無數(shù)個(gè)月亮閃動(dòng)著嫵媚的影子,五月之夜的鄉(xiāng)村,被映照得如同白晝一樣, D映出了閃動(dòng)的月亮的影子,天空和地上好像都在燃放著焰火,五月之夜的鄉(xiāng)村變成了五彩繽紛的世界。 31填入下面一段文字在橫線上,使語意連貫,邏輯順序合理的一句是( ) 西安是一座世界聞名的歷史
28、文化古都,是我國重要的科技、文化教育、國防工業(yè)基地和著名的國際旅游城市。_,對(duì)于我們建設(shè)既葆有古都風(fēng)貌,又具有現(xiàn)代文明的社會(huì)主義外向型城市,有著特殊重要的意義。 A改善環(huán)境質(zhì)量,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),創(chuàng)造良好的投資環(huán)境和旅游環(huán)境 B加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),改善環(huán)境質(zhì)量,創(chuàng)造良好的投資環(huán)境和旅游環(huán)境 C創(chuàng)造良好的投資環(huán)境和旅游環(huán)境,改善環(huán)境質(zhì)量,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù) D創(chuàng)造良好的投資環(huán)境和旅游環(huán)境,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),改善環(huán)境質(zhì)量 32從上下文連貫的要求看,依次填入下面句子的橫線上的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
29、60; 生活中種種苦澀,歷程中多少挫折,漫漫歲月里的辛苦掙扎,。但由于忍耐,由于奮斗,也由于不斷地向上望,堅(jiān)韌的生命終能超越所有的憂患與磨難,而從生活自身獲得智慧。 A、曾催人衰老憔悴曾使人失望流淚曾給人痛苦沉思 B、曾催人衰老憔悴曾給人痛苦沉思曾使人失望流淚 C、曾使人失望流淚曾給人痛苦沉思曾催人衰老憔悴 D、曾使人失望流淚曾催人衰老憔悴曾給人痛苦沉思 33選出填在下句橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ) 如果生命是水,尊嚴(yán)就是
30、流動(dòng);如果生命是火,尊嚴(yán)就是燃燒;如來生命是鷹,_ A 尊嚴(yán)就是勇猛 B尊嚴(yán)就是盤旋 C、尊嚴(yán)就是飛翔 D尊嚴(yán)就是羽毛 34填入下面文字中橫線上的詞語,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 麥苗在霜凍時(shí)返青了,山桃在積雪里鼓苞了。清早,春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈,好不痛快人也。 A拖著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田, B穿老羊皮背心,拖著大靸鞋,使荊條
31、背簍,背帶冰碴的羊糞,上山梁,繞山嘴,爬高高的梯田, C使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,上山梁,爬高高的梯田, D使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,著大鞋,穿老羊皮背心,爬高高的梯田,上山梁,繞山嘴,35 將(1)(4)句填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 最動(dòng)人的是秋林映著落日。 ,而情愿把奔放的情感凝結(jié)。 j、讓你想流幾行感懷身世之淚 &
32、#160; k、卻又被那逐漸淡去的酡紅所懾住 l、晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種十分艷麗的凄楚之美 m、那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色 A lmjk Bml jk C mjlk Dljkm36與下面的句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) 梅花和雪
33、花都是文學(xué)作品中經(jīng)常描寫的對(duì)象,它們各有所長: A梅花沒有雪花那么素雅,雪花沒有梅花那么芬芳。 B雪花沒有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。 C梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。 D雪花比梅花素雅,但它沒有梅花那么芬芳。 37下面語段橫線處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是( ) 在海南島,我登上了高高的尖峰嶺。瞧那遼闊,深邃汪洋似的林海, &
34、#160; ,橫亙?cè)谘矍?,那情調(diào)是多么粗獷。 A. 每一棵樹木都挺拔昂揚(yáng),一個(gè)勁地拼命向上長,閃爍著生命的光華 B莽莽蒼蒼,層層疊疊,涌著無垠的綠濤 C濃綠的松柏,淡綠的楊柳,大葉的楊樹,小葉的槐樹,成行并列 D橫如帳幔的林墻,邃如深淵的林窟,密如樁柱的林干38依次填入下面文字橫線上的詞句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 我本來不太喜歡網(wǎng)絡(luò)歌曲, 不愛聽
35、丁香花,覺得它太平淡,太簡(jiǎn)單,可我何曾知道它背后競(jìng)還有這樣一段凄美的故事。 忍不住把它重新聽了一遍,不禁潸然淚下,才明白原來平淡才是 ,簡(jiǎn)單才是 。 A更
36、 于是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真 B也 但是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美 C更 但是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真 D也 于是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美 39. 依次填入文中橫線處,恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是 (
37、160; ) _,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流激湍;_,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕舞,春水潺潺;_,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;_你盡可品評(píng)自娛,把玩深嘗。 文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園; 文學(xué)是一懷回味無窮的香茗. 文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫; 文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲. A. B. C. D. 40。下列說法委婉得體的一項(xiàng)是:( ) A、當(dāng)你的同學(xué)們做好事,同學(xué)們夸你時(shí),
38、你說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的?!?#160; B、當(dāng)你的同桌向你請(qǐng)教問題時(shí),你說:“你真笨,這么簡(jiǎn)單的問題還來問我?!?#160; C、當(dāng)你正在做作業(yè)時(shí),媽媽叫你吃飯,你說:“沒見我正忙著嗎?” D、當(dāng)你走在路上,別人不小心撞了你,別人馬上說:“對(duì)不起,請(qǐng)問撞傷了嗎?”你說:“對(duì)不起?以后當(dāng)心點(diǎn)?!?1。下列句子排序正確的一項(xiàng)是:( ) 許多好書都不是暢銷書 因?yàn)闀充N書畢竟是有一定道理的 而暢銷書也不一定是好書 &
39、#160; 否則他會(huì)與時(shí)代與社會(huì)脫節(jié) 但一個(gè)人必須要看暢銷書 A、B、C、D、42填入下列橫線上的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 兩岸的青山, ,都晃悠悠地,無一例外地倒影在清澄、透明的江水里。 A石壁的叢林,青山的石壁,叢林中的藤蔓芳草 B青山的石壁,石壁的叢林,叢林中的藤蔓芳草 B 青山的石壁,叢林中的藤蔓芳草,石壁的叢林 C 叢
40、林中的藤蔓芳草,石壁的叢林,青山的石壁 43下面一段文字是對(duì)我國享有盛名的“三峽景觀”的描繪,其中搭配銜接不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?#160; ) A有人說,三峽像一軸展不盡的山水畫卷。 B也有人說,三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長廊。 C依我們看,三峽倒更像一部輝煌的交響樂。 D它由“瞿塘雄,巫峽秀,西陵險(xiǎn)”這三個(gè)具有各自不同旋律、節(jié)奏的優(yōu)美的畫面組成。 44根據(jù)上下文,填寫在橫線上的語句,排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
41、160; 山是靜的,海是動(dòng)的。山是呆板的,海是活潑的。 從天邊微波瘋潮地直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然地濺躍了起來,開了燦然萬朵的銀花! 如同病牛一般。
42、160; 而海呢,你看她沒有一刻靜止! 晝長人靜的時(shí)候,天氣又熱, 凝望著青山,一片黑郁郁的連綿不動(dòng), A. B. C. D. 45.填入下面文字橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?#160; 在我夢(mèng)里:所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠;。夢(mèng)境如此美好,能忍心讓它僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎? A.污染的所有河流重新清波蕩漾 B.所有河流不再受污染而清波蕩漾 C.所有河流又重新清
43、波蕩漾 D.所有受污染的河流重新清波蕩漾 46將下列選項(xiàng)依次填入文段的空格處,正確的順序是( ) 時(shí)間飛了, ;皺紋深了, ;淚水干了,
44、60; ;太陽落了, 。 每一個(gè)淚痕生動(dòng)起來 夢(mèng)的腳印留了下來 月亮的笑容浮現(xiàn)出來 躺在里面的故事豐盈起來 A
45、160; B C D 47“只要老老實(shí)實(shí)捫心自問,我們都可以找到出現(xiàn)警報(bào)的地方”這句話放置在下面的文段中最合適的一處是( ) 人生就是如此,被小石子打中如果不能及時(shí)醒悟,一味置之不理,就會(huì)被磚塊打中。如果仍然執(zhí)迷不悟就會(huì)被大石頭狠狠擊中。但我們還是會(huì)厚著臉皮說;“為什么老是我遭殃? ” A、句間 B、句間 &
46、#160; C、句間 D、句后 48依次填入下列橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 自從地球印下人類的足跡以來,地球的容顏逐漸由美變丑了。特別是邁入工業(yè)社會(huì)化以后,人類在向大自然索取大量財(cái)富的同時(shí),也排放大量的廢氣、廢水和廢渣,污染著自己賴以生存的_,地球傷痕累累,公害頻頻發(fā)生,_,人們感到生活在一個(gè)缺乏安全的環(huán)境中。 A天空、河流和大地 “三廢”的陰影像陰云在世界各地飄蕩 B沃野、藍(lán)天和長河 “三廢”的陰影像虎豹在世
47、界各地肆虐 C. 大地、水源和天空 “三廢”的陰影像強(qiáng)盜在世界各地橫行 D空氣、水源和土壤 “三廢”的陰影像幽靈在世界各地游蕩 49下列一段話被打亂了語序,請(qǐng)按正確順序排列出來。(只寫序號(hào))( ) 幾場(chǎng)春雨一浸,老根發(fā)力了吧,茸頭一個(gè)抖擻,變成了葉片! 因?yàn)閾?dān)心,每天都殷勤觀看。 那茸頭褐色,小小的一點(diǎn),
48、粗心的簡(jiǎn)直看不出來。 葡萄種下去的時(shí)候,枯枝一根,直擔(dān)心它抽不出葉來。 那葉片淡綠,曲折有致的邊沿卻鑲了一圈紫紅,還沒看見葡萄,人的口水就被引出來了! 終于在一個(gè)彎節(jié)處,頂出一個(gè)茸頭來,過幾天,又一個(gè)! 50填入下面文字中橫線上的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 在天山的高處,可以看到巨大的天然湖。 ,使湖光天影山色融為晶瑩的一體。在這秀美的湖上,惟一活動(dòng)的就是天鵝, 。大地慷慨地賜予人類這寧靜的自然環(huán)境。 A、湖面明靜如鏡,水清見底
49、,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 天鵝的潔白增添了湖水的明凈,天鵝的叫聲襯托了湖面的幽靜 B、湖面明凈如鏡,水清見底,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 湖水的明凈襯托了天鵝的潔白,湖面的幽靜襯托了天鵝的叫聲 C、四周的雪峰和高空的白云被明凈如鏡、清澈見底的湖水清晰地倒映出來 湖水的明凈襯托了天鵝的潔白,湖面的幽靜襯托了天鵝的叫聲 D
50、、四周的雪峰和高空的白云被明凈如鏡、清澈見底的湖水清晰地倒映出來 天鵝的潔白增添了湖水的明凈,天鵝的叫聲襯托了湖面的幽靜51下列句子有語病的一句是( ) A、我們只有相信自己的能力,才能在各種考驗(yàn)面前充滿信心。 B、由于全市人民共同努力,我市被評(píng)為十大“最宜人居”的城市。 C、大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),是學(xué)校、家庭和社會(huì)一項(xiàng)重要緊迫的任務(wù)。 D、全市人民同心協(xié)力,為推動(dòng)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開放開發(fā)共繪美好藍(lán)圖
51、。52。填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?#160; ) 他在一個(gè)開滿鮮花的公園里散步,當(dāng)他走進(jìn)一座花壇時(shí),一個(gè)鮮花一樣美麗的小女孩攔住了他,輕輕地說:“ ”在他看來,小女孩不僅呵護(hù)了一個(gè)美麗的小生靈,而且關(guān)愛著自己面對(duì)的美好世界。 A、叔叔,那邊有只漂亮的
52、蝴蝶,請(qǐng)你不要驚嚇了它。 B、叔叔,你看那邊有只漂亮的蝴蝶。 C、叔叔,你喜歡蝴蝶嗎?那你不要傷害那邊那只蝴蝶。 D、叔叔,你不過去不行嗎?你沒有看見那邊有只漂亮的蝴蝶? 53下面語段的空白處依次填入一組句子,正確的一項(xiàng)是( ) 映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遁思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧, ;讓我們學(xué)做
53、荷花的事業(yè)吧, ;我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧, ;讓我們學(xué)做藕的事吧, 。 把寂寞留給自己 把芬芳獻(xiàn)給他人 以苦心孕育未來 以寬闊擁抱生活 A B
54、160; C D54下列句子沒有語病的一項(xiàng)是:( ) A是否能學(xué)以致用,是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。 B通過“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì),使我受到很大的觸動(dòng)。 C人類歷史發(fā)展的過程,就是各種文明不斷交流、融合的過程。 D為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧,我們應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。 55對(duì)下列病句修改正確的一項(xiàng)是( ) A.政府不斷繼續(xù)加大財(cái)政投入,以解決農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)短缺問題。 修改:刪去"問
55、題"。 B.通過開展"每月少開一天車"的活動(dòng),可以使北京的空氣更加清新。 修改:刪去"通過"。 C.第49屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上,我國運(yùn)動(dòng)員獲得了五個(gè)項(xiàng)目的比賽。 修改:將“獲得”改為“包攬” D.能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀,是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。 修改:在"是"字后面加上"能"。56。對(duì)下面病句的修改不正確的一項(xiàng)是( ) A、由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛活動(dòng),使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。(去掉“由于”) B、3月14日,十屆全國人大四次會(huì)
56、議通過并審議了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。(“通過并審議”改為“審議并通過”) C、北京奧委會(huì)召開新聞發(fā)布會(huì),舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。(在“舉辦”前加“宣布”) D、這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí),控訴了人類破壞自然,濫殺動(dòng)物。(“控訴”改為“揭露”) 57下面句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A夏天的鼓山,真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。 B我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承世界閩商精誠團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。 C通過這次社區(qū)勞動(dòng),使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。 D我們要引
57、導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。 58對(duì)下列病句修改正確的一項(xiàng)是( ) A.通過第六次全國鐵路運(yùn)行大提速,使我國鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。修改:刪去“通過”或刪去“使”。 B.大多數(shù)人們對(duì)水果蔬菜上殘留的農(nóng)藥給人體健康造成的危害認(rèn)識(shí)不足。修改:在“大多數(shù)”后加上“的”。 C.這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑,作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。修改將“一位”移“農(nóng)民”前 D.有著鮮明深刻文化底蘊(yùn)的廣州老字號(hào)茶樓是具有嶺南特色的人文景觀。修改:將“底蘊(yùn)”改為“沉淀”。 59下列句子沒有語病的一項(xiàng)是:(
58、 ) A是否能學(xué)以致用,是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。 B通過“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì),使我受到很大的觸動(dòng)。 C人類歷史發(fā)展的過程,就是各種文明不斷交流、融合的過程。 D為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧,我們應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。 60下面句中沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是( ) A我們時(shí)時(shí)處處都要保證自己和身邊的人的安全工作。 B梁實(shí)秋先生的故居“雅舍”,是北碚城區(qū)的文化重要景觀。 C金刀峽自然風(fēng)景區(qū)的許多峽谷溝壑至今還保持著古老神奇的原始風(fēng)貌。 D經(jīng)過我們?nèi)甑呐ΓK于完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。 61在下列語段空缺處填補(bǔ)
59、還原語句,正確的一項(xiàng)是( ) 愛心是 ,使饑寒交迫的人感到世間的溫暖;愛心是 ,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是 ,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛
60、心是 ,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。 一首飄蕩在夜空里的歌謠 沙漠中的一泓清泉 一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖 一片冬日的陽光 A B C
61、160; D 62下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A劉備、曹操、呂布、孫權(quán)、周瑜等人物,對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生是比較熟悉的,桃園結(jié)義、六出祁山、火燒赤壁等故事都能說得一清二楚。 B“五一”長假期間,滔滔不絕的游客使梵凈山風(fēng)景區(qū)熱鬧非凡。 C“生產(chǎn)發(fā)展、
62、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,是社會(huì)主義新農(nóng)村的具體體現(xiàn)。 D奧運(yùn)吉祥物福娃,以它憨態(tài)可掬的形象,向人們傳遞著友誼、和平,積極進(jìn)取,傳遞著人與自然和諧相處的美好愿望。 63依次填入文中橫線上的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣, ;旋風(fēng)一樣,
63、 ;亂蛙一樣, ;火花一樣, ;斗虎一樣, 。
64、 是強(qiáng)健的風(fēng)姿 是飛揚(yáng)的流蘇 是蹦跳的腳步 是急促的鼓點(diǎn) 是閃射的瞳仁 A B C D 64下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A通過宣傳教育,普及科學(xué)知識(shí),喚起人們的生態(tài)良知,倡導(dǎo)生態(tài)道德。讓越來越多的人承擔(dān)起人類保護(hù)生態(tài)。 B在中華民族五千年的燦爛文化中,“誠信”二字占有極重
65、要的位置。 C能否具備良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績的關(guān)鍵。 D湖北省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),是襄樊市建國以來承辦的規(guī)模最大,規(guī)格最高,影響最廣的重要組織。 65下列各項(xiàng)中說話得體的一項(xiàng)是( ) A去看望住院的同學(xué),你安慰他說:“放寬心吧,這病比頑癥好治多了。只要你心情好,可能很快就會(huì)康復(fù)的?!?B回老家看望奶奶時(shí),你說:“這路實(shí)在太難走了,我以后再不走這條路了?!?C在一次班會(huì)上,班長說:“同學(xué)們,這次班會(huì)由我主持,希望大家莫負(fù)我的期塑,踴躍發(fā)言,力爭(zhēng)把班會(huì)開成功?!?D今天是中考的第一天,爸爸媽媽執(zhí)意來陪考。你這樣勸說他們:“爸爸媽媽,請(qǐng)你們回去好
66、嗎,我會(huì)盡最大努力好好發(fā)揮的?!?66下列句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 人的全面發(fā)展要在人與自然、人與人、人與社會(huì)的協(xié)調(diào)中才能實(shí)現(xiàn),亦即在建設(shè)和諧社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)。 建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程,從本質(zhì)上講就是推進(jìn)人的全面發(fā)展過程。 人與自然的和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)條件,同時(shí)也是人自身發(fā)展的前提。 因此,在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,必須拚調(diào)好人與自然的關(guān)系,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 建設(shè)和諧杜會(huì)首先要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。 ABCD 67下列各句中沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是( ) A各級(jí)
67、機(jī)關(guān)要厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮表率作用。 B美國科學(xué)家日前宣布,他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。 C各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。 D切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。68下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ) A學(xué)校開展的感恩活動(dòng),掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn),增進(jìn)了彼此的友誼。
68、; B為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實(shí)有效的措施。 C揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國人居獎(jiǎng)”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。 D能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。 69下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A從這幾件平凡的小事中,說明了一個(gè)深刻的道理。 B這個(gè)辦法沒有被被他采納。 C我國有世界上沒有的萬里長城。 D不但媽媽高興了,爸爸而且也高興了。 70依次填入下面橫線上的詞句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
69、60; ) 花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁, ,暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面, ,和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。 A.爭(zhēng)先恐后地成長著數(shù)不清的雜草 迫不及待地等待著雨點(diǎn) B.數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長 等待著迫不及待的雨點(diǎn) C.爭(zhēng)先恐后地成長著數(shù)不清的雜草 等待著迫不及待的雨點(diǎn) D.數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長 迫不及待地等待著雨點(diǎn) 71下列各句
70、中沒有語病的一項(xiàng)是( ) A在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。 B燈月交映、水波粼粼,濱州中海的夜景令人心曠神怡。 C深入開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),是能否推進(jìn)精神文明建設(shè),提高公民素質(zhì)的有效載體。 D即使日本政府一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。 72下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A青島是一個(gè)美麗的城市,夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節(jié)。 B能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要
71、保證。 C巴寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。 D目前,全球用水增長速度達(dá)到人口增長速度的兩倍,由此導(dǎo)致水資源短缺狀況加劇。 73填入橫線處的短句,排序正確的一組是( ) 在生命的旅程中,能擁有那來自四面八方的種種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只語,也可以是
72、60; ;可以直對(duì)相知的友人,也可以朝向 ;可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以只是 。 A素不相識(shí)的陌生人
73、60; B 。走了火的雷霆霹靂 C悄無聲息的一個(gè)暗示的眼神 D。不停的絮絮叨叨 74填入下面文字中橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 農(nóng)村的道路像一些遺棄的繩子, ,
74、永遠(yuǎn)不會(huì)有人想起來把它弄直;河流始終妄圖躲開人類, ;樹林是淡青的,它們已由自然繁殖生長改為人工種植, 。 被隨便地扔在田野上 把它隨便地扔在田野上 村莊卻總是在某個(gè)拐彎處踩住它 卻總是在某個(gè)拐彎處被村莊踩住 這些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何一個(gè)童話了 任何一個(gè)
75、童話也不能藏匿在這些本已歸順人類的植物中了 A B C D 75下列各句中沒有語病的句子是:( ) A、秋天的衢州是個(gè)收獲的季節(jié)。B、體育課對(duì)大多數(shù)同學(xué)是有興趣的。 C、4月28日,首屆“錢江源文化旅游節(jié)”在衢州市開化縣拉開帷幕,央視著
76、名主持人王小丫、李詠聯(lián)袂主持了當(dāng)晚的文藝晚會(huì)。 D、今年五一期間,我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過少,導(dǎo)致游客垃圾亂丟。對(duì)此,我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門并非不無責(zé)任。 76下面幾個(gè)句子排序正確的一項(xiàng)是 ( ) 直到此時(shí),人們才會(huì)相信,動(dòng)物更有種為人類所不理解的無聲的哀怨。 但是直到真的看到了動(dòng)物的淚,我才相信動(dòng)物也和人一樣,它們也有悲傷,更有痛苦。 只是因?yàn)樗鼈儧]有語言,或者是人類還不能破譯它們的語言,所以,當(dāng)人們看到動(dòng)物的淚水時(shí),才會(huì)感動(dòng)驚愕。 本來,我以為淚水只為人類專有,而動(dòng)物因沒有情感,它們也就沒有淚
77、水。 第一次看到動(dòng)物的淚,我?guī)缀跏潜荒且坏螠I驚呆了。 A B C D 77下面與段空白處應(yīng)填入的句子是( ) 四時(shí)不同,愛者各異。人們大都使用自己的心情去體貼那無言的自然。所以春花灼灼,難免林黛玉葬花之悲;秋色似火,亦有歐陽修夜讀之涼。 ,芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情,是幻想,是憧憬,是出航時(shí)的眺望;天高
78、云淡,萬山紅遍,秋色給人的是深沉的思索,是收獲,是勝利,是到達(dá)彼岸的歡樂。一個(gè)人只要獻(xiàn)身于一種事業(yè),一步步地有所前進(jìn),他的感情就應(yīng)該和這大自然一樣充實(shí)。 A其實(shí)順著自然之理,倒應(yīng)是另一種感慨。B其實(shí)秋色、春景給人帶來的是另一種感慨。 C其實(shí)春景、秋色與人的心情無關(guān)。D古人尚且如此,我們也應(yīng)有同樣的情懷。 78下列句子,沒有語病的一句是( ) A對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題,引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。 B讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長,這是許多家長的心愿。 C在第49屆世
79、乒賽上,中國隊(duì)囊括并包攬了五個(gè)項(xiàng)目的金牌。 D“陽光體育活動(dòng)”要求學(xué)生每天參加戶外體育鍛煉的時(shí)間不少于一小時(shí),這對(duì)青少年來說,無疑不是個(gè)好消息。 79給下列句子排列順序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 清風(fēng)徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上 綠陰下是一間小小的柴房 這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖,生動(dòng)而又富有情趣 柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁 窗前一片濃濃的綠陰 A B C D 80下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A、在節(jié)約型社會(huì)里,人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。 B、這篇小說完美地塑造了一個(gè)普通船長的光輝事跡。 C、大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。 D、全國人大常委會(huì)副委員長許嘉璐日前表示,重視
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煙草江蘇公司筆試試題2024
- 遠(yuǎn)程診療服務(wù)合同(2篇)
- 道路建設(shè)監(jiān)理合同(2篇)
- 江西國泰集團(tuán)股份有限公司考試真題2024
- 企業(yè)戰(zhàn)略制定的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師試題及答案
- 工程項(xiàng)目管理實(shí)驗(yàn)室試題及答案
- 2025年經(jīng)濟(jì)師備考步驟試題及答案
- 2025年市政工程環(huán)境適應(yīng)試題及答案
- 2024年廣東省省級(jí)機(jī)關(guān)公開選調(diào)考試真題
- 學(xué)習(xí)公共關(guān)系2025年重要試題及答案
- 生產(chǎn)線技改后效果對(duì)比
- 五年級(jí)美國大聯(lián)盟計(jì)算和幾何專題講義教師版(含題目翻譯答案解析)
- 學(xué)院本科教學(xué)工作審核評(píng)估支撐材料目錄
- 人教版小學(xué)語文一年級(jí)到六年級(jí)課本古詩
- 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)中職中專計(jì)算機(jī)專業(yè)教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽《Premiere視頻制作初體驗(yàn)》說課課件
- 農(nóng)村供水建設(shè)和運(yùn)維存在的問題及解決措施
- 鐵路貨車空重車自動(dòng)調(diào)整裝置原理的作用課件
- 汽輪機(jī)DEH簡(jiǎn)介和SGC順控啟動(dòng)
- 遼沈戰(zhàn)役課件
- 新能源材料與器件PPT完整全套教學(xué)課件
- 有關(guān)太陽能跟蹤器中英文翻譯資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論