人教版小學科學五年級上冊《地震》

1、 地地 震震什么叫地震？什么叫地震？人們通常把人們通常把那些會讓人那些會讓人感到大地上感到大地上下顛簸、猛下顛簸、猛烈搖動等地烈搖動等地動現象叫動現象叫地地震。震。2 全球每年發(fā)生地震約萬次，全球每年發(fā)生地震約萬次，其中能感覺到的有萬多次，能造其中能感覺到的有萬多次，能造成破壞性的級以上的地震約成破壞性的級以上的地震約次，而級以上有可能造成巨次，而級以上有可能造成巨大災害的地震約幾十次。大災害的地震約幾十次。 我國是一個多地震的國家我國是一個多地震的國家一、地震災害的嚴重性一、地震災害的嚴重性 1976年年7月月28日日凌晨凌晨3:42，在河北省唐山市，在河北省唐山市發(fā)生里氏發(fā)生里氏7.8級地

2、震，級地震，24萬多人死亡，萬多人死亡，16萬萬多人多人 重傷重傷，80多萬人受傷。多萬人受傷。 2008年年5月月12日日在四川省汶川縣發(fā)生里氏在四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級地震。級地震。 2011年年3月月11日日，日本發(fā)生里氏，日本發(fā)生里氏9.0級地震，級地震，地震引發(fā)大規(guī)模海嘯，造成重大人員傷亡，地震引發(fā)大規(guī)模海嘯，造成重大人員傷亡，并引發(fā)日本福島第一核電站。并引發(fā)日本福島第一核電站。你知道嗎？唐山大地震唐山大地震資資料料 發(fā)生日期：發(fā)生日期：19761976年年7 7月月2828日日 發(fā)生時間：凌晨發(fā)生時間：凌晨3:423:42 地震級數：地震級數：7.87.8級級 死傷數字：死傷數

3、字：2424萬多人死亡，萬多人死亡，1616萬多人萬多人 重傷，重傷，8080多萬人受傷。多萬人受傷。5.125.1220082008年年 四川省四川省 汶川縣汶川縣 發(fā)生里氏發(fā)生里氏8.08.0級大地震級大地震地震前地震前地震后地震后20112011年年3 3月月1111日，日本發(fā)生里氏日，日本發(fā)生里氏9.09.0級地震，地震引發(fā)級地震，地震引發(fā)大規(guī)模海嘯，造成重大人員傷亡，并引發(fā)日本福島第大規(guī)模海嘯，造成重大人員傷亡，并引發(fā)日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故。一核電站發(fā)生核泄漏事故。 地震的危害地震的危害u在城市：房屋坍塌、燃氣泄漏、交通中在城市：房屋坍塌、燃氣泄漏、交通中斷、停水斷電、通訊

4、中斷等斷、停水斷電、通訊中斷等u在山區(qū)：山體滑坡、水庫垮壩、鐵軌變形、在山區(qū)：山體滑坡、水庫垮壩、鐵軌變形、橋梁垮塌橋梁垮塌u此外，地震的直接災害發(fā)生后，會引發(fā)出此外，地震的直接災害發(fā)生后，會引發(fā)出次生災害。次生災害。u在海底：會引起海嘯，巨大海浪沖上海岸，在海底：會引起海嘯，巨大海浪沖上海岸，造成沿海地區(qū)的破壞造成沿海地區(qū)的破壞 手持一根筷子的兩端，并用力將筷子手持一根筷子的兩端，并用力將筷子壓彎，繼續(xù)用力直到筷子折斷。當筷子壓彎，繼續(xù)用力直到筷子折斷。當筷子被壓斷時，我們會聽到什么聲音？手會被壓斷時，我們會聽到什么聲音？手會有什么感覺？有什么感覺？我們會聽到筷子斷裂時我們會聽到筷子斷裂時“

5、咔嚓咔嚓”的響聲。的響聲。手會有震動的感覺。手會有震動的感覺。 地殼上有不同的板塊組成，這些板塊在地殼上有不同的板塊組成，這些板塊在不停地運動，運動過程中相互之間會不不停地運動，運動過程中相互之間會不斷擠壓或拉伸，巖層就會變形，形成褶斷擠壓或拉伸，巖層就會變形，形成褶皺，當巖石受到的壓力大到一定程度時皺，當巖石受到的壓力大到一定程度時就會斷裂，可能就會發(fā)生地震。就會斷裂，可能就會發(fā)生地震。 早在早在18001800多年前，我國東漢時期的科學家多年前，我國東漢時期的科學家張衡張衡經過長經過長期的研究，發(fā)明了世界上的第一臺自動測定地震方位的儀期的研究，發(fā)明了世界上的第一臺自動測定地震方位的儀器器地

6、動儀地動儀，為地震研究作出了重大貢獻。地動儀外面，為地震研究作出了重大貢獻。地動儀外面有有8 8個龍頭，口銜銅丸；下面有個龍頭，口銜銅丸；下面有8 8個蟾蜍，口向上張。哪個個蟾蜍，口向上張。哪個方面地震，哪個方向的龍口就吐出銅丸；落在蟾蜍口內，方面地震，哪個方向的龍口就吐出銅丸；落在蟾蜍口內，發(fā)出清脆的聲音，看守人就可知道發(fā)生地震的方向，并推發(fā)出清脆的聲音，看守人就可知道發(fā)生地震的方向，并推測出震源的距離。測出震源的距離。地震地震預兆預兆諺語諺語 震前動物有預兆，群策群防很重要；震前動物有預兆，群策群防很重要；牛羊騾馬不進圈，老鼠搬家往外竄；牛羊騾馬不進圈，老鼠搬家往外竄；雞飛上樹豬亂拱，鴨不

7、下水狗狂咬；雞飛上樹豬亂拱，鴨不下水狗狂咬；冬眠麻蛇早出洞，鴿子驚飛不回巢；冬眠麻蛇早出洞，鴿子驚飛不回巢；兔子豎耳蹦又跳，魚兒驚慌水面躍；兔子豎耳蹦又跳，魚兒驚慌水面躍；震情信息即時發(fā)，謠言假傳不理它；震情信息即時發(fā)，謠言假傳不理它；普及知識是關鍵，應急處理莫慌亂。普及知識是關鍵，應急處理莫慌亂。當地震來臨時，當地震來臨時， 我們如何自救。我們如何自救。在學校避震在學校避震1.1.在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。注意避開高大建筑物或危險物。2.2.不要回到教室去。不要回到教室去。3.3.震后應當有組織地撤

8、離。震后應當有組織地撤離。4.4.千萬不要跳樓！不要站在窗外！千萬不要跳樓！不要站在窗外！ 不要到陽臺上去！不要到陽臺上去！5.5.教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里。教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里。6.6.不要向教室外面跑，應迅速用書包護住頭部抱頭、閉不要向教室外面跑，應迅速用書包護住頭部抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，待地震過后，在老師的指揮下眼，躲在各自的課桌旁，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉移向教室外面轉移。 家庭避震家庭避震1.1.地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的而室內房屋倒塌后形

9、成的三角空間三角空間，往往是人們，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。2.2.室內易于形成三角空間的地方是：室內易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近；炕沿下、堅固家具附近；內墻墻根、墻角；內墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。什么是地震活命三角區(qū)發(fā)生地震時一定要找到可以構成三角區(qū)的空間去躲避這是倒下的墻和梁物體越結實形成三角形空間就越大大床桌子沙發(fā)汽車活命三角區(qū)活命三角區(qū)這是倒下的墻和梁如果你想在大地震時

10、活下來！請記住“活命三角區(qū)”！小震時，防砸傷，找掩蔽物大震時，防壓傷，找三角區(qū)街上行走街上行走 地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側混凝土碎塊、以及廣告招牌，大樓外側混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好因此在街上走時，最好將身邊的皮包或將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用無物品時也可用手護在頭上，盡可能作好自我防御的準手護在頭上，盡可能作好自我防御的準備，要鎮(zhèn)靜，應該迅速離開電線桿和圍備，要鎮(zhèn)靜，應該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲

11、避。墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。 震后自救震后自救地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，的空間，一定不要驚慌，要沉著一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信，樹立生存的信心，相信會有人來救你，會有人來救你，要千方百計保護自己要千方百計保護自己。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。此時，如果了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。此時，如果應急包在身旁，將會為你脫險起很大作用。應急包在身旁，將會為你脫險起很大作用。在這種極不利的環(huán)境下，首先要在這種極不利的環(huán)境下，首先要保護呼吸暢通，聞到煤氣、保護呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕衣服等物捂住口、鼻；避開身體上方不結實毒氣時，用濕衣服等物捂住口、鼻；避開身體上方不結實的倒塌物和其它容易引起掉落的物體；擴大和穩(wěn)定生存空的倒塌物和其它容易引起掉落的物體；擴大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、術棍等支撐殘垣斷壁，間，用磚塊、術棍等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后，環(huán)以防余震發(fā)生后，環(huán)境進一步惡化。境進一步惡化。平時的準備工作平時的準備工作1.1.家里