精品幼兒園大班健康教育教案：預(yù)防疾病1

1、幼兒園大班健康教育教案:預(yù)防傳染病一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上得傳染病得情況,根據(jù)自己得生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防 疾病得方法。2 、培養(yǎng)幼兒得語(yǔ)言表達(dá)能力、 3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本得預(yù)防傳染病得方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病得意識(shí)。二、活動(dòng)重、 難點(diǎn)重點(diǎn):了解有關(guān)幼兒容易傳染上得傳染病得情況,根據(jù)自己得生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病得方法。難點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)一些基本得預(yù)防傳染病得方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病得意識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、有關(guān)傳染病得資料與圖片。2 、幼兒用書(shū)、四、活動(dòng)過(guò)程 1、師幼談話, 由幼兒比較熟悉得手足口病談到傳染病、(1)、討論春秋季為什么就是流行性傳染病得多發(fā)季節(jié)?(春天與秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,

2、潮濕多霧,氣候多變、 )(2)、教師告訴幼兒春秋季會(huì)有哪些流行性傳染病會(huì)出現(xiàn)？ (如:感冒、 麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重點(diǎn)介紹手足口病得臨床表現(xiàn)。(4)請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)得經(jīng)歷與感受。 (如請(qǐng)醫(yī)生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊 愈后才回幼兒園上課等。 )2、教師講述手足口病得傳播途徑。(1)、幼兒運(yùn)用自己得已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。(2)、請(qǐng)語(yǔ)言能力強(qiáng)得幼兒到前面來(lái)講一講小朋友們得經(jīng)驗(yàn)。(3)、老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過(guò)得用具上都會(huì)留下細(xì)菌,都有可能會(huì)傳染手足口病得。(4)、很多傳染病得傳播途徑與手足口病就是一樣得。3、幼兒討論:如何預(yù)防手足口病。(1)

3、、提問(wèn):我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病？(2)、幼兒自由回答。(3)、老師小結(jié):多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳染病得人群、4 、帶幼兒到洗手池吸收結(jié)束活動(dòng)、大班健康教案:預(yù)防疾病設(shè)計(jì)意圖:春冬季就是各種傳染病流行得季節(jié),有得孩子已有一些患傳染病 得體驗(yàn),如水痘、腮腺炎、手足口病等,所有得孩子都有打預(yù)防針得經(jīng)驗(yàn)。此活動(dòng) 旨在結(jié)合季節(jié)與孩子得生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒了解有關(guān)傳染病得預(yù)防方法,增強(qiáng)幼兒預(yù) 防疾病得意識(shí)、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)討論、 介紹等讓幼兒了解有關(guān)一些傳染病得情況及預(yù)防疾 病得方法,培養(yǎng)幼兒得表達(dá)能力。2、 增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病得意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:收集有關(guān)

4、傳染病得資料;張貼衛(wèi)生部門有關(guān)傳染病得宣傳資料、 過(guò)程:一、 討論:最近幼兒園得保健老師還有老師每天要給您們檢查什么？為什么 要這樣做呢？哪些流行性傳染病會(huì)出現(xiàn)?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口 病等。 )二、 請(qǐng)幼兒講述自己患傳染病得經(jīng)歷與感受、治療過(guò)程等。 請(qǐng)幼兒描述傳染病得癥狀或教師介紹,三、 教師介紹傳染病得癥狀,使幼兒可以自我檢查(若發(fā)現(xiàn)癥狀吻合請(qǐng)醫(yī)生診 治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。 )水痘得癥狀有:發(fā)熱,頭痛,咽痛,全身倦怠等類似感冒得癥狀、皮疹多見(jiàn)于軀 干,漸發(fā)展至頭面部, 四肢、呈向心性分部、形狀為:初發(fā)為針帽大紅色丘疹或丘皰 疹。 12 天內(nèi)變

5、成粟粒至綠豆大水皰,多有臍窩與凹陷,周圍有紅暈,伴瘙癢。皰 液清或混濁。該病得好發(fā)季節(jié)就是春秋季。多見(jiàn)于兒童。流行性腮腺炎俗稱“痄腮” ,就是腮腺炎病毒引起得急性呼吸道傳染病。早期病 人與隱性患者均為傳染源。 主要通過(guò)空氣飛沫傳播,唾液及污染得衣物亦可傳染、 易感人群為 4 15 歲得兒童、全年均可發(fā)病,冬、春季為流行高峰、患兒可先有 發(fā)熱、倦怠、肌肉酸痛及結(jié)膜炎、咽炎癥狀, 1 -2 天內(nèi)出現(xiàn)耳下疼痛,繼之腮腺腫 大。流行性腮腺炎多數(shù)無(wú)前驅(qū)癥狀,起病大多較急,發(fā)燒 38-4 0、 畏寒、 頭痛、 咽痛、食欲減退、惡心、嘔吐、全身疼痛,腮腺腫脹一般以耳垂為中心,可一側(cè)先 腫,也可兩側(cè)同時(shí)腫脹,

6、腮腺脹痛及感覺(jué)過(guò)敏,張口咀嚼及吃酸性食物時(shí)更甚,局部 皮膚緊張發(fā)亮,表面灼熱,但多不紅。腮腺腫大多于 48 小時(shí)達(dá)高峰,持續(xù)4 -5 日逐 漸消退而恢復(fù)正常、四、 討論:疾病預(yù)防得方法。 (如預(yù)防接種,多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果, 留意天氣 轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服,要有足夠得運(yùn)動(dòng)與休息,保持個(gè)人得衛(wèi)生清潔及進(jìn)食不同營(yíng)養(yǎng)得食 物, 以增強(qiáng)個(gè)人得抵抗能力;少到公共場(chǎng)所,如茶樓、電影院等。 )延伸提示 :在日常生活中提醒幼兒多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果, 留意天氣轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服等。中大班: “預(yù)防手足口病”主題班會(huì)一、目得:1 、了解手足口病得傳染方式、發(fā)病癥狀、2 、知道預(yù)防疾病得方法。3 、增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防疾病得意識(shí)。二

7、、準(zhǔn)備:網(wǎng)上手足口病得圖片、手足口病預(yù)防得資料三、學(xué)習(xí)過(guò)程:(一)疾病概述 1。什么就是手足口??？手足口病就是由腸道病毒引起得嬰幼兒常見(jiàn)傳染病, 目前還不屬于法定報(bào)告?zhèn)魅静?。該病隱 性感染率高,顯性病人癥狀一般輕微。2。手足口病得傳染源就是什么？患者、隱性感染者與無(wú)癥狀帶毒者為主要傳染源。3。手足口病就是通過(guò)哪些途徑傳播得？主要就是通過(guò)人群間得密切接觸進(jìn)行傳播得,手足口病主要透過(guò)受患者得糞便污染得食物而 傳播,直接接觸患者穿破得水泡亦會(huì)傳播病毒 ,患者咽喉分泌物及唾液中得病毒 ,可通過(guò)空氣 飛沫傳播,患者得糞便在數(shù)周內(nèi)仍具傳染性。4。哪些人群容易感染手足口?。咳巳浩毡橐赘?受感后可獲得免疫力,

8、各年齡組均可感染發(fā)病,主要 5 歲以下兒童為主。(一)傳染源手足口病得傳染源就是患者與隱性感染者。流行期間,患者就是主要傳染源?；颊咴诎l(fā)病 12 周自咽部排出病毒,約 35 周從糞便中排出病毒,皰疹液中含大量病毒,破潰時(shí)病毒即溢 出。帶毒者與輕型散發(fā)病例就是流行間歇與流行期得主要傳染源。(二)傳播途徑主要就是通過(guò)人群間得密切接觸進(jìn)行傳播得。患者咽喉分泌物及唾液中得病毒可通過(guò)空 氣飛沫傳播。唾液、皰疹液、糞便污染得手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床 上用品、內(nèi)衣等通過(guò)日常接觸傳播 ,亦可經(jīng)口傳播。接觸被病毒污染得水源 ,也可經(jīng)口感染, 并常造成流行。門診交叉感染與口腔器械消毒不嚴(yán)也可造

9、成傳播。1986年再次發(fā)生流行,而且兩次均為 Cox Al6引起。(三)流行方式手足口病分布極廣泛,無(wú)嚴(yán)格地區(qū)性。四季均可發(fā)病, 以夏秋季多見(jiàn),冬季得發(fā)病較為少見(jiàn)。本 病常呈暴發(fā)流行后散在發(fā)生,該病流行期間,幼兒園與托兒所易發(fā)生集體感染。家庭也有此類 發(fā)病集聚現(xiàn)象。醫(yī)院門診得交叉感染與口腔器械消毒不嚴(yán)格,也可造成傳播。天津市兩次較 大流行,托幼單位兒童發(fā)病率明顯高于散居兒童。家庭散發(fā),常一家一例;家庭暴發(fā),一家多人或 小孩子與成人全部感染發(fā)病。此病傳染性強(qiáng),傳播途徑復(fù)雜,流行強(qiáng)度大,傳播快,在短時(shí)間內(nèi)即 可造成大流行、(四).手足口病有哪些臨床表現(xiàn)？臨床表現(xiàn):手足口病就是一種腸道病毒病,潛伏期

10、一般 3-7 天,沒(méi)有明顯得前驅(qū)癥狀:多數(shù)病人 突然起病。主要侵犯手、足、口、臀四個(gè)部位;臨床上更有不痛、不癢、不結(jié)痂、不結(jié)疤得 四不特征。初期可有輕度上感癥狀、由于口腔潰瘍疼痛,患兒流涎拒食?？谇徽衬ふ畛霈F(xiàn)比 較早,起初為粟米樣斑丘疹或水皰,周圍有紅暈,主要位于舌及兩頰部,唇齒側(cè)也常發(fā)生。 手、足 等遠(yuǎn)端部位出現(xiàn)或平或凸得班丘疹或皰疹,皮疹不癢,斑丘疹在 5 天左右由紅變暗,然后消退; 皰疹呈圓形或橢圓形扁平凸起, 內(nèi)有混濁液體,長(zhǎng)徑與皮紋走向一致,如黃豆大小不等,一般無(wú) 疼痛及癢感,愈合后不留痕跡、手、足、口病損在同一患者不一定全部出現(xiàn)。水泡及皮疹通 常會(huì)在一周內(nèi)消退。主要就是通過(guò)人群間得

11、密切接觸進(jìn)行傳播得,手足口病主要透過(guò)受患者得糞便污染得食物而 傳播,直接接觸患者穿破得水泡亦會(huì)傳播病毒 ,患者咽喉分泌物及唾液中得病毒 ,可通過(guò)空氣 飛沫傳播,患者得糞便在數(shù)周內(nèi)仍具傳染性。四、預(yù)防措施討論:怎樣預(yù)防手足口病得傳染(飯前便后要洗手不喝生水,不吃生冷食物不去人多得公共場(chǎng)合多吃蔬菜與新鮮得水果多運(yùn)動(dòng)增加抵抗疾病得能力五、活動(dòng)效果:通過(guò)這次主題班會(huì),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生得好習(xí)慣,提高了學(xué)生得講衛(wèi)生得防護(hù)意識(shí)與防護(hù)能 力傳染病得預(yù)防主題班會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)班會(huì)課中得瞧錄像、瞧照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生對(duì)傳染病得發(fā)生、傳播等有全面得 了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生得重要意義、 2、通過(guò)小組

12、討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好得個(gè)人衛(wèi)生習(xí) 慣,促進(jìn)學(xué)生得身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)得決心。活動(dòng)準(zhǔn)備:1 、關(guān)于預(yù)防傳染病得掛圖、錄像。2 、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周, 中間空出。4、每人寫一篇預(yù)防傳染病文章;5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備得準(zhǔn)備,數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動(dòng)情形, 以備存檔展覽; 活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入:展示圖片,播放錄像二、組織討論:1 、學(xué)生討論關(guān)于傳染病得發(fā)生、傳播與預(yù)防。2、報(bào)告討論結(jié)果教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì)遠(yuǎn)離傳染病:1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)、 2、臉:潔

13、凈無(wú)污垢。3、頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。4、手:手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲,指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢; 7、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。8、書(shū)包:書(shū)包干凈整潔,書(shū)本擺放整齊、9、桌兜:整潔無(wú)雜物。三、預(yù)防傳染病知識(shí)競(jìng)賽:劃分兩個(gè)小組,有必答題與搶答題兩類,分別給兩個(gè)小組計(jì)分1、了解春季得常見(jiàn)傳染病春季得常見(jiàn)傳染病有以下幾種:A 流感 流感就是常見(jiàn)得呼吸道傳染病,潛伏期 13 日,主要癥狀為發(fā)熱、 頭痛、 流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù) 34 天,也有表現(xiàn)為較重得肺炎或胃腸型流感B 麻疹 就是由麻疹病毒引起得急性傳染病,潛伏期

14、 8 12 日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血, 出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹C 流行性腮腺炎 就是由流腮病毒引起得急性傳染病,伏期14 - 1 9 日,發(fā)熱,耳下或下頜 角疼痛, 以耳垂為中心 12 天內(nèi)迅速腫大,張口與咀嚼時(shí)疼痛D 猩紅熱 就是由乙型溶血性鏈球菌引起得急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、 全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1 7 天2、如何預(yù)防?不同得傳染病有不同得治療方法 ,但基本得預(yù)防措施就是相通得 ,我們只要注意以下幾點(diǎn) ,就 能有效地減少疾病得發(fā)生與傳播A 每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等B 不到人口密集、空氣污染得場(chǎng)所去、C

15、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁得毛巾擦手D 注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒, 以免抗病力下降;E 發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);F 避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);四、課堂總結(jié):學(xué)生活動(dòng)情況與效果評(píng)價(jià)、主題班會(huì):講究衛(wèi)生 預(yù)防流感班會(huì)目得:通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解什么就是流行性感冒(與普通感冒得區(qū)別),學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感,關(guān)愛(ài)自己得生命健康,告別生活中得一些不良陋習(xí),做一個(gè)健康向上得優(yōu)秀小學(xué)生、 活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ)。同學(xué)們,這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)主題班會(huì),主題就是“講究衛(wèi)生,預(yù)防流感、二、什么就是流感?流行性感冒(簡(jiǎn)稱“流感)就是一種由流感病毒感染引起得呼吸道傳染病、它發(fā)病主要集中

16、在冬春兩季,一般從每年12月開(kāi)始,到來(lái)年 3 5月結(jié)束。流感病毒可以借助空氣傳播,如當(dāng) 患者在咳嗽、 打噴嚏、 甚至大聲說(shuō)話時(shí),會(huì)將病毒擴(kuò)散到周圍得空氣中,形成得細(xì)小飛沫傳播。 另外,患者接觸過(guò)得物體表面也會(huì)附著病毒,而人在接觸這些物體表面后,再用手觸摸鼻子、 眼 睛、嘴也會(huì)造成感染?？梢?jiàn),它傳染性就是比較強(qiáng)得。流感得主要癥狀包括:發(fā)病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無(wú)力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸 痛、干咳、打噴嚏,鼻塞與流鼻涕等、這些癥狀在醫(yī)學(xué)上被稱為“流感樣”癥狀, 因?yàn)槠胀ǜ?冒也可能出現(xiàn)類似癥狀。少數(shù)病人還會(huì)出現(xiàn)胃腸道為主癥狀,如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。 三、想一想,我們有時(shí)也患感冒,

17、感冒時(shí)總覺(jué)得很不舒服,請(qǐng)部分同學(xué)來(lái)談?wù)劇?可以從患感冒得癥狀,如發(fā)燒、咳嗽、噴嚏、口干等方面進(jìn)行交流,也可以從交流患感冒后得想法,如寂寞、孤獨(dú)、無(wú)聊,還有瞧到父母得忙碌,體會(huì)到父母得關(guān)愛(ài)等方面)啟發(fā):學(xué)生交流想象在流感流行得日子里發(fā)生得變化?？梢詮囊韵路矫嬗懻? (1)在流感流行得日子里,就是否缺課得人多了; (2)在流感流行得日子里,就是否要做得事情多了; (3)在流感流行得日子里,就是否更關(guān)注自己得個(gè)人衛(wèi)生了; (4)在流感流行得日子里,就是否聽(tīng)到了各種關(guān)心得聲音; (5)在流感流行得日子里,就是否想到了身體健康得重要; (6)在流感流行得日子里,爸爸媽媽比平時(shí)更忙碌了小結(jié):流感給我們得生

18、命健康帶來(lái)了威脅,破壞了我們得日常生活、過(guò)渡語(yǔ):現(xiàn)在我們正健康地坐在課室里學(xué)習(xí),說(shuō)明同學(xué)們養(yǎng)成了良好得個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。四、學(xué)生介紹個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。(請(qǐng)一部分學(xué)生介紹)五、您認(rèn)為在校園里面,有哪些不良得生活陋習(xí)、 (學(xué)生舉例) 過(guò)渡語(yǔ):不良得生活陋習(xí),危及了人體得健康,甚至生命。六、如何預(yù)防流感。(1)注意葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)全面合理,多吃蔬菜、水果;(2)平時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等;(3)教室、家里經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),下課后常到外面呼吸新鮮空氣;(4)少到空氣不流通得或雜亂得公共場(chǎng)合活動(dòng);(5)常備板藍(lán)根等沖劑預(yù)防;(6)經(jīng)常開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng), 以增強(qiáng)自身得抵抗力與增進(jìn)對(duì)自然環(huán)境得適應(yīng)性;(7)注意氣溫變化而增減衣服;(8)保證充足睡眠時(shí)間;(9)保持良好得心情;(10)接種流感疫苗就是基本措施,每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗,大多數(shù)人可有效預(yù)防 流感。但對(duì)雞蛋過(guò)敏與正患流感得人禁用疫苗、如果有同學(xué)患了流感,那怎么辦？(1)戴上口罩,避免去人多得地方,避免傳染她人;(2)碗筷單獨(dú)消毒,吃飯與別班或別人(家里)分開(kāi), 以免交叉?zhèn)魅?(3)發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)到醫(yī)院治療,在家恢復(fù)后再來(lái)校上課,