小學一年級新生家長會優(yōu)秀

1、一、二 班家長會培養(yǎng)好習慣成就好人生小學一年級新生家長會優(yōu)秀 各位家長: 你們好！歡迎你們的到來！ 當自己幼兒園的孩子即將踏入小學，我們知道這是孩子人生旅途中的一次重大轉折,學習、生活也會發(fā)生很大的變化.為了能讓孩子們盡快地適應校園的新生活,離不開老師的幫助引導，同時我們家長的配合也非常重要。今天我們共同來探討如何根據(jù)低年級學生的特點,提高學校教育和家庭教育的效果。小學一年級新生家長會優(yōu)秀 在即將開始的小學生活里，我將用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成

2、最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時間，花精力。我也深信，只要我和您能團結協(xié)作，多多溝通，時時交流，建立一致的培養(yǎng)目標和教育方法，實現(xiàn)“學生、教師和家長共同成長”，那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。 小學一年級新生家長會優(yōu)秀作息時間上午7：50之前到校， 8：00上課11:25放學下午2：20之前到校， 2：30上課4：20放學小學一年級新生家長會優(yōu)秀注意事項：1、每天都要按時上學，不要遲到，也別太早。2、家長在接送學生時要遵守學校規(guī)定 的時間、地點。3、因病、因事不能到校上課者，要及時和老師取得聯(lián)系。4、孩子要注意個人衛(wèi)生，穿戴要干凈整潔。小學一年級新生家長會優(yōu)秀學習用品

3、的準備1、鉛筆盒：盡量簡潔、實用，不宜太花哨，大小適中。2、鉛筆：每天在鉛筆盒里應準備5-6支左右削好的鉛筆。（1-3年級不準使用自動鉛筆）3、橡皮：一定要擦得干凈，保證質量。4、直尺：不要太花哨。5、準備水彩筆，以備上課用，不要太大。6、準備幾本練習本。7、包書皮 8、準備課程表 以上的學習用具都要寫上或貼上孩子的名字，以免丟失找不到或是無人認領。 學習用品要安全、簡單，太花哨或功能太多的文具會影響孩子上課專心聽講。小學一年級新生家長會優(yōu)秀作業(yè)要求：1、給孩子準備記作業(yè)本。2、每天晚上都要檢查孩子的作業(yè)，看看是否完成，是否認真書寫。3、每天都要幫孩子認讀復習要求認識的生字，每星期聽寫1-2次

4、學過的字詞。4、孩子在家做作業(yè)的時候，要求家長關注孩子的寫字姿勢，并讓孩子認真對待每天的家庭作業(yè)。小學一年級新生家長會優(yōu)秀5、對孩子的書寫要嚴格要求，要求做到工整，連線題要用尺子來連，從小養(yǎng)成良好的學習習慣。6、寫作業(yè)時要先復習當天學過的內(nèi)容。7、讓孩子養(yǎng)成預習的習慣。（大聲讀課文，正確、通順；數(shù)學準備學具，其他學科準備相關物品。）小學一年級新生家長會優(yōu)秀8、不管有沒有作業(yè)，都要要求孩子讀書。尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼！9、 注重古詩詞的積累，多讀課外書！10、關注孩子每次單元測試卷，看看孩子的弱項，并根據(jù)弱項進行復習指導，試卷要簽名，簽意見。意見簽在卷面臺頭上面。11 、認真對待口頭作

5、業(yè)。（朗讀、背誦作業(yè)認真檢查過關，每天保證至少30分鐘的閱讀時間：課文、背誦15分鐘，課外親子閱讀15分鐘。） 小學一年級新生家長會優(yōu)秀 上小學后，孩子上課和完成作業(yè)很大程度上需要較強的堅持性。家長可以有意識地延長孩子注意力集中的時間。孩子做功課的時候，盡量的在旁邊陪伴，可以及時幫助，提高學習效率。等到孩子養(yǎng)成獨立完成功課的習慣后，家長再由輔導轉到督促和檢查上。 小學一年級新生家長會優(yōu)秀1、給孩子創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。2、關注天氣變化，及時給孩子添加衣服，幫孩子帶好水瓶、紙巾。3、不能帶玩具及其它尖銳、易吞食的危險物品，不提倡孩子將零食和零錢帶到學校，吃零食影響課堂紀律、破壞教室衛(wèi)生、就餐好

6、習慣也難以養(yǎng)成，如果孩子因此受任課老師、班主任多重批評，更會影響其情緒。4、嚴格控制孩子在家看電視的時間。最好9點之前上床睡覺。5、盡量不玩電腦游戲。6、雙休日要求：孩子在家不能一整天看電視或是玩，要安排好一定的時間學習。在家和在校的要求要一樣。小學一年級新生家長會優(yōu)秀1、留下家長多個聯(lián)系方式，如日后有變更及時通知。2、校服，春季、冬季各一套。周一升旗服裝統(tǒng)一。3、任何交費要及時，提前用鉛筆在錢上寫上孩子的名字。4、學做簡單的家務勞動。5、自己收拾書包，檢查作業(yè)。養(yǎng)成良好的學習習慣。小提示：小學一年級新生家長會優(yōu)秀低年級教育的重點培養(yǎng)習慣小學一年級新生家長會優(yōu)秀 良好的生活習慣 培養(yǎng)孩子的獨立

7、意識 培養(yǎng)孩子學習方面的動手操 作能力 培養(yǎng)孩子服務性勞動的能力 培養(yǎng)孩子的時間觀念 樹立孩子的安全意識小學一年級新生家長會優(yōu)秀 良好的學習習慣：1）嚴格遵守作息時間的習慣；重要性：保證充沛的精力，提高學習效率家長做法：制定合理的作息時間，嚴格督促（2)上課認真聽（教師、同學）的習慣。重要性：輕松、優(yōu)質的學習家長做法：詢問孩子的學習內(nèi)容聆聽孩子的講述及時給與幫助和鼓勵。效果：家長的關心會促使孩子更加認真的聽課。(3）愛想、愛問和積極回答問題的習慣；重要性：舉手的頻率反映了孩子參與學習的程度。家長應做：a、教育孩子積極舉手回答問題。 b、當孩子沒有得到發(fā)言權而灰心時，應及時引導孩子正確認識舉手的

8、作用：讓老師知道我會了，我是一個聰明的孩子。效果：因積極參與學習而提高學習效率。小學一年級新生家長會優(yōu)秀 專心寫作業(yè)的習慣 重要性：提高學習效率。問題：邊寫邊玩，邊吃邊玩，作業(yè)費時費力錯誤百出。家長：教育，限定作業(yè)時間，通過做其他事情培養(yǎng)專心做事的習慣。5）正確地握筆寫字、看書重要性：影響身體（視力、身姿），影響讀書寫字的速度和質量。問題：趴著讀書、躺著看書,執(zhí)筆姿勢不正確，身體姿勢不正確。家長：多觀察，勤督促，持之以恒見成效。小學一年級新生家長會優(yōu)秀 讀書的習慣 語文學習的70%得益于課外閱讀。小學語文教學大綱中也明確規(guī)定了小學生的課外閱讀量：六年制不少于150萬字。 培養(yǎng)閱讀習慣的最佳期是

9、7-9歲。兒童閱讀的故事、童話、詩歌、散文，當然是最自然的精神陶冶和最有效的思想品德教育，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。而且孩子從小愛書，就終生好學，一生與好書為伴，這也是高素質人才最重要的基本素質和美德。正所謂閱讀的厚度決定人的高度。小學一年級新生家長會優(yōu)秀 讓孩子愛上讀書小學一年級新生家長會優(yōu)秀推薦書目：1、猜猜我有多愛你（繪本）2、逃家小兔3、我愛我爸爸（繪本）4、紅鞋子5、爺爺一定有辦法6、安徒生童話選（拼音讀物或繪本）7、格林童話選小學一年級新生家長會優(yōu)秀推薦書目：1哪吒傳奇故事2王一梅童話系列3小企鵝心靈成長故事 4晚上的浩浩蕩蕩童話5可愛的鼠小弟 6你看起來好像很好吃7丁丁歷險

10、記 8了不起的狐貍爸爸 9胡蘿卜種子 10小精靈的秋天11小豬唏哩呼嚕12大個子老鼠小個子貓13豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜14兔子坡15、稻草人小學一年級新生家長會優(yōu)秀愛護書本及學習用品的習慣。重要性：形成細心、整潔的習慣，初步養(yǎng)成節(jié)儉意識。家長：經(jīng)常檢查孩子的文具、書本，教育孩子保護好自己的文具。 小學一年級新生家長會優(yōu)秀培養(yǎng)孩子良好的行為習慣重要性：先學做人，后學做事。教育以德為先，人品決定事業(yè)的發(fā)展。1、要求孩子在集體生活中，在活動與交往中學會使用禮貌用語（您好、再見、謝謝、對不起、請等）2、要求孩子正直善良，具有無私寬容的品德。在學校尊敬師長，團結同學，與人友好相處，平等相處，不逞強、不霸道，

11、要控制自己的行為，不能打架罵人。（家長理智處理孩子間的小矛盾）小學一年級新生家長會優(yōu)秀家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進步家長如果發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點,就要稱贊:“你真棒!”、“你真能干”、“你是大孩子了”等等，多表揚，多給正能量。要學會欣賞孩子，不能用大人的眼光來看孩子，要蹲下身子傾聽孩子的心聲，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予表揚，以增強他們的自信心。讓孩子體驗“成功”的喜悅。小學一年級新生家長會優(yōu)秀只有你能欣賞我 第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！被丶业穆飞?，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋

12、友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”小學一年級新生家長會優(yōu)秀 那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。 兒子上小學了。家長會上，老師說：“這次數(shù)學考試全班50名同學，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！?回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！毙W一年級新生家長會優(yōu)秀 說這話

13、時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學，去得比平時都要早。 孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料直到結束，都沒有聽到。小學一年級新生家長會優(yōu)秀 她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險?！?她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中?！?高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。小學一年級新生家長會優(yōu)秀 她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所大學。 她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交