牛津譯林版八年級英語下冊8BUnit7Reading2學導單（無答案）

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁牛津譯林版八年級英語下冊8B Unit7 Reading2學導單（無答案） 8BUnit7Reading 2 導學單 學習目標1、知識目標：(1) 掌握重點單詞:interviewer blindness medical patient afford proud reader medicine develop treatmostly case cure treatment operate(2)掌握重點詞組: go to hospitalon boardcarry onmedical treatmentoperate on (3)重點句型: Ma

2、ny of our patients canrsquo;t afford to go to hospital, so we have to go to them.Also, local doctors and nurses are invited on board to learn about eye operations.I am proud to help people see again and improve their lives.2技能目標：識記重點短語句子并且能夠簡單復述課文。教學重難點:掌握重點短語句子及其運用。課時安排 1 課型 問題解決課 預 習 案( ( ( (P P P

3、 Pr r r re e e ev v v vi i i ie e e e wi i i in n n ng g g gC C C Ca a a as s s se e e e) ) ) )跟讀 課文兩遍，并 翻譯 以下詞組和句子。P94-97 探 究 題一、【課文原句】About 285 million people around the world are blind or have other eye problems, mostly in poor areas.about 80 per cent of these cases can be prevented or cured.解 知識

4、講解 1 ：句中 prevented or cured 是含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)結構。英語中當主語是動作的承受者時，謂語動詞需要用被動結構，即：be+動詞的過去分詞。即時練習：1.這項工作能在兩小時內完成。The work can _in 2 hours. 2.你們的家作必須在今天交。Your homework must _today.知識講解 解 2: cure 是動詞，意為“治愈”疾病。cure the disease 意為治愈疾病。cure sb of some disease 表示“治愈某人的某種疾病”，或“糾正某人的不良習慣”。即時練習：1.他治好了我的頭疼病。He _me _my

5、headache. 2.我們應該糾正湯姆的壞習慣。We should _Tom _his bad habit.解 知識講解 3: per cent 的意思是“百分之”，以它所修飾的 名詞來判斷謂語的單復數(shù)。即時練習：1.我們班 80%的學生來自農村。80 per cent of the student in our class_the country.2.About 70 per cent of the village _by water.A.is coveringB.is coveredC .are coveringD.are covered 解 知識講解 4: mostly 副詞，表示“主

6、要地；大部分地”，主要用來修飾 be 動詞和介詞短語。即時練習：我們班大多數(shù)學生來自南閘。1.The students in our students are _the students in our school are from Nanzha.二、【課文原句】many people donrsquo;t have money for medical treatment.解 知識講解 1 ：medical 是形容詞，意為_、_.a medical college“醫(yī)學院”； medical 的名詞為_，不可數(shù)名詞。take the medicine 意為服藥、吃藥。即時練習:每天服三次藥。_

7、3 times a day.解 知識講解 2 ：treatment 是名詞，意為“治療、療法、療程”，其動詞為 treat(治療).即時練習:1.他們正在嘗試一種對癌癥的新療法。They _a new _for cancer(癌癥).2.這個病人正在治療之中。The patient is _.知識辨析：cure 和 treat 都可解釋為“治療”，但在用法上有區(qū)別。treat 為強調治療的動作，不強調治愈的結果，后面接人、疾病或傷病處；cure 多用于疾病方面，后接人或疾病，強調治療的結果“治愈”。即時練習：醫(yī)生說他會盡力去為那位病人治療，但他不能肯定是否能治愈她。The doctor say

8、s he _his best to _the patient, but he is not sure whether he can _her.三、【課文原句】The plane is also used as a training centre.知識講 解：be used as 意為“被用來作為”,這是一個包含被動語態(tài)的結構。即時練習: 這個大桌子可以當床用。The big table can _a bed.知識拓展：be used for（doing）sth.意為“被用來做”，for 表示用途，等同于 be used to do sth.be used by sb 意為“被某人使用”。拓展練

9、習：1.石頭可以用來造房子。（1）Stones can _building houses.（2）Stones can _building houses.2.英語被許多國家的人使用。English is _by people in many countries.四、【課文原句】Many of our patients canrsquo;t afford to go to hospital.知識講解：afford 是不及物動詞，意為“買得起，能做”，常與 to 連用，構成 afford to do sth,意為“支付得起，買得起”。即時練習: 今年夏天我們沒有足夠的錢去國外。We canrsquo

10、;t _go abroad this summer.知識拓展：afford 也作及物動詞，意為“買得起，提供，給予”，常與 can，could 或 be able to連用，并用名詞、代詞或動詞不定式作賓語，多用于否定句和疑問句。拓展練習：他們中沒有哪個能拿出 50 英鎊買一張票。None of them could _50 pounds for a tickets.五、【課文原句】Irsquo;m proud to help people see again and improve their lives 知識講解：1.proud 作表語時，后接 of 短語，即 be proud of.,意

11、為“以為自豪、驕傲”。即時練習:1.她以她的美貌而自豪。She is _her beauty.2.我以我能在一小時之內完成這么艱巨的工作而自豪。I am _such hard work in an hour.展 知識拓展 1.：be proud to do sth 意為“做某事而自豪。習 拓展練習 1 ：他以成為一名作家而自豪。He is _a writer.展 知識拓展 2: be proud 后面可接 that 從句，意為“以為自豪。習 拓展練習 2: 他為他兒子贏得了比賽而自豪。He is_that his son_the match.六、【課文原句】Is there anything

12、else yoursquo;d like to say to our readers.知識講解：else 意為“其他，別的”，常用來修飾 something, anything, nothing,等不定代詞，并放在這些修飾詞之后。即時練習:我不想要別的東西了。I donrsquo;t want _.展 知識拓展 1:else 還可用在 who,what 等疑問代詞或 where，when 等疑問副詞之后。習 拓展練習 1 ：明天他還將去別的什么地方嗎？ Where _will he go？ 展 知識拓展 2: 被 else 修飾的代詞的所有格形式，通常要在 else 后加rsquo;s,如 s

13、omeone elsersquo;s,Who elsersquo;s 等。習 拓展練習 2: 這會是其他誰的 MP4 呢？_MP4 can it be? 七、【課文原句】More money is needed to carry on with our work.知識講解：carry on with 意為“繼續(xù)做，堅持做”，相當于 go on with.習 即時練習 1:繼續(xù)你的工作吧。_your work.carry on 后接動詞時，用動名詞形式。carry on doing sth 習 即時練習 2: 你最好繼續(xù)學習英語，將來它會很有用。Yoursquo;d better _Englis

14、h, it will very useful in the future.我的疑惑 請將預習中不能解決的問題寫下來，供課堂上與老師和同學探究解決。自我評價：_學科長評價：_教師評價：_ 8BUnit 7Reading2 檢測單編號：檢測單 39班級:_姓名:分數(shù)：一詞匯5 分（AB 類）1.The old man canrsquo;t see anything because of the _.2.The doctor _his illness at last, so he was very happy.3.Before you enter the pany, you must have a

15、_(醫(yī)學的) e_amination.4.Hersquo;ll be ok if I do a small _(手術) on him.5.The doctor is kind to his _(病人). 二單項選擇 5 分（AB 類）（）1.70% of the earth _D.being （）2.All we need is enough money _our work. A.to carry on withB.carry on withC.to carry withD.carry with （）3.Wele to our hotel! I hope yoursquo;ll have a good time _D.since （）4.This type of MP4 is may favourite, but I canrsquo;t