外閱讀記錄卡

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁外閱讀記錄卡福州市岳峰中心小學(xué)班級(jí)：姓名：座號(hào)：給孩子的話親愛的孩子：你們已經(jīng)順利完成了二年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)會(huì)認(rèn)很多很多字了，在這個(gè)寒假里，你會(huì)喜歡看哪些書呢？快快去看看你喜歡的書吧，在書里，你會(huì)知道很多很多有趣的故事，獲得很多很多的知識(shí)，你的假期將會(huì)因?yàn)樽x書而更有意思。愛著你們的語文老師20_年1月25日給家長(zhǎng)的話尊敬的家長(zhǎng)：為促進(jìn)您的孩子養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的習(xí)慣，我們班將在假期開展閱讀課外書活動(dòng)。由于二年級(jí)是學(xué)生閱讀能力的起步階段，希望家長(zhǎng)給予指導(dǎo)、幫助，完成讀書筆記。相信用心的家長(zhǎng)還會(huì)和孩子共同閱讀并交流感受體會(huì)，建議在孩子讀完

2、一本書后和孩子聊一聊，如：讀故事類的圖書可以問：這本書里你最喜歡誰??？為什么？科普類的可以問：讀了這本書，你知道了什么？不要一下子把一堆書一股腦擺在孩子面前，要讓孩子帶著期待讀完一本再去購買下一本書，讓孩子享受閱讀帶來的愉悅和成就感。相信你會(huì)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，提醒孩子每天堅(jiān)持讀書半小時(shí)（建議大聲朗讀十分鐘），然后完成20次記錄卡。閱讀的習(xí)慣養(yǎng)成了，必將使您的孩子受益終生。謝謝您的合作! 二年級(jí)語文教師 20_年1月25日二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日

3、期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是

4、：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡

5、閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)

6、句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀二年級(jí)語文親子課外閱讀記錄卡閱讀日期書名閱讀時(shí)長(zhǎng)書中我最喜歡的三個(gè)詞語是：書中我最喜歡的兩個(gè)句子是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：一般 良好 優(yōu)秀親愛的同學(xué)：在這個(gè)愉快的寒假中，你在閱讀方面有哪些進(jìn)步呢？請(qǐng)你和爸爸媽媽一起總結(jié)