《籃球規(guī)則與裁判法》課件

1、籃球理論課籃球理論課 籃球競賽規(guī)則與裁判法起 源場 地比賽方法 鞏 固 籃球運動是1891年起源于美國，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市 基督教青年會訓練學校體育教師詹姆士奈史密斯發(fā)明的。1936年第十一屆奧運上把男子籃球列為正式競賽項目。1976年第二十一屆奧 運會上把女子籃球列為正式比賽項目。起源和簡史 籃球場地設備一、籃球場地二、籃板三、球籃圈和籃網四、籃 球邊線端線中線罰球圈三秒區(qū)籃圈28m15m15mR：1.8m三分線籃球場地示意圖R：6.25m3mL：5.8m罰球線1.2m1.8m0.59m0.45m0.15m0.05m籃板籃板：用有機玻璃或硬木制成，橫1.80m，豎高1.05m，四

2、周漆 有0.05m寬黑色（板）或橙色（玻璃板）界線。中間畫有0.59m，豎高0.45m方塊，界線寬0.05m，包括方塊面積在內，方塊的下沿橫 線距籃板下沿0.15m1.05m球籃圈和籃網0.45m0.15m0.4m0.15m1.05m2.90m端線0.05m2m1.2m 籃 圈為圓形，由直徑2cm的實心鐵條制成，漆成橙色。籃圈內徑為0.45m，籃板與籃圈內沿最近點的距離0.15m?；@網長0.40m，用白線制成，懸掛在籃圈下的鐵鉤上。從籃圈上沿量起，距離地面高度是3.05m。 籃球周長7578cm,重量為600650g，充氣后從1.80m高處（從球的底部量起）落到硬木板或較硬的地面上，反彈起來的

3、高度不得低于1.20m和1.40m（從球的頂部量起）?；@ 球二、位置三、得分五、規(guī)則一、比賽人數四、時間 籃球比賽是在統(tǒng)一的規(guī)則規(guī)定下進行的。比賽在兩隊間進行，每隊由不超過12名有資格參賽的球員組成，包括一名隊長。在比賽時間內，每隊應有5名隊員在場上并可被替換。數人 只有第一節(jié)跳球開始比賽，其它節(jié)和決勝期都是由下一次交替擁有權的隊在記錄臺對面中線的延長部分擲球入界開始下一節(jié)。 在第一半時的任何時間每隊可準予 2次要登記的暫停；在第二半時的任何時間每隊可準予 3次要登記的暫停；以及每一決勝期的任何時間可準予1次要登記的暫停。 各節(jié)比賽的開始 比賽時雙方力爭將球投入對方球籃，并設法阻止對方獲 得球

4、和投籃，投中一球得2分，3分線外投中一球得3分，罰中一球得1分。在規(guī)定的時間內得分多的隊獲 勝。得分 比賽應由4節(jié)組成，每節(jié)10分鐘。 在第1節(jié)和第2節(jié)（第一半時）之間，第3節(jié)和第4節(jié)（第二半時）之間以及每一決勝期之前應有2分鐘的比賽休息期間。 半時間的比賽休息期間應為15分鐘。 在比賽終了時如果雙方得分相同時，可連續(xù)延長，每延長5分鐘進行決勝期比賽。如比分再相同時，可連續(xù)延長，每延長5分鐘后都要休息2分鐘,直到決出勝負為止。時 間 比賽中隊員侵 人犯規(guī)和技術犯規(guī)滿5次就要被罰出場外，不得再參加本場比賽。如果全隊每節(jié)累加4次犯規(guī)后，就要進行2次罰球。隊員被罰出場后，場上參加比賽的隊員至少要有5

5、人才能繼續(xù)比賽。規(guī)則鞏固練習1、籃球運動是（ ）年，由( )國人，由 （ ）發(fā)明的2、籃球場地長（ ）米，寬（ ）米。3、籃圈的高度為（ ）米，丈量時從籃圈的（ ）量起。4、男子籃球是（ ）年、女子籃球是（ ）年被列入奧運會正式比賽項目。1891美詹姆士奈史密斯28153 .05上沿193619765、投籃三分線的畫法。籃球網下，距端線中點1.575米處為圓心，以6.25米為半徑畫弧。一、籃球競賽的主要規(guī)則一、籃球競賽的主要規(guī)則 （一）違例及其罰則 違例是違反規(guī)則的行為。 違例的種類： 運球違例（兩次運球或非法運球） 帶球走（持球移動或走步） 球回后場違例 球出界與擲界外球違例 時間類的違例

6、3秒 5秒 8秒 24秒 干擾得分和干擾 腳踢球與拳擊球、 跳球 罰則：是發(fā)生違例的隊失去球權，由對方在最靠近違例的地點擲界外球，直接位于籃板后面的地方除外；如果球進入球籃但投中無效，隨之而來的擲界外球應在罰球線延長線界外處。 裁判員宣判程序：鳴笛并做停表手勢違例手勢新的進攻方向。 1、運球違例（兩次運球或非法運球）、運球違例（兩次運球或非法運球） 運球的概念：持球隊員在原地或移動中，用單手連續(xù)按拍借助地面反彈起來的球的技術。球在一手或雙手之中停留的一剎那運球即停止。不能翻腕運球（攜帶球），不能雙手同時拍球，不能兩次運球。漏接：運球開始或結束時，隊員偶然地失去球，接著又恢復控制球。漏接不是運球

7、?！叭慌觥笨梢栽俅谓佑|球。 不算運球舉例：不算運球舉例： 連續(xù)投籃，即使沒接觸籃圈、籃板，獲球后可以再運球。 隊員接球不穩(wěn)，致使球落地不算運球，得球后可運球，如運球后拿球不穩(wěn)，落地后可以再拿起，但不能再運球。 原地拋接不算運球。 被另一隊員接觸后，重新獲得球，可以再運球。 與對方隊員搶球時，用連續(xù)挑拍的方法達到獲球的目的不算運球，獲球后可再運球。2、持球移動違例（走步） （1）中樞腳的確定 第一種類型：隊員雙腳著地接到球（原地接球），可用任一腳作中樞腳，一腳抬起的一剎那，另一腳就成為中樞腳。 第二種類型：隊員在移動或運球中接到球。第一種情況：第一種情況：隊員接到球時一腳正觸及地面，另一腳一觸

8、及地面，原先那只腳就成為中樞腳；如隊員跳起原先觸及地面的那只腳并雙腳同時落地， 則哪只腳都不能成為中樞腳。第二種情第二種情況：況：隊員接到球時雙腳離開地面：A、雙腳同時落地，任一腳都可作為中樞腳；B、兩腳分先后落地，先觸及地面的腳是中樞腳；C、一腳落地又跳起這只腳并雙腳同時落地，哪只腳都不能成為中樞腳。 （2）判定持球移動）判定持球移動 確定中樞腳后，隊員在傳球或投籃中，可抬起中樞腳，但在球離手前不準落回地面；隊員開始運球時，在球離手前不準提起中樞腳。哪只腳都不能作為中樞腳時，如隊員傳球或投籃，可抬起一腳或雙腳，但在球離手前不準落回地面；如運球，在球離手前哪只腳都不可以抬起。 例如： 持球突破

9、，球未離手，抬起中樞腳又落下。 中樞腳在地面拖動或滑動（躲閃防守時常見）。 隊員持球倒地滑動、滾動或試圖站起來。 3、球回后場違例、球回后場違例 （1）三個必備條件： A、控制球隊才能出現(xiàn)球回后場。 B、必須是控制球隊使球從前場進入后場。 C、必須是控制球隊的隊員在后場首先觸球。 （2）球回后場違例的幾種情況：）球回后場違例的幾種情況： 兩個同隊隊員騎跨中線傳接球。 隊員在前場跳起于空中獲球后落在后場； 隊員從后場起跳，在空中接住同隊隊員從前場傳來的球后落在前場； 隊員騎跨中線或接觸中線時，接前場同隊隊員的球。 隊員從前場起跳，斷得對方傳球后，持球落在后場，應看成前場持球落入后場。 （3）不算

10、球回后場違例的情況：）不算球回后場違例的情況： 隊員從后場運球向前場是騎跨中線停住并持球在手，但不能抬起在前場的腳。 被防守隊員斷回后場的球，可以被雙方任一球隊重新獲得； 運球隊員在中線附近由后場向前場做后轉身運球，即使身體接觸了前場地面但球運在后場地面上，繼續(xù)向前運球； 在前場投籃出手后球彈回后場。 4、球出界與擲界外球違例 當球觸及界外隊員或任何其他人員、界線上或界線外的地面或任何物體、籃板的支柱或背面時即為球出界。 擲球入界時，須將球傳給(而不是用手遞)場上的隊友，用手遞給場上的同伴有違擲球入界規(guī)則的意圖。 例： A4擲球入界，A4將球用手遞給場上的A5 解釋： 判A4擲球入界違例。球必

11、須正常地離開擲球隊員的手擲球入界才被視為合法。判給B隊在違例的就近地點擲球入界。 5 5、時間類的違例、時間類的違例 （1）3秒違例：在比賽計時鐘已經啟動、某隊在場上控制活球時，該隊隊員在對方限制區(qū)內不得停留超過連續(xù)3秒鐘。隊員在限制區(qū)內停留接近3秒時，可允許他向籃下運球投籃。 連續(xù)投搶不受3秒規(guī)則限制。 隊員準備離開限制區(qū)時或當處于限制區(qū)內的隊員正在做投籃動作且球正在離手或已離手時不算3秒違例。 （2 2）5 5秒違例：秒違例： 罰球隊員在裁判員遞交球后5秒沒有投籃出手； 擲界外球的隊員在裁判員遞交球后或已將球放在他可處理球的地點后5秒沒有將球擲入場內； 持球隊員被嚴密防守，在5秒內沒有傳、

12、投、滾或運球時。 （3 3）8 8秒違例：秒違例： 進攻隊員在后場控制活球時，該隊沒有在8秒內使球進入前場。 （4 4）2424秒違例：秒違例： 當一名隊員在場上控制一個活球時，該隊必須在24秒內完成投籃。必須滿足下列條件才構成一次投籃： l 24秒裝置鳴響之前球必須離手。 l 球離手后在24秒鐘裝置鳴響前必須觸及籃圈。 當在當在2424秒接近結束時投籃：秒接近結束時投籃： 球已離手在空中飛行時24秒鐘裝置鳴響，如球進入球籃，此球為投中。 如果球觸及籃圈但未進入球籃，球仍是活球，沒有違例發(fā)生并且比賽不中斷應繼續(xù)進行。 如果球撞擊籃板（不是籃圈）或未碰籃圈，一次違例發(fā)生，除非對方隊員即時和清楚地

13、獲得了控制球。 下列情況下列情況2424秒從中斷處連續(xù)計算：秒從中斷處連續(xù)計算： 球出界仍由原控制球隊擲界外球。 裁判員中止比賽以保護受傷隊員。 6 6、干擾球違例、干擾球違例 （1）在投籃的時候，當球在飛行中下落并完全在籃圈水平面上時，進攻或防守隊員均不能觸球。 （2）當球在球籃中時，防守隊員不得觸球或球籃。 7 7、腳踢球與拳擊球、腳踢球與拳擊球 故意踢球、用拳擊球或用腿的任何部分攔阻球為違例，腳或腿偶然地碰球不算違例。 8 8、跳球、跳球-交替擁有交替擁有 交替擁有規(guī)則是以擲球入界而不是以跳球來使球成活球的一種方法 每一跳球隊員的雙腳應戰(zhàn)立在靠近本方球籃的中圈半圓內，一腳靠近中線。 在球

14、到達它的最高點后，球必須被一名或兩名跳球隊員用手拍擊。 在球被合法地拍擊前，任一跳球隊員都不應離開他的位置。 在球觸及非跳球隊員之一或地面前，任一跳球隊員都不得抓住球或拍擊球兩次。 如果球未被至少一名跳球隊員拍擊，則應重新跳球。 在球已被拍擊前，非跳球隊員的身體部分不得在圓圈或圓圈（圓柱體）上方。 交替擁有交替擁有 在所有跳球情況中，雙方球隊將交替擁有在最靠近發(fā)生跳球情況的地點擲球入界權 在第1節(jié)開始的跳球后未在場上獲得控制活球的隊應開始交替擁有。 在任一節(jié)結束時對下一次交替擁有有權的隊應在記錄臺對面的中線的延長部分以擲球入界開始下一節(jié)。 （二）犯規(guī)及罰則（二）犯規(guī)及罰則 犯規(guī)是違反規(guī)則的行為

15、，含有身體接觸和違反體育道德的舉止。犯規(guī)可分為侵人犯規(guī)和技術犯規(guī)。 宣判程序： 鳴笛并做停表手勢用手勢表明犯規(guī)隊員的號碼、犯規(guī)性質及罰則。 罰則： 由對方擲界外球；如犯規(guī)隊每節(jié)全隊累計達4次后，罰球2次；如被侵犯隊員在做投籃動作，投中2分或3分，加罰一次；不中則罰2次或3次。 侵人犯規(guī)的定義：侵人犯規(guī)的定義： 侵人犯規(guī)是隊員與對方隊員的接觸犯規(guī)。 隊員不應通過伸展的手、臂、肘、肩、髖、腿膝或腳來阻擋、推、拌、阻止對方隊員行進； 不應將身體彎曲成“反常的”姿勢（超出他的圓柱體）； 也不應放縱任何粗野或猛烈的動作。 身體接觸問題：身體接觸問題： 1、判斷身體接觸的基本原則： l 規(guī)則的精神和意圖以

16、及堅持比賽完整的需要。 l 運用“有利/無利”概念中的一致性，裁判員不應企圖靠不必要的打斷比賽的流暢來處罰附帶的身體接觸，況且這樣的接觸沒有給有責任的隊員利益，也未置他的對方隊員于不利。 l 在每場比賽中運用常識的一致性，在比賽中要記住有關隊員的能力以及他們的態(tài)度和行為。 l 在比賽控制和比賽流暢之間保持平衡的一致性，對于參與者們正想做什么以及宣判什么對比賽是正確的，要有一種“感覺”。 2 2、處理身體接觸的原則：、處理身體接觸的原則： l 每個隊員都有責任盡量能避免發(fā)生身體接觸。 l 每個隊員都有權占據沒有被對方隊員占據的位置。 l 每一名跳起在空中的隊員都有權落在自己起跳的位置，或落在起跳

17、前未被對手占據的位置。 l 從背后來的身體接觸不是正常的籃球比賽動作。在背后的隊員通常要對身體接觸負責。 l 發(fā)生了身體接觸由造成身體接觸的人負責。規(guī)則對身體接觸與侵人犯規(guī)的若干規(guī)定：規(guī)則對身體接觸與侵人犯規(guī)的若干規(guī)定： 1 1、合法的防守位置：合法的防守位置：雙腳以正?？缌⒆藙葜?；面對對手；兩臂向上伸直，兩腳間的距離與身高成比例。 2 2、防守控制球隊員和不控制球的隊員：、防守控制球隊員和不控制球的隊員： （1）不控制球的隊員和任何防守他的對手必須考慮時間和距離的因素，即都不能離對手太近。如果隊員在上位時忽視了時間和距離的因素并發(fā)生身體接觸，他應對接觸負責。 （2）在防守控制球隊員時，時間

18、和距離的因素可置之不顧。 3、誰先到達某處，誰就有權通過：判斷阻擋與撞人的主要依據。進攻隊員頭和肩部已越過對手并發(fā)生了接觸，判防守阻擋；進攻隊員以胸或肩撞在處于合法防守位置的對手的軀干部位，判進攻隊員撞人犯規(guī)。 4 4、隊員的位置與球的關系：、隊員的位置與球的關系： 雙方隊員為搶球而發(fā)生身體接觸，宣判犯規(guī)時必須考慮雙方隊員距球的位置。 如隊員從對方隊員的旁邊或后面位置上去搶球，而對方已占據有利位置，發(fā)生身體接觸，前者負責； 如雙方面對面均處于有利位置，發(fā)生身體接觸可不予考慮，除非隊員用臂、肩、臀或腿將對方推離。 5 5、垂直原則、垂直原則（圓柱體原則）（圓柱體原則）隊員對直接在他們上面的空間擁

19、有權力。防守隊員不能將雙臂放在進攻隊員上方，以阻止進攻隊員垂直起跳和投籃；進攻隊員不能斜著跳起而撞在處于合法防守的隊員身上。 6 6、騰空的隊員：騰空的隊員：從場上某處跳起在空中的隊員有權不受對方妨礙再落到原地點上，也可落在場上另外在起跳時沒有被對手占據的地點和從起跳點至落地點之間的直通路徑。當對手已跳起在空中后，隊員不得移至對手的路徑上。 7、手測：當對手位于某隊員的視野之外時，偶爾的觸及是合法的。 8、合法掩護與非法掩護：掩護對手的隊員在掩護時兩腳著地未移動為合法掩護；掩護對手的隊員在移動中進行掩護并與被掩護的隊員發(fā)生身體接觸為非法掩護。 幾種特定犯規(guī)及其罰則： 1、技術犯規(guī)：隊員或教練員

20、及隨隊人員違反規(guī)則，漠視裁判員的勸告或有不正當、不道德的行為都將被視為技術犯規(guī)。技術犯規(guī)不包含身體接觸。 罰則：登記犯規(guī)、兩罰一擲 隊員的技術犯規(guī) 給隊員記一次犯規(guī)并作為全隊犯規(guī)之一記數 教練員助、理教練員、替補隊員、隨隊人員技術犯規(guī)，給教練員記一次技術犯規(guī)。不記入全隊犯規(guī)。 如： 不顧裁判員的警告。 沒有禮貌的觸犯裁判員、技術代表、記錄臺人員。 戲弄對方人員或在他的眼睛附近搖手妨礙其視線。 在球穿過球籃后，故意的觸及球以延誤比賽。 妨礙迅速地執(zhí)行擲球入界以延誤比賽。 倒下一偽造一次犯規(guī)。等 2 2、違反體育道德的犯規(guī)：、違反體育道德的犯規(guī)： 依裁判員的判斷，使用超出規(guī)則的精神和意圖及不合理的

21、動作進行比賽而造成的侵人犯規(guī)。裁判員應依據下列原則來判定： l 如果一個隊員不是以打球為目的而發(fā)生身體接觸。 l 如果一個隊員以打球為目的，但造成過度的身體接觸。 如一名隊員拉、打、踢或故意地推對方。 3、取消競賽資格的犯規(guī)（原奪權犯規(guī)）、取消競賽資格的犯規(guī)（原奪權犯規(guī)） 任何技術犯規(guī)、侵人犯規(guī)十分惡劣的不道德行為。罰則為：兩罰一擲。 4 4、雙方犯規(guī)：、雙方犯規(guī)：雙方隊員同時犯規(guī)。比賽應以下列方式重新開始： l 如雙方犯規(guī)發(fā)生時，球投中有效，則由投中隊對方在端線擲界外球。 l 雙方犯規(guī)發(fā)生時若一隊控制球或被判給球權，則由該隊在離犯規(guī)發(fā)生最近處擲界外球。 l 若雙方均未控制球或未判給球權，則進

22、行交替擁有。 5 5、特殊情況下的犯規(guī)：、特殊情況下的犯規(guī)： 幾乎同時發(fā)生多起犯規(guī)，在此情況下的處理原則：登記犯規(guī)； 罰則相同相互抵消跳球； 必須分出犯規(guī)的先后次序，按次序進行罰球；后面如有新的罰則，前面罰則中的擲界外球權將被取消。 6 6、打架：、打架： 在打架時，任何坐席人員離開球隊席區(qū)域的界限應被取消競賽資格，并登記教練員一次技術犯規(guī)，按教練員技術犯規(guī)進行處罰。 P.62.2.5新增：球隊席區(qū)域必需有14個座位供 P.94.1.3五次犯規(guī)后的球員成為（逐出的隊員）。舊：（隨隊人員）。4.2.1不超過12名有資格參賽的球隊成員。舊：參加三場比賽以上才可有12名球員。 4.3取消同色系鞋襪的

23、規(guī)定。 P.114.3.2第四點國內比賽球衣號碼可用兩位數以下的數字（1-99）。舊：必須為4-15號。 4.3.2第六點任何廣告或標識離號碼應至少5公分。舊：并未規(guī)定距離。 P.135.3如果受傷隊員不能立即大約15秒）繼續(xù)比賽，或如果他接受治療，他必須替換或該隊必須以少于五名隊員繼續(xù)比賽。舊：受傷球員必須在一分鐘內或盡快替補。若球隊因此而少于五人比賽者例外。 P.157.5只有教練員可以在比賽中站立。舊：教練員或助理教練員其中一人可以在比賽中站立。 P .167.9規(guī)則未確定罰球隊員的所有情況中，教練員應指定罰球隊員。舊：由隊長指定。 P.189.4取消主隊選擇球隊席區(qū)及球籃的權利。對所有

24、的比賽，在秩序冊中命名的第一隊（主隊）應擁有對著比賽場地的記錄臺左側的球隊席和它的本方球籃。舊：主隊有權選擇球隊席區(qū)及球籃。 P.2112.1.1只有第一節(jié)的開始才由跳球開始比賽。舊：第一節(jié)、第三節(jié)及每決勝期均執(zhí)行跳球開始比賽。 12.2.6在球觸及非跳球隊員之一或地面前，任一跳球隊員都不得抓住球或拍擊球超過兩次。舊：觸及其它球員、地板、球籃或籃板后跳球員可再觸球。 P.2412.4.5第二點的三小點新增：擲球入界中活球停在球籃支架上。 P.2412.4.8末段在開始一節(jié)的最初的擲球入界中，在球已被置于擲球入界隊員可處理之后，但在球觸及場上隊員之前，如果這樣的犯規(guī)發(fā)生，那么，則被認為是發(fā)生在比

25、賽時間內的并相應地被處罰。舊：犯規(guī)發(fā)生在界外球進入場內，合法觸及場內球員或被場內球員合法觸及前，均視為發(fā)生于比賽休息時間內。 P.2513.2.2新增：在一次傳球或搶籃板球中，球員從下方穿越球籃且觸球屬違例。舊：只有投籃的屬干擾球違例。 P.2516.2.2如果隊員意外地將球投入該隊員的本方球籃，中籃計兩分。如同對方隊的場上隊長得分一樣地記錄。舊：未指明得兩分。16.2.4如果隊員使整個球從下方進入球籃屬違例。舊：使球從下方進入球籃屬違例。 P.3018.2.3請求暫停時機結束,當：第一次或僅有的一次罰球時裁判把球置于罰球隊員可處理球時。舊：結束于裁判進入罰球區(qū)時。 P.3118.3.1教練或

26、助理教練請求暫停時可以至記錄臺，或在球隊席區(qū)與記錄員建立視覺連系而提出請求。舊：必須至記錄臺提出。 P3319.2.2替補時機開始于球成死球且比賽計時鐘停止時。舊：必須擁有球權的球隊或犯規(guī)發(fā)生時。 P.3319.2.3替補時機結束于第一次或僅有的一次罰球時罰球隊員可處理球時。舊：結束于裁判進入罰球區(qū)時。 P .3419.3.6五次犯規(guī)的球員必須于30秒內替補，根據裁判員的判斷，如果是不合理的延誤，應給違犯的隊登記一次暫停，如果該隊沒有剩余的要登記的暫停，可登記教練員一次技術犯規(guī)。舊：沒有敘述暫?；蚪叹殕T技術犯規(guī)。 P. 3519.3.7暫停中或比賽休息時間內請求替換，該替補隊員必須在進入比賽前

27、向記錄員報告。舊：沒有比賽休息時間內的規(guī)定。 P.3923.2.3新增：在爭球期間如果隊員移動到界外或他的后場，一次跳球情況發(fā)生。24.1.1第三段運球的時候球可以被擲向空中，只要擲球的隊員用手再次觸球之前球觸及地面另一隊員。舊：沒有其它球員。注釋第廿四條球員將球拋向籃板，之后同一位球員再觸球，視同運球一次。 P.4125.2.1第二點的第一小點移動或運球時：如果一腳正觸及地面，該腳成為中樞腳。舊：一腳著地，則此腳在另一腳著地時即為中樞腳。 P.4125.2.2第一點的第二小點傳球或投籃時中樞腳可以離地，但在球離手前任一腳均不得再落回地面。舊：傳球或投籃時中樞腳可以離地，但在球離手前中樞腳不得

28、再落回地面。 P.4125.2.2第二點的第二小點行進間或運球后傳球或投籃，球員可以中樞腳起跳，再以單腳或雙腳著地（即單單、單雙均可），但球離手前雙腳均不得落回地面。舊：只可以單雙。 P.4226.1.1當球隊在前場控球活球并且比賽計時鐘正在運行時，該隊的隊員不行在對隊限制區(qū)內停留超過持續(xù)的三秒鐘。舊：球隊于場上控球時，不得在對隊限制區(qū)內停留超過三秒鐘。 P.4428.2.2新增：若因以下原因，由原控球隊在后場發(fā)球，則8秒鐘應以任何剩余的時間繼續(xù)：*球出界；*一名同隊隊員受傷；*一次跳球情況；*一次雙方犯規(guī)；*雙方球隊的相等罰則抵消。 P.4529.1.2.第三點若24秒違例后對方隊員即時和清

29、楚地獲得了控制球，在此種情況下，信號應被忽略并且比賽應繼續(xù)。舊：發(fā)生違例，比賽必須中止。 P.4831.2.2；31.2.5新增：罰球狀況的干涉得分、干擾球違例的敘述。（舊規(guī)則并未敘述，但handbook中有所敘述。） P.4931.2.6刪除第三點24秒訊號響起新增：任何球員不得在球觸及籃圈后，仍有可能進入球籃的情況下觸球。 P.6236.2.2第二點新增：違犯體育道德犯規(guī)罰球后，由中圈跳球開始第一節(jié)。Q：是否表示比賽休息時間中可以宣判U-FOUL？ P.6337.1.2隊員被判2次違犯體育道德犯規(guī)，應被取消比賽資格。舊：再次違反體育道德犯規(guī)，應被取消資格。 P.6738.3.1第八點新增：

30、故意跌倒以騙取對方犯規(guī)應判技術犯規(guī)新增：故意跌倒以騙取對方犯規(guī)應判技術犯規(guī)。 P.6838.4.2所有技術犯規(guī)的罰則均為兩次罰球加中線界外球。舊：場上隊員的技術犯規(guī)罰則為一次罰球加中線界外球。 P.7844.2.3不該罰球而罰球或主罰球員錯誤的更正，取消不該罰球而罰球或主罰球員錯誤的更正，取消因錯誤而執(zhí)行的罰球，但所有罰球的伴隨活動因錯誤而執(zhí)行的罰球，但所有罰球的伴隨活動均不得取消。均不得取消。舊：錯誤的罰球及其伴隨活動均取消。舊：錯誤的罰球及其伴隨活動均取消。 44.2.5第一點新增：不該罰球而罰球或主罰球員錯誤更正后，比賽的恢復如下：若錯誤發(fā)生后計時鐘從未啟動，則應賦予被取消罰球之球隊發(fā)界

31、外球。44.2.5第二點新增：若比賽計時鐘已啟動且：-發(fā)現(xiàn)錯誤時之控球隊或被賦予球權的球隊，與發(fā)生錯誤時之控球隊為同隊或；-發(fā)現(xiàn)錯誤時沒有任何控球隊，則應賦予錯誤發(fā)生時之控球隊發(fā)界外球。 .7844.2.5第三點新增：發(fā)現(xiàn)錯誤時之控球隊是發(fā)生錯誤時之控球隊的對隊，則應由跳球狀況恢復比賽。 P.7944.2.5第四點若計時鐘已啟動，在發(fā)現(xiàn)錯誤時有罰球需執(zhí)行，應于執(zhí)行罰球后，賦予發(fā)生錯誤時之控球隊發(fā)界外球。 P.8145.4新增：裁判員不得與場上兩隊有任何關系。45.6裁判員服裝應由裁判員汗衫、黑色長褲、黑色襪子和黑色籃球鞋組成。舊：灰色上衣。 P.8246.5主裁判員應執(zhí)行每節(jié)或每決勝期開始之跳

32、球或界外球。舊：未敘述界外球的情況。 P.8447.5一名裁判員受傷若無法于五分鐘內恢復。舊：一名裁判員受傷若無法于十分鐘內恢復。 P.8548.1第五點新增：上半場結束時，因球隊轉換進攻方向，記錄員必須立即轉換交替擁有箭號的方向。 P.8950.4第三點發(fā)生跳球狀況后，若由原控球隊發(fā)球，則24秒按剩余時間繼續(xù)計算。舊：跳球狀況發(fā)生，24秒應重置。 取消比賽休息時間內的技術犯規(guī)的陳述。取 消 罰 球 相 關 伴 隨 活 動 的 陳 述 。所有罰球均由前導裁判執(zhí)行。二、籃球競賽裁判法二、籃球競賽裁判法 （一）裁判員的職責與權力（一）裁判員的職責與權力 1、裁判員的組成： 主裁判員、 副裁判員、

33、記錄員、 助理記錄員、 24秒計時員各1名。 2 2、主裁判員的職責與權力：、主裁判員的職責與權力： l 檢查和認可所有用于比賽的器材。 l 指定正式比賽計時鐘、24秒鐘裝置、秒表，并確認記錄臺人員。 l 在每節(jié)和決勝期的開始在中圈執(zhí)行跳球。 l 在必要時有權停止比賽。 l 當球隊經裁判員通知后如拒絕出場比賽或阻撓比賽進行時，裁判員有權宣布該隊棄權 l 在第2節(jié)、第4節(jié)和任何決勝期結束時，仔細核對記錄表；或必要時核準比分。 l 在任何必要時或裁判員之間意見不一致時作最后決定。 l 有權決定規(guī)則所未提及到的事項。 l 競賽開始前20分鐘到達場開始行使權力，競賽時間終了時權力結束。 （二）競賽前的

34、準備工作二）競賽前的準備工作 1、開好準備會 2、做好準備活動 3、賽前準備：競賽開始前20分鐘進入場地，與記錄臺取得聯(lián)系，檢查競賽設備，選擇競賽用球，觀察球隊練習情況，主裁判員宣布離競賽開始還有3分鐘。 （三）臨場裁判員的名稱及分工與配合（三）臨場裁判員的名稱及分工與配合 1、名稱：執(zhí)行裁判與配合裁判；前導裁判與追蹤裁判。 2、兩裁判員的工作原則：監(jiān)控原則；捅進原則；尋找縫隙原則；保持移動原則。 3 3、追蹤裁判員的主要職責、追蹤裁判員的主要職責 l 2分投籃和3分試投。 l 若某一隊員投籃，球離手前，是否該節(jié)時間已到或發(fā)生了24秒違例。 l 籃圈水平面以上發(fā)生的情況，干涉得分和對球干擾。

35、l 籃板球情況，特別注意外線隊員。 l 有球和無球掩護。 l 用手觸摸對方。 l 低策應區(qū)，特別是弱側。 l 不在前導裁判員附近的犯規(guī)。 l 帶球走違例，接近前導裁判員及靠近球籃。 l 24秒鐘裝置。 l 當球不在其主要職責區(qū)域內時覆蓋無球區(qū)域。 l 自己左側的邊線及中場線、球回后場。 l 8秒違例。 4 4、前導裁判員的主要職責、前導裁判員的主要職責 l 籃下發(fā)生的的情況。 l 中鋒策應情況。 l 整個限制區(qū)內的活動。 l 掩護（絕大部分無球掩護）。 l 搶籃板球情況 （搶籃板時推人）。 l 接近球籃的投籃情況。 l 自己左側的邊線及端線。 5 5、臨場裁判員的分工與配合、臨場裁判員的分工與

36、配合 （1）比賽開始時為裁判員的分工與配合 主裁判： 鳴笛通知離比賽開始還有1分鐘；與副裁判聯(lián)系；進入圓圈拋球（不銜哨，拋球后不動，成為追蹤裁判）。 副裁判： 兩腳騎跨中線站立（銜哨，做開表手勢）；與主裁判和記錄臺聯(lián)系；觀察違例及犯規(guī)；擔任前導裁判。 （2 2）跳球時的分工與配合：）跳球時的分工與配合： 中圈跳球與兩個罰球圈跳球時的兩種跑動路線一至。競賽中宣判爭球，應在宣判后換完位，由面對記錄臺的裁判員擔任執(zhí)行裁判。配合裁判總是擔任前導裁判。 （3 3）半場的區(qū)域分工后配合：）半場的區(qū)域分工后配合： l 前導裁判負責的區(qū)域：4、5區(qū)及隊員在6區(qū)向籃下切入時； l 追蹤裁判負責的區(qū)域：1、2、3

37、、5、6區(qū) l 5區(qū)為共管區(qū)； 當球在追蹤裁判的區(qū)域時，由追蹤裁判負責觀察球及球周圍的情況，前導裁判觀察無球區(qū)及3秒違例；當球在前導裁判的區(qū)域時，由前導裁判負責觀察球及球周圍的情況，追蹤裁判觀察無球區(qū)及3秒違例；當球在共管區(qū)時，兩人共同觀察。 裁判員的移動裁判員的移動：追蹤裁判的移動，向下不應超過罰球線的處長線，向前不應超過三分線，向內不應超過球場的中樞線，宣判時的距離應為35米；前導裁判的移動是沿著底線，面向球場迎著進攻方向，從他左側的3分線至右側的限制區(qū)底角。 裁判員的位置裁判員的位置：位置選擇的原則，看到攻守隊員之間的縫隙和球周圍的情況，兩裁判員的視線始終“夾”著球和10名隊員。 全場進

38、攻時的移動全場進攻時的移動：前導裁判員進攻方向的右側跑在球的前面；追蹤裁判員跟在進攻方向的左后方距球35米。 （4）裁判員所負責的線與擲界外球時的配合： 裁判員所負責的線裁判員所負責的線：前導裁判員負責進攻方向右側邊線與前場的端線；追蹤裁判員負責左側邊線與中線。 各種位置上擲界外球的配合：各種位置上擲界外球的配合： 后場擲界外球時， 追蹤裁判擔任執(zhí)行裁判； 前場擲界外球時， 只有在前場右側邊線從罰球線的延長線至端線的距離內和端線外擲界外球時，由前導裁判擔任執(zhí)行裁判， 其余均由追蹤裁判執(zhí)行。 （5 5）投籃時的分工與配合：）投籃時的分工與配合：當投籃的球在空中時，追蹤裁判應負責觀察球的飛行、攻守

39、雙方有無干擾球違例、球是否中籃；前導裁判負責觀察籃下隊員的肩部以下動作、有無犯規(guī)。在4區(qū)出現(xiàn)3分投籃時和快攻中出現(xiàn)3分投籃，前導裁判負責做出3分預投手勢（協(xié)助追蹤裁判）。（6）宣判犯規(guī)時的配合：當一名裁判員宣判犯規(guī)后，另一裁判員不要急于撿球，應先觀察場上隊員的行動并協(xié)助宣判裁判記住犯規(guī)隊員號碼及投籃的球是否中籃，然后再去拿球。（7 7）罰球時的分工與配合：）罰球時的分工與配合： 執(zhí)行裁判： 進入罰球區(qū)，用手勢表明罰球的次數；將球遞交給罰球隊員；退出罰球區(qū)做罰球次數的手勢并默計5秒；觀察罰球隊員違例、中籃、干擾球等。 配合裁判： 負責第2次罰球；負責觀察限制區(qū)兩側隊員的違例與犯規(guī)。（8）暫停時的

40、分工與配合：暫停時，由靠近記錄臺的裁判員擔任執(zhí)行裁判。配合裁判持球站在暫停后競賽重新開始的地點；如果暫停后需要罰球或跳球，應站在罰球區(qū)和應該跳球的圓圈內。 （9 9）宣判的程序：）宣判的程序： 宣判違例的程序：鳴笛并做出停表手勢違例類型手勢新的進攻方向（球出界直接指向新的進攻方向）。 宣判犯規(guī)的程序：鳴笛并做出停表手勢（另一手臂和手掌斜下方伸出，掌心向下指向犯規(guī)隊員腹部以下）投籃有效無效手勢（如屬控制球隊員犯規(guī)，迅速做出控制球隊犯規(guī)手勢）向記錄臺宣告（投籃有效無效手勢犯規(guī)隊員號碼犯規(guī)性質新的進攻方向和罰則（控制球隊犯規(guī)手勢）。 宣判犯規(guī)、爭球后裁判員換位的方法宣判犯規(guī)、爭球后裁判員換位的方法：

41、 宣判爭球與犯規(guī)后兩裁判員應互換位置，換位時沿右側進行移動。 跳球時，由換位后面向記錄臺的裁判員執(zhí)行跳球； 罰球時，由換位后的追蹤裁判執(zhí)行罰球。 （10）每半時終了和決勝期的分工與配合 追蹤裁判重點觀察場的投籃情況和投籃時有無犯規(guī)； 前導裁判注意觀察計時鐘的時間。 竟賽編排方法（看教材） 1、單循環(huán)制的編排方法 競賽的場數和輪次 競賽場數： 競賽輪次： 參賽隊為偶數，則輪數N1；參賽隊為奇數，則輪數N。 編排競賽輪次表 不論參賽隊是奇數或偶數，均按偶數進行編排。在編排操作時，一般采用“固定輪轉”的方法，即把參賽隊平均分成兩半。若參賽隊為奇數，則在隊數最后加一個“0”，使其成為偶數。 固定“0”

42、的輪轉編排法可解決某隊連續(xù)相遇輪空隊的情況。 XNN2) 1(例（例（1）：）：5只球隊參加比賽，要求只球隊參加比賽，要求5天打完，請?zhí)齑蛲?，請計算出比賽場數和排出輪次表。計算出比賽場數和排出輪次表。輪次表?總場數：10場 例（2）：12只球隊參賽，每天每隊只能打一場，7天打完，如何編排？共有多少場？ 第一階段：分組循環(huán)第一階段：分組循環(huán) 第二階段第二階段:交叉淘汰交叉淘汰: A 1 B1 A 2 B2 A3 B3 A4 B4 第三個階段第三個階段:決勝期決勝期: A3B4負 A4B3負 決7、8名 A3B4勝 A4B3勝 決5、6名 A1B2 負 A2B1負 決3、4名 A1B2勝 A2B1勝 決1、2名 比賽共計比賽共計38場場圖一：一分（右手食指舉起，注意從手腕向下彎曲一次）圖一：一分（右手食指舉起，注意從手腕向下彎曲一次） 圖二：二分（右手食指和中指舉起，注意從手腕向下彎曲一次）圖二：二分（右手食指和中指舉起，注意從手腕向下彎曲一次） 圖三：三分試投（右手拇指，食指，中指舉起）圖三：三分試投（右手拇指，食指，中指舉起） 圖四：三分投籃成功（左右手同時示意三分）圖四：三分投籃成功（左