2013廣東高考語文試卷B卷(含官方答案及微點(diǎn)評(píng))

1、蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈

2、羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞

3、螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇

4、羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁

5、袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅

6、肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂

7、羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆

8、螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻

9、羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅

10、袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿

11、肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃

12、袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀

13、螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅

14、羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆

15、袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃

16、肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇

17、袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂

18、螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆

19、羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃

20、蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇

21、肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻

22、襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆

23、螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀

24、罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄

25、螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁

26、肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅

27、裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕

28、蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄

29、羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂節(jié)蒞蕿肁節(jié)蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿羆莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆衿袆羃蒈螞螁羂薁蒅肀肁芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆袈聿芄蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薁螅裊肅芁薈

30、螁膄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肄芅蒁螈 絕密啟用前試卷類型：B2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（廣東卷）語文本試卷共8頁，24小題，滿分150分?？荚囉脮r(shí)150分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆講試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的

31、鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.作答選做題時(shí)，請(qǐng)先用2B鉛筆填涂選做題的題組號(hào)對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)，再作答。漏涂、錯(cuò)涂、多涂的，答案無效。5.考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將試題與答題卡一并交回。一、本大題4小題，每小題3分，共12分。1下列詞語中加點(diǎn)的字，對(duì)讀音都不相同的一組是（）A崇高/作祟殷紅/贗品調(diào)適/調(diào)和B傍晚/滂沱賑災(zāi)/諍言湖泊/停泊C韜略/滔天砧板/嗔怪如法炮制/炮火連天D瞥見/蹩腳悚然/聳立方興未艾/自怨自艾【答案】B【解析】（Bbng/pngz

32、hn/zhngp/bAchng/suyn/yntioCtozhn/chnpo/poDpi/bisngi/y）字音題與往年比沒有任何變化，依然是成對(duì)考查，依然是集中在形近字、音近字和多音字三個(gè)方面。該題型是廣東高考一貫題型，如果出現(xiàn)變化，應(yīng)該會(huì)提前在考綱中有所體現(xiàn)。2下列語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在許多人眼里，美術(shù)館一直是陽春白雪的代名詞，是少數(shù)有藝術(shù)造詣的人出入的地方，里面陳列的通常是看不太懂的作品。但如果你是臺(tái)灣的美術(shù)館去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你一定不會(huì)失望。臺(tái)灣的美術(shù)館數(shù)量眾多，有大有小，風(fēng)格迥異。其中規(guī)模最大的兩處是新北市的朱銘美術(shù)館和臺(tái)中市的“臺(tái)灣美術(shù)館”。置身其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里藝術(shù)不再

33、是高高在上的物品，而是像站立在你身邊懂你的知心朋友。A陽春白雪 B通常 C迥異 D高高在上【答案】D 【解析】(A“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。這里符合使用對(duì)象和語境；B“通?！本褪且话?、平常，表示大多是，符合語境；C“迥異”相差很遠(yuǎn)，大多用與“風(fēng)格”搭配，此處符合語境；D“高高在上”用來形容領(lǐng)導(dǎo)者不深入實(shí)際，脫離群眾。也用來形容人的性格孤高，含自以為是之意，用在此處形容藝術(shù)，屬于對(duì)象不當(dāng)。)3下列句子，沒有語病的一項(xiàng)是（）A有關(guān)部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、傳謠是違法行為，我國多部法律對(duì)懲治這類行為已有明確規(guī)定。B為滿足與日俱增的客流運(yùn)輸需求，緩解地鐵線路載客，近日，廣州地鐵三

34、號(hào)線再增加一列新車上線運(yùn)營。C神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過渡地帶，境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘區(qū)，生態(tài)環(huán)境非常脆弱，一旦破壞，短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)。D最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超市、流動(dòng)販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象?！敬鸢浮緼【解析】（B成分殘缺，“緩解”沒有賓語，應(yīng)改為“緩解地鐵線路載客壓力”；C成分贅余（語意重復(fù)），“短期內(nèi)”與“一時(shí)”重復(fù)，去掉“一時(shí)”，或者去掉“短期內(nèi)”，將該句改為“一時(shí)難以恢復(fù)”；D結(jié)構(gòu)混亂（句式雜糅），可去掉“關(guān)于”，并在“禁令”后加冒號(hào)，或者將“禁令”放到“含糖飲料”的后面。）4在文中橫線處填入下列語句

35、，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）生產(chǎn)能力的增強(qiáng)，加上與生俱來的動(dòng)物性，使人類對(duì)生物形成了過分的優(yōu)越感。產(chǎn)生了過度的欲望， 。 ，更使一些人誤以為可以無視生物的生存權(quán)， 。但對(duì)自然界造成危害的不是生產(chǎn)能力和科學(xué)技術(shù)， ， 。 ，可以使資源得到充分利用。從而使人類能夠在盡可能少地影響自然的情況下生存，并且能不斷改善自己的物質(zhì)生活，還可更有效地保護(hù)物種和自然環(huán)境。生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是人類的觀念科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)看不到生物對(duì)人類的重要作用以致對(duì)生物的破壞和干預(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了維持生存的需要是人類怎樣運(yùn)用它們的問題AB.C.D.【答案】C【解析】（句中的“以至”語意上照應(yīng)橫線前“過分的”“過度的”，所以判斷為首

36、句，排除A、B兩項(xiàng)。第句的“看不到”對(duì)應(yīng)第三個(gè)橫線前的“無視”，可確定句排在第三個(gè)橫線處。由第三橫線后的 “不是生產(chǎn)能力和科學(xué)技術(shù)” 一句，可確定在第二個(gè)橫線處選填句，由此其實(shí)可以確定答案了，但是我們不妨繼續(xù)往下分析，主要是兩句如何排，句是宏觀說法，講人的觀念，句是人的具體做法，所以 正確排序應(yīng)該是。句作為后面幾個(gè)句子的總起，由最后一個(gè)橫線后的“可以使資源得到充分的利用”也可以判斷，只有“科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)”，才可能有這樣的作用。）二、本大題7小題，共35分。閱讀下面的文言文，完成5-9小題。張?jiān)?，字?fù)之，濮州郢城人。太平興國五年，郡舉進(jìn)士，議以詠首薦。有夙儒張覃者未第，詠與寇準(zhǔn)致書郡將，薦覃為首

37、，眾許其能讓。會(huì)李沆、宋湜、寇準(zhǔn)連薦其才，以為荊湖北路轉(zhuǎn)運(yùn)使。奏罷歸、峽二州水遞夫。就轉(zhuǎn)太常博士。太宗聞其強(qiáng)干，召還。張永德為并、代部署，有小校犯法，笞之至死。詔案其罪。詠封還詔書，且言：“陛下方委永德邊任，若以一部校故，推辱主帥，臣恐下有輕上之心?！碧诓粡?。未幾，果有營兵脅訴軍校者，詠引前事為言，太宗改容勞之。出知益州，時(shí)李順構(gòu)亂，王繼恩、上官正總兵攻討，頓師不進(jìn)。詠以言激正，勉其親行，仍盛為供帳餞之。正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里。初，蜀士知向?qū)W，而不樂仕宦。詠察郡人張及、李畋、張逵者皆有學(xué)行，為鄉(xiāng)里所稱；遂敦勉就舉，而三人者悉登科。士由是知?jiǎng)瘛Ｏ唐?/p>

38、二年，夏，詠以工部侍郎出知杭州。屬歲歉，民多私鬻鹽以自給。捕獲犯者數(shù)百人，詠悉寬其罰而遣之。官屬請(qǐng)?jiān)唬骸安煌蠢K之，恐無以禁?！痹佋唬骸板X塘十萬家，饑者八九，茍不以鹽自活，一旦蜂聚為盜，則為患深矣。俟秋成，當(dāng)仍舊法。”五年，真宗以詠前在蜀治行優(yōu)異，復(fù)命知益州。會(huì)遣謝濤巡撫西蜀，上因令傳諭詠曰：“得卿在蜀，朕無西顧之憂矣?！痹伵c青州傅霖少同學(xué)。霖隱不仕。詠既顯，求霖者三十年，不可得。至是來謁，閽吏白傅霖請(qǐng)見，詠責(zé)之曰：“傅先生天下賢士，吾尚不得為友，汝何人，敢名之！”（選自宋史張?jiān)亗饔袆h節(jié)）5對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（） （3分）A有夙儒張覃者未第第：科舉考中 B推辱主帥推：追究C

39、不痛繩之繩：捆綁D復(fù)命知益州知：掌管【答案】C【解析】（繩，制裁，懲治?？山Y(jié)合成語“繩之以法”來理解）6下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（） （3分） A. 議以詠首薦B. 詠引前事為言若以一部校故 為鄉(xiāng)里所稱 C. 遂敦勉就舉，而三人者悉登科D. 饑者八九詠悉寬其罰而遣之 求霖者三十年【答案】C【解析】（C都表示順承關(guān)系；A介詞，把/介詞，因?yàn)?；B動(dòng)詞，作為/與“所”連用，表示被動(dòng)；D代詞，的人/定語后置的標(biāo)志(備注：這里“者”的用法有爭議)。）7下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（） （3分）A正由是決行深入/大致克捷時(shí)/寇略之際/民多脅從/詠移文諭以朝廷恩信/使各歸田里B正由是

40、決行深入/大致克捷/時(shí)寇略之際/民多脅從/詠移文諭以朝廷恩信/使各歸田里C正由是決行深入/大致克捷時(shí)/寇略之際/民多脅從詠/移文諭以朝廷恩信/使各歸田里D正由是決行深入/大致克捷/時(shí)寇略之際/民多脅從詠/移文諭以朝廷恩信/使各歸田里【答案】B8下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（） （3分）A在張永德被懲辦后不久，太宗就意識(shí)到張?jiān)伒囊庖娛菍?duì)的。B當(dāng)李順叛亂的時(shí)候，張?jiān)伓卮偕瞎僬霰懛?，并為之隆重餞行。C在歉收時(shí)，張?jiān)佒鲝垖?duì)販私鹽的人從輕處分，并建議從此后都減輕刑罰。D真宗對(duì)張?jiān)佋谒拇ǖ谋憩F(xiàn)很滿意，通過謝濤傳達(dá)了對(duì)張?jiān)伒馁澷p?！敬鸢浮緾【解析】C項(xiàng)的“并建議從此后都減輕刑罰”一句與

41、原文不符，原文表述“俟秋成，當(dāng)仍舊法”意思是等到秋天有了收成后，還是按照原來的法度懲治。所以原文并未表示以后都減輕刑罰的意思。9根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（7分） = 1 * GB3 茍不以鹽自活，一旦蜂聚為盜，則為患深矣。（4分）【直譯答案】如果（他們）不憑借（意譯為“靠”也可）販賣私鹽來救活自己，一旦（他們）蜂擁聚集在一起成為盜賊，那么禍患可就嚴(yán)重了?！竟俜酱鸢浮咳绻ㄋ麄儯┎豢浚ㄘ溬u）私鹽來養(yǎng)活自己，一旦紛紛聚集做盜賊，那危害就大了?！窘馕觥康梅贮c(diǎn)：“自活”賓語前置句式（1分），虛詞“以”，譯為“憑借”（1分） ，“蜂聚”，蜂，名詞做狀語，像

42、蜂一樣聚集起來（1分），“深”譯為“嚴(yán)重”（1分）。 = 2 * GB3 傅先生天下賢士，吾尚不得為友，汝何人，敢名之?。?分）【直譯答案】傅先生是天下有才德的人，我尚且不能成為他的朋友，你是什么人，竟敢叫他的名字！【官方答案】傅先生是天下（聞名的）賢士，我尚且不能和他做朋友，你是什么人，怎敢直呼其名！【解析】得分點(diǎn)：判斷句（1分），“名”字名詞做動(dòng)詞，譯為“叫他的名字”（1分），句子大意（1分）。（2）從文章中找出能體現(xiàn)張?jiān)仭跋Р拧钡膬蓚€(gè)事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）【官方答案】郡里討論推薦張?jiān)仦檫M(jìn)士候選人的第一名，張?jiān)伆堰@個(gè)資格讓給了夙儒張覃。（有夙儒張覃者未第，詠與寇準(zhǔn)致書郡

43、將，薦覃為首）張?jiān)伖膭?lì)蜀中品學(xué)兼優(yōu)的讀書積極參加科舉考試。（詠察郡人張及、李畋、張逵者皆有學(xué)行，為鄉(xiāng)里所稱；遂敦勉就舉）張?jiān)侊@達(dá)后，三十年里一直在尋找有才德的同學(xué)傅霖。（詠既顯，求霖者三十年）【解析】本題型是廣東省第一次出現(xiàn)，前5年的考查形式均是以選擇題形式出現(xiàn)，設(shè)置為選出全部表現(xiàn)傳主某一種品質(zhì)的一組，今年變換為問答題，要學(xué)生自己在文中挑選答案，是題目難度加大的一種表現(xiàn)，但是因?yàn)槲谋鹃喿x起來不難，故本題難度不大。繼2012年廣東高考試卷文言文的一次小變動(dòng)后，2013年，廣東高考依然在文言文上“做文章”，縱觀整套試卷，一切的變化都是在文言文，其他題型都保持一貫的穩(wěn)定。2012年拿掉斷句題純屬虛晃

44、一槍，估計(jì)有一些老師在備考時(shí)候就已經(jīng)減少了在該處的復(fù)習(xí)時(shí)間甚至有的是直接忽略，沒有復(fù)習(xí)了。但2013年該題型又出現(xiàn)了，幸好是變成選擇題，難度不大。而減少的對(duì)傳主品質(zhì)的判斷的選擇題后，將該題變成了問答題，類似廣東省各地的中考題型，在此處又增加題目的難度。10閱讀下面的宋詞，然后回答問題。（7分）鷓鴣天宋 張炎樓上誰將玉笛吹，山前水闊暝云低。勞勞燕子人千里，落落梨花雨一枝。 修禊近，賣餳時(shí)，故鄉(xiāng)惟有夢(mèng)相隨。夜來折得江頭柳，不是蘇堤也皺眉?！咀ⅰ縿趧冢哼b遠(yuǎn)。修禊：古俗春季于水濱設(shè)祭。賣餳：清明前后賣糖粥。蘇堤：作者家鄉(xiāng)杭州的名勝，以柳聞名。（1）作者在詞的上片是怎樣借景抒情的？（4分）【官方答案】詞

45、的開頭，玉笛聲喚起作者的哀怨之情。春水茫茫，暮云低垂，使作者心情變得黯淡?？吹竭h(yuǎn)飛的燕子，作者不禁想起自己飄零千里之外；看到雨打過后稀疏的梨花，作者感到自己孤寂無依。（2）作者為什么說“不是蘇堤也皺眉”？請(qǐng)結(jié)合詞的下片分析。（3分）【官方答案】清明節(jié)前后，作者思鄉(xiāng)情切，在夜晚折下江頭的柳枝以寄托思鄉(xiāng)之情。雖然那不是家鄉(xiāng)蘇堤的柳枝，也讓作者皺眉傷感，所以說“不是蘇堤也皺眉”?！窘馕觥拷?年高考題中對(duì)古詩詞鑒賞考查都集中在“表現(xiàn)手法”和“詩句的理解”兩個(gè)方面，2013年高考依然集中在這兩個(gè)方面，第（1）問的“怎樣”借景抒情的，實(shí)際就是在考查表現(xiàn)手法。第（2）問屬于詩句理解?？v觀兩小題的問法，有兩個(gè)

46、方面值得探討：一個(gè)設(shè)題在上片，一個(gè)設(shè)題在下片，在考查上沒有設(shè)置把握全詞的題目。第一問是考查表現(xiàn)手法，但重點(diǎn)是問的如何“借景抒情”，會(huì)涉及“情”；第二問的問題也是傾向于對(duì)思想感情的分析，在設(shè)題上稍顯重復(fù)之嫌。2014年高考備考，應(yīng)對(duì)“思想感情”和“語言鑒賞”兩個(gè)方面有所側(cè)重。11補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計(jì)分）（6分）（1）子曰：“知者不惑， ， 。”（論語）（2）臣無祖母，無以至今日； ， 。（李密陳情表）（3） ，江月年年望相似。 ，但見長江送流水。（張若虛春江花月夜）（4） ， ，卷起千堆雪。（蘇軾念奴嬌赤壁懷古）【官方答案】（1）仁者不憂勇者不懼（2）祖母

47、無臣無以終余年（3）人生代代無窮已不知江月待何人（4）亂石穿空驚濤拍岸三、本大題4小題，共16分。閱讀下面的文字，完成12-15小題。思想的方法主要有三種：邏輯的方法、體驗(yàn)的方法與玄思的方法。讀書要能應(yīng)用思想方法，才不會(huì)做書本的奴隸。以下討論怎樣用思想的方法來讀書。邏輯與數(shù)學(xué)相依為命，邏輯方法即是應(yīng)用數(shù)學(xué)的方法來研究思想的概念，來理解自然與人生的事實(shí)。邏輯方法的目的在能給我們有普遍性、有必然性的知識(shí)。換言之，邏輯方法要給我們堅(jiān)實(shí)可靠、顛撲不滅的知識(shí)。必定要這種知識(shí)才夠得上稱為科學(xué)知識(shí)。邏輯方法與數(shù)學(xué)方法一樣，有一個(gè)特點(diǎn)，就是不問效用如何、結(jié)果好壞、滿足個(gè)人欲望與否等實(shí)用問題。譬如，有一個(gè)三角形

48、于此，數(shù)學(xué)不問此三角形有何用處，不問此三角形是誰畫的，更不問畫三角形、研究三角形有何利益。數(shù)學(xué)只求證明三角之和必等于兩直角，這是三角形的本性或本質(zhì)，是一條有普遍性、必然性的真理。所以一個(gè)人是否用邏輯方法思想，就看他是否能掃除那偶然性的事實(shí)，擺脫實(shí)用的目的，而去探討一物的普遍必然的本質(zhì)。應(yīng)用邏輯方法來讀書，就要看能否把握其所討論的題材的本質(zhì)，如是就可以判斷書的學(xué)術(shù)價(jià)值的高下。同時(shí)，我們讀一書時(shí)，亦要設(shè)法把握一書的本質(zhì)或精義，用種種理智的活動(dòng)以求了解此書的內(nèi)容。體驗(yàn)方法即是用理智的同情去體察外物，去反省自己。體驗(yàn)法最忌有主觀的成見，要虛心忘我，深入事物的內(nèi)在本質(zhì)或命脈，以領(lǐng)會(huì)其意義與價(jià)值，而不從外

49、表去加以粗淺的描寫或概括。此種方法，用來體察人生，欣賞藝術(shù)，研究精神生活或文化創(chuàng)造，特別適用。朱子所說的“虛心涵泳”、“切己體察”、“沉潛玩索”，都是體驗(yàn)的方法。應(yīng)用體驗(yàn)的方法來讀書，使自己沉潛浸潤于書籍中，設(shè)身處地，用一番心情，費(fèi)一番神思，以審美、欣賞藝術(shù)的態(tài)度去讀書，從中感覺書之可樂可好， 智慧之可愛。把讀同代的書當(dāng)成與作者交流思想、溝通學(xué)術(shù)文化的途徑。把讀古書當(dāng)作與古人晤對(duì)的精神生活，神游冥想于古籍的寶藏里，與圣賢的精神相交接往來，含英咀華，體會(huì)古人真意，發(fā)揮自己的心得。由此而深造有得，則其所建立的學(xué)說，所發(fā)出的議論，自有一種深厚純樸、中正和平之氣，而不至于粗疏淺薄。所謂玄思的方法，最簡

50、易地講來，可以稱為“由全體觀部分，由部分觀全體”之法。只知全體，不知部分，則陷于空洞。只知部分，不知全體，則陷于支離瑣碎。必由全體以觀部分，各部分才可以各安其分，各得其所，不致起爭執(zhí)矛盾。必由部分以觀全體，才可以見得部分的根本所寄、歸宿所在，而不致執(zhí)著一偏。如朱子之今日格一物、明日格一物，而達(dá)到豁然貫通的境界。他又能由太極之理、宇宙之全，而觀一事一物之理，而發(fā)現(xiàn)本末精粗，條理井然，“枝枝相對(duì)，葉葉相當(dāng)”。用此方法讀書，即是由約而博、由博返約。譬如：讀一篇文字，由一字一句以表明全篇的主旨，就是由部分觀全體之法；由全篇文字的主旨，以解釋一字一句應(yīng)有的含義，便是由全體觀部分之法。此外如由整個(gè)時(shí)代的文

51、化以觀察個(gè)人的著作，由個(gè)人的著作以例證整個(gè)時(shí)代的文化，也可以說是應(yīng)用由全觀分，由分觀全，多中見一，一中見多的方法來讀書。此種玄思的方法，認(rèn)為著作、思想、世界都是一有機(jī)體，有如常山之蛇，擊首則尾應(yīng)，擊尾則首應(yīng)。故讀書，了解思想，把握世界，須用以全體觀部分、以部分觀全體的方法。總之，要從讀書里求得真實(shí)學(xué)問，須有嚴(yán)格的方法，以逐漸養(yǎng)成研讀偉大著作的勇氣與能力。（改編自賀麟讀書方法與思想方法）12-13題為選擇題。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡“選擇題答題區(qū)”作答。（12題選對(duì)一項(xiàng)給2分，選對(duì)兩項(xiàng)給5分，多選不給分）12下列說法，符合文意的兩項(xiàng)是（） （5分）A有普遍性、必然性的知識(shí)具有科學(xué)知識(shí)堅(jiān)實(shí)可靠、顛撲不滅的特點(diǎn)。

52、B體驗(yàn)法要虛心忘我，觀察事物的外表，以理解其意義與價(jià)值。C審美、欣賞藝術(shù)要放棄主觀成見，站在作者的立場，贊同作者的觀點(diǎn)。D合理運(yùn)用思想的方法讀書，人自有一種深厚純樸、中正和平之氣。E朱子既觀察事物的部分，也觀察事物的整體，避免了學(xué)問上的空洞與瑣碎?！敬鸢浮緿E【解析】A項(xiàng)屬于偷換概念，在文章第二段可尋找原文表述，“有普遍性、必然性”和“堅(jiān)實(shí)可靠、顛撲不滅”同是科學(xué)知識(shí)應(yīng)該具備的特質(zhì)。B項(xiàng)曲解原文，在文章第三段可找到原文“深入事物內(nèi)在本質(zhì)或命脈，以領(lǐng)會(huì)其意義與價(jià)值，而不從外表加以粗疏的描寫或概括”。C項(xiàng)表述絕對(duì)化，文章第二段表述有“最忌主觀成見，應(yīng)該虛心忘我”，但不就表示一定要贊同作者的觀點(diǎn)。1

53、3關(guān)于應(yīng)用思想方法來讀書，下列表述不符合文意的一項(xiàng)是（） （3分）A讀書不會(huì)應(yīng)用思想的方法，就會(huì)讓自己成為書本的奴隸，所以思想的方法很重要。B應(yīng)用邏輯的方法來讀書，要充分運(yùn)用理智，把握書的精髓，確定其學(xué)術(shù)價(jià)值的高低。C應(yīng)用體驗(yàn)的方法來讀書，要求靜心誠意，把書的作者當(dāng)作朋友，把握作者的真意。 D應(yīng)用玄思的方法來讀書，必須先把握全書要旨，然后再推敲一字一句，一章一節(jié)?！敬鸢浮緿14數(shù)學(xué)方法與邏輯方法有什么相同之處？請(qǐng)結(jié)合文意概括。（4分）【官方答案】特點(diǎn)相同：不同效用、結(jié)果、是否滿足個(gè)人欲望等實(shí)用問題。目的相同：只求證必然性、普遍性的真理。要求相同：必須排除偶然性的事實(shí)。15國學(xué)大師陳寅恪通過唐代

54、歷史解讀白居易的詩，同時(shí)，他又通過白居易的詩賣炭翁考察唐代“宮市”弊政。陳寅恪的研究體現(xiàn)了文中的什么思想方法？請(qǐng)結(jié)合文意分析。（4分）【官方答案】玄思的方法。通過唐代歷史來解讀白居易的詩，這是“由整個(gè)時(shí)代的文化以觀察個(gè)人的著作”，也就是“以全體觀部分”的方法；通過賣炭翁考察唐代史實(shí)，這是“由個(gè)人的著作以例證整個(gè)時(shí)代的文化”，也就是“以部分觀全體”的方法。四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實(shí)用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務(wù)必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)；信息點(diǎn)漏涂、錯(cuò)涂、多涂的，答案

55、無效。（一）文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成16-18小題。過嶺師陀我不曾騎過馬，對(duì)于“馬性”是不大了解的?，F(xiàn)在巧得很，一匹馬立在暮色蒼茫的道上，只等我騎上去。它不停的擺耳蹬蹄，想是已經(jīng)餓得發(fā)慌。然而要騎上去，便覺得欠一點(diǎn)勇氣，就是說“欠一點(diǎn)”吧。雖然不曉得“馬上威風(fēng)”，但關(guān)于馬的傳說是知道一點(diǎn)的。我生長的地方有一句話，道是：“一馬三分龍?！瘪R似乎又有幾分神性了，但只說有“三分”，可見并不是龍。我既不憎馬也不敬馬。據(jù)說馬的脾氣很大，性子也很暴烈。而望望前面的山，也頗有幾分神秘意味。要走上去的一面，正背著陽光，顯得非?；薨?。上到山頂約有五六里路的樣子。山路頗險(xiǎn)，倘一個(gè)不留神，豈但“翻身落馬，”

56、且要“落山”，將有性命之虞。所以作起“一鞭殘照里”的詩句并不難，難的倒是騎上去，又如何來那么一鞭，何況從沒有騎過馬的呢？這時(shí)憑空想起不如騎馬閱兵了，那定然有一名“馬童”將馬帶牢，絕不聽其發(fā)脾氣：這氣派倒是在畫報(bào)上看見過。來接的朋友同隨從都已到齊，在馬上揚(yáng)鞭催促了。不便再磨延，即聳身跨上鞍橋。還好，它并不如我曾料想的那般兇刁，在人將騎與未騎穩(wěn)之際猛地向前一撞。我一面暗自感謝馬，一面感謝馬的主人?！斑@馬幾時(shí)也清高起來了?”我說。馬擺了擺頭，很斯文，又像對(duì)我抗議。人馬一直升上去，是一種既危險(xiǎn)又快意的感受。路折轉(zhuǎn)而上，兼之剛下過雨，腳下那些被磨得禿光禿光的石塊，異常滑溜。馬像溜冰似的一面打著滑跌，為防

57、備一失足落向深谷，一面還得跳著“狐步舞”。蹄聲咵咵響著，其雄壯是只有“馬賽進(jìn)軍曲”可以比擬的吧。晚霞發(fā)出彩絹般的光，一縷一縷斜橫在頭頂。人同馬打著滑跌，跳著舞，踏著進(jìn)行曲漸漸接近彩霞，似乎馬一躍身，就可以鉆進(jìn)去。回望上下，溪谷間騰起茫茫濃霧，此身飄飄然，就如在云端里，覺得當(dāng)真要萬念俱空似的。騎馬登山竟是這樣充滿詩意，真是想也不曾想到。但是，這詩境中的人物也不能一直做下去。當(dāng)將要一腳踏進(jìn)云端時(shí)，馬卻停下來了。它知道云端不能馳騁，竟又是這樣不通人意。嗚呼！在這短短的行程中，我知道馬與驢不同。倘是驢（不僅刁賴，而且愚蠢），要決意怠工下來，就一個(gè)干脆，將人摔下脊背，算是給責(zé)打者的一點(diǎn)懲罰。而馬不然，比

58、驢聰明，它懂得責(zé)打是為著要它前進(jìn)，并非逼它投崖自盡，所以任怎樣處罰，它只是給一個(gè)不理。它很斯文地站著，在鞭下還觀賞山景，大“可以充吾師”的。不得已只好請(qǐng)它上去。來在山頂，已是暮色垂垂，四周昏暗。一顆星像水銀珠，在西南方光亮得灼灼閃耀。四山絕了飛鳥。最遠(yuǎn)處，一座崇巒后面，尚殘留著稀微的白光，照耀著積雪的山巔。谷上彌漫著霧，有黑影在搖動(dòng)，隱約中樹叢下面送來吠聲。經(jīng)年的枯草瑟瑟作響，山景益見荒涼。風(fēng)吹得馬的鬃鬣翻轉(zhuǎn)來，尾巴順風(fēng)飄擺，一縷一縷似要飛去。馬四蹄打顫，迷茫地望著遠(yuǎn)處，悲抑地?fù)u搖頭，又繼續(xù)嚙食枯草。問了同行者，說是還有十五里的山路要走?，F(xiàn)在回想，題目應(yīng)作“荒山乘馬圖”，自己便做做“圖”中的主

59、角，充充“風(fēng)塵三俠”中的人物，在時(shí)下定會(huì)受歡迎的吧?。ㄟx自師陀散文選集，百花文藝出版社，有刪改）16文中說“它知道云端不能馳騁，竟又是這樣不通人意”，你如何理解？（4分）【官方答案】這句話是說馬意識(shí)到危險(xiǎn)，及時(shí)止步，但卻打斷了“我”馳騁云端的美夢(mèng)。“我”表面上對(duì)馬的埋怨，暗含了對(duì)馬的理解和欣賞。17結(jié)合文意，分析“我”騎馬后所認(rèn)識(shí)到的“馬性”。（5分）【官方答案】聰明：馬通人意，還能避開山路的危險(xiǎn)。溫和（斯文）：馬在行程中并不兇刁、暴烈，把“我”順利地載到山頂。倔強(qiáng)：馬有時(shí)也不聽從主人的驅(qū)使，對(duì)主人的處罰不加理會(huì)。18“我”在過嶺的三個(gè)階段都有著豐富的心理感受，請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。（6分）【官

60、方答案】騎馬之前：忐忑而有所期待?！拔摇睂?duì)“馬性”不太了解，擔(dān)心被馬摔下山谷，但對(duì)初次騎馬上山又有些向往。騎馬上山：緊張而充滿驚喜。山高路險(xiǎn)，不免緊張，但人在馬上卻安全穩(wěn)當(dāng)，并欣賞到不曾想到的美景。到達(dá)山頂：惆悵而有所擔(dān)憂。天色已晚，山景益見荒涼，“我”不免感到惆悵；路途遙遠(yuǎn)，人疲馬乏，引發(fā)了“我”對(duì)行程的擔(dān)憂。（二）實(shí)用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成19-21小題。山水畫中的地質(zhì)學(xué)趙野木 = 1 * GB3 我國很早就出現(xiàn)了專門描繪自然山川之美的風(fēng)景畫，我們習(xí)慣叫“山水畫”。山水畫濫觴于六朝，獨(dú)立于隋朝，發(fā)展于唐代，至五代進(jìn)入高峰階段，經(jīng)兩宋至元朝，成為居統(tǒng)治地位的畫種。 = 2 * GB3