獨(dú)具慧眼出新意運(yùn)籌帷幄速布局

1、獨(dú)具慧眼出新意， 運(yùn)籌帷幄速布局榮成市第二實(shí)驗中學(xué) 張愛華學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、借助分析經(jīng)典名篇和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，比較其共性與個性，歸納出選材的不同角度。 2、依據(jù)學(xué)生習(xí)作及經(jīng)典名篇，自主總結(jié)出快速布局謀篇的方法，進(jìn)而學(xué)以致用。 生命線的饋贈 于清瑤 第一次注意到父親的手，是在父母的結(jié)婚照上。照片上的父親手掌寬大，手指修長，干凈而又漂亮。 上初中后，同學(xué)們不知在哪學(xué)來的看手相，一個個小“半仙”拿著對方的手指指點(diǎn)點(diǎn)、神神叨叨的，這著實(shí)讓我對看手相著了迷?；丶抑?，我便拿起母親的手煞有介事地為她講解：“這是生命線，這是愛情線，這是事業(yè)線”坐在一旁的父親聽得饒有興致，提出讓我也替他看看。我放下母親的手，坐

2、到了父親身邊。當(dāng)我的手觸到他皮膚的一瞬間時，我愣住了。這是一雙多么粗糙的手呀！那種感覺就像戈壁灘上的胡楊樹樹干，全是毫無生氣的樹皮重疊而成的溝壑。黯淡的膚色中映不出一絲生命的光彩，掌心布滿老繭，長長短短的劃傷痕跡布滿了手背。鼻子一陣酸楚，頓時只感覺心疼。我又靠近了些，細(xì)細(xì)地端詳：那是怎樣的一只手啊！指甲里滿是黑色的油漬，連那些深深淺淺的傷口都是黑色的，這些機(jī)油已經(jīng)在父親長年累月的勞作中霸占了他的手掌，把它侵蝕得像一塊銹跡斑駁的破鐵皮，墨絲黑線縱橫在生命線上方，把它分割得七零八落，卻伸展的很寬很寬。晶瑩剔透的東西一下子涌上來模糊了視線，心疼演變成了心酸，父親多年勞作艱辛如此，卻從未向我提及。 淚

3、眼朦朧中，我仿佛看到父親在烈日下勞作的身影。他蹲下身子，拍打著滾燙的發(fā)動機(jī)，擰著細(xì)小的螺絲，順著額頭流下的汗珠滴落在汽車尾氣中。嚴(yán)冬里，他也不能坐在火爐邊烤烤火，他說過：每一樁生意都是一筆收入，每一筆收入都不能放棄。那些鐵制的冰冷工具在他的手中漸漸發(fā)熱。他的手凍傷了，傷口又裂開了，就像冰凍的河面上的一條條冰縫可就是這樣的一雙手，給予我生命，給予了我衣食無憂的生活，給予我這個溫暖的家。感謝這條生命線，贈與我了解父親的機(jī)會，贈與我愛父親的起點(diǎn)，它是上天予以我最美的饋贈。 我捧著父親的手，破涕而笑：“爸爸，您的生命線很長很長，我愿意陪您一直到老，我真的，很愿意！”選材角度總結(jié)：動人心者，莫先乎情。具

4、體事物身體部位穿戴配飾其他載體動作特寫矛盾沖突慢鏡頭播放習(xí)慣性動作自身矛盾點(diǎn)意見分歧點(diǎn)快速布局謀篇的方法：對比反差法一線串珠法欲揚(yáng)先抑法鏡頭組合法正側(cè)結(jié)合法1、我選取的打動我心的寫作素材是 父親的三句話 。2、我想用今天學(xué)到的 一線串珠法和對比反差法 的結(jié)構(gòu)形式來布局謀篇。3、我的寫作提綱： （1）開頭，交代父親脾氣好。（2）第一句話：因我浪費(fèi)糧食而發(fā)火。（3）第二句話：送我去坐車的不舍。（4）第三句話：生病了，不發(fā)火，依然為別人著想。 （5）結(jié)尾，議論抒情。交流分享： 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，