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1、課題:等腰三角形的性質(zhì)學(xué)校:惠陽中山中學(xué)姓名:溫新旺 1、掌握等腰三角形的性質(zhì)1;2、能運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)1解決相關(guān)問題.有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形. ACB腰腰底邊底角底角溫故知新頂角 拿出課前剪好的三角形紙片 !如圖,把一張長(zhǎng)方形的紙按圖中虛線對(duì)折, 在對(duì)折處剪出一個(gè)三再把三角形展開,觀察得到的ABC有什么特點(diǎn)?ABC AB=AC活動(dòng)2:折一折,剪一剪角形,ABC是等腰三角形動(dòng)畫演示ABC 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對(duì)折,除兩腰重合外還有沒有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 動(dòng)畫演示ABC 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對(duì)折,除兩腰重合外還有沒有重合的部分?并指出重合的部
2、分是什么? 動(dòng)畫演示ABC 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對(duì)折,除兩腰重合外還有沒有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 動(dòng)畫演示ABC 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對(duì)折,除兩腰重合外還有沒有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 動(dòng)畫演示ABC 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對(duì)折,除兩腰重合外還有沒有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 動(dòng)畫演示ABC(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對(duì)折,除兩腰重合外還有沒有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 動(dòng)畫演示ABC 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對(duì)折,除兩腰重合外還有沒有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 動(dòng)畫演示ABC 把剪出的等腰三角形
3、ABC沿折痕對(duì)折,除兩腰重合外還有沒有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 動(dòng)畫演示ABC 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對(duì)折,除兩腰重合外還有沒有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 動(dòng)畫演示AC把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對(duì)折,除兩腰重合外還有沒有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 腰腰底角把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD對(duì)折,請(qǐng)你找出其中重合的線段和角,填入下表:重合的線段 重合的角 所以你們大膽猜想,等腰三角形BD=CDAD=ADB =C ADB =ADC 1 =2活動(dòng)2:細(xì)心觀察,大膽猜想。 AB=AC=90AD是底邊的中線AD是頂角平分線AD是底邊上的高具有哪些性質(zhì)? 1、等
4、腰三角形的兩個(gè)底角相等辯一辯,證一證性質(zhì)1:等腰三角形的兩個(gè)底角相等.思考:(1)命題的題設(shè)和結(jié)論分別是什么? (2)根據(jù)題設(shè)與結(jié)論,畫出圖形,并寫出已知和求證,最后證明.幾何命題文字命題求證:B=C已知:如圖,在ABC中,AB=AC再思考:怎樣證明角與角相等呢?通過折疊等腰三角形,你認(rèn)為本題用什么方法證明B=C?添加輔助線,構(gòu)造兩個(gè)三角形證明兩個(gè)三角形全等ABC則有12D12在ABD和ACD中證明: 作頂角的平分線AD,ABAC 12 ADAD (公共邊) ABD ACD (SAS) BC (全等三角形對(duì)應(yīng)角相等) 方法一ABC則有 BDCDD在ABD和ACD中證明: 作ABC 的中線ADABAC BDCDADAD (公共邊) ABD ACD (SSS) BC (全等三角形對(duì)應(yīng)角相等) 方法二ABC則有 ADBADC 90D在RtABD和RtACD中證明: 作ABC 的高線ADABAC ADAD (公共邊) RtABDRtACD (HL) BC (全等三角形對(duì)應(yīng)角相等) 方法三性質(zhì)1:等腰三角形的兩個(gè)底角相等 (簡(jiǎn)寫成“等邊對(duì)等角”)等腰三角形的性質(zhì): AC=ABB=C幾何語言:在ABC中,練習(xí)1(口答): 已知:在ABC中,AB = AC,A = 50, 求B 和 C的度數(shù)。ABC變式練習(xí): 已知:等腰三
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