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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列變化能證明分子可以再分的是A電解水B蠟熔化C鹽結(jié)晶D碘升華2推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是()A鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用B堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液C酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì)D復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,則反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)3下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A氯酸鉀B銅C金剛石D葡萄糖4對下列圖示信息的分析錯誤的是A硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B圖對應(yīng)的元素屬于金屬元素
3、C圖對應(yīng)元素組成的化合物的水溶液顯酸性D若圖中x的值為8,則其粒子符號為O2-5硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價為-1)是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是( )A含2個氫分子B硼元素的化合價為+3C只含一種非金屬元素DNa、B、H的質(zhì)量比為1:1:46為打贏“藍(lán)天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”,某地的下列做法不合理的是A將垃圾進(jìn)行集中處理B大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求C秸稈用藥物腐敗還田D關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè)7中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造,在現(xiàn)代有繼承和發(fā)展。下列不涉及到化學(xué)變化的是 ()A玉石雕刻B燒制陶瓷C葡萄釀酒D火藥爆破8邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理
4、合理的是( )A因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C因?yàn)槿紵枰瑫r滿足三個條件,所以滅火也要同時破壞這三個條件D因?yàn)橄灎T在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭的組成中一定含有C元素和H元素9襄陽市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法錯誤的是A加大空氣監(jiān)測力度,改善環(huán)境狀況 B有效防治水體污染,保護(hù)水資源C分類回收生活垃圾,垃圾資源化 D過度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量10如圖表示的是物質(zhì)AG相互間的關(guān)系(“ ” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫
5、室效應(yīng)的主要?dú)怏w;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液。D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是AC是Ca(OH)2BG一定是鹽酸CF是銅DD物質(zhì)可能是Ba(OH)2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11下圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:氟元素的相對原子質(zhì)量為_,鈣元素的原子序數(shù)為_若D是原子,則X=_A、B、C中屬于同種元素的粒子是_(填序號)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_ (填序號)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12黃銅是由銅和鋅組成的合金,為了測
6、定黃銅樣品的組成,小華同學(xué)取了10g的黃銅樣品放入盛有50g稀硫酸(足量)的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。求:(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(2)參加反應(yīng)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13金屬在生產(chǎn)、生活中起著重要的作用。請依據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。金屬生銹是世界面臨的難題。鐵生銹實(shí)際上是鐵與水、_共同作用的結(jié)果。工業(yè)上采用赤鐵礦石煉鐵的反應(yīng)原理是_(用化學(xué)方程式表示)。金在自然界中以單質(zhì)形式存在,這是因?yàn)開。向硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,觀察到濾液為無色,則該濾液中的溶質(zhì)一定有_。金屬資源不可再生,請寫出一條保
7、護(hù)金屬資源有效途徑_。14今有一混合物水溶液,只可能含有以下離子中若干種:H、NH4、Cl、Ca2、Ba2、CO32、SO42,NO3現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生第二份加足量NaOH溶液后,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生;第三份加足量BaCl2溶液后,產(chǎn)生白色沉淀,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀部分溶解。試回答下列問題由實(shí)驗(yàn)可知溶液中一定含有的離子有_,可能含有的離子有_;寫出溶液中溶質(zhì)種類最多的情況各溶質(zhì)化學(xué)式_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某興趣小組做如下實(shí)驗(yàn)探究微粒的運(yùn)動請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液
8、,再向其中滴加濃氨水,由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有_實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是_;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(如圖乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為有無必要_(填“有”或“無”),理由是_雖然課本上這個實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象明顯,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、實(shí)驗(yàn)裝置無法固定、有很多氨氣逸出大燒杯等氨氣的密度比空氣的密度小T形三通管屬于微型化學(xué)儀器在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們改用圖丙裝置探究微粒的運(yùn)動性在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條用_(填寫儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口一會兒,觀察到_(填“ba”或“bc”)段
9、紗布條變成紅色微熱細(xì)彎管處的濃氨水,紗布條變紅的速率會加快改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)相比較,有不少的優(yōu)點(diǎn),請你寫出其中的一條:_16化學(xué)興趣課上,同學(xué)們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導(dǎo)下展開了以下探究活動。 二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì)。Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成氧氣不能與N2發(fā)生反應(yīng)。探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置。 寫出檢驗(yàn)G中氣體的方法 。若無裝置C,對實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是 。若觀察到 ,說明二氧化碳已經(jīng)除盡。探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。
10、下面是同學(xué)們提出的3種猜想。猜想1:是氫氧化鈉 猜想2:是碳酸氫鈉 猜想3:是碳酸鈉你認(rèn)為猜想 是不正確的,理由是 。排除錯誤猜想后,同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了另一種物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體于試管中,加入稀鹽酸。有大量氣泡產(chǎn)生(反思與評價)某同學(xué)認(rèn)為上述方案存在不足,他的理由是 。寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分?!驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣,是化學(xué)變化。水分子破裂成原子后,原子重組形成氫分子和氧分子。A正確;B、蠟熔化是物理變化,是物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化
11、。B錯誤;C、鹽結(jié)晶是物理變化,該過程中沒有生成新的物質(zhì)。C錯誤;D、碘升華是物理變化,是物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化。D錯誤。故選A。2、C【解析】A、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜,可以阻止鋁進(jìn)一步被氧化,鐵表面的氧化鐵比較疏松,不能對鐵起到保護(hù)作用,不符合題意;B、堿溶液能使酚酞溶液變紅,但是能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,不符合題意;C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì),說法正確,符合題意;D、復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,但是反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng),如,反應(yīng)物和生成物都是化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合
12、題意。故選C。3、A【解析】A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成,故正確;B、銅是由銅原子構(gòu)成,故錯誤;C、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成,故錯誤;D、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成,故錯誤。故選A。4、C【解析】A、硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖質(zhì)子數(shù)=14,是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)正確,不符合題意;B、圖對應(yīng)的元素是鈉元素,屬于金屬元素,選項(xiàng)正確,不符合題意;C、圖是鈉元素,圖氯元素,形成的化合物是氯化鈉,氯化鈉溶液呈中性,選項(xiàng)錯誤,符合題意;D、若圖中x的值為8,該微粒表示氧離子,其離子符號為O2-,選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C。5、B【解析】A、只有氫氣中含有氫分子,錯誤;B、化合物中各元素化合
13、價的代數(shù)和為零,設(shè)硼元素的化合價為x,則(+1)+x+(-1)4=0 解得x=+3,正確;C、硼氫化鈉含硼、氫兩種非金屬元素,錯誤;D、硼氫化鈉中Na、B、H的元素原子個數(shù)比為1:1:4,錯誤 。故選B6、B【解析】A、將垃圾進(jìn)行集中處理,做法合理,不符合題意;B、大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求不合理,因?yàn)榛鹆Πl(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境,做法不合理,符合題意;C、秸稈用藥物腐敗還田,做法合理,不符合題意;D、關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè),做法合理,不符合題意;故選B。7、A【解析】A、玉石雕刻的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;B、燒制陶器的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,
14、故錯誤;C、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤;D、火藥爆破的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、D【解析】A、碳酸鈉溶液是鹽溶液,呈堿性,故不符合題意;B、過氧化氫和水的分子不同,化學(xué)性質(zhì)不同,例如過氧化氫在二氧化錳的催化下可以生成水和氧氣,而水不可以,故不符合題意;C、根據(jù)滅火原理,只要控制燃燒的一個條件就可達(dá)到滅火的目的,故不符合題意;D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不發(fā)生變化的性質(zhì)可以判斷蠟燭中含有碳元素和氫元素,故符合題意;故選D9、D【解析】A、加大空氣監(jiān)測力度,改善環(huán)境狀況,正確;B、
15、有效防治水體污染,保護(hù)水資源;正確;C、分類回收生活垃圾,垃圾資源化,能減少污染,節(jié)約資源;正確;D、過度使用農(nóng)藥化肥,易造成水污染,應(yīng)合理使用,錯誤。故選D。10、D【解析】F是使用最多的金屬材料,可得F是鐵;B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w、B是二氧化碳;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等、C是碳酸鈉;E是一種藍(lán)色溶液, E可能是硫酸銅,由圖示可知A可能是碳或氧氣,G能夠與碳酸鈉和鐵反應(yīng),則G是酸可以是鹽酸或硫酸,D既能與碳酸鈉反應(yīng)又能與硫酸銅反應(yīng),D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀,則D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇?!驹斀狻緼、由分析可知,C為碳酸鈉,故選項(xiàng)錯誤;B、由分析可知,
16、G是酸,可以是鹽酸,也可以是硫酸,故選項(xiàng)錯誤;C、由分析可知,F(xiàn)是鐵,故選項(xiàng)錯誤;D、由分析可知,D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇,故選項(xiàng)正確;故選:D。【點(diǎn)睛】本題考查了常見物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、19.00 20 8 BC B 【解析】(1)根據(jù)氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,可知氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00,鈣元素的原子序數(shù)為20;(2)根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),可得18=2+8+X,則X=8;(3)BC的質(zhì)子數(shù)均
17、為17,為同一種元素;(4)AB最外層均具有7個電子,化學(xué)性質(zhì)相似,故選B。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、65% 9.8g 【解析】(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量=10g+50g-59.8g=0.2g;(2)設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量為y。 解得:x=6.5g;y=9.8g則黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=65%答:黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是65%,參加反應(yīng)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量是9.8g。【點(diǎn)睛】利用質(zhì)量守恒定律由反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的差計(jì)算出生成氫氣的質(zhì)量是解答本題的突破口。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氧氣 金的化學(xué)性質(zhì)很不
18、活潑 Mg(NO3)2和Zn(NO3)2 有計(jì)劃、合理地開采礦物(合理即可) 【解析】(1)根據(jù)鐵銹蝕的條件解答;(2)根據(jù)CO的還原性,完成CO高溫還原氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式;(3)根據(jù)金屬活動性順序的進(jìn)行分析解答即可。(4)根據(jù)金屬活動性順序的進(jìn)行分析解答即可。(5)根據(jù)保護(hù)金屬資源的有效途徑解答?!驹斀狻拷猓海?)鐵在空氣中銹蝕,是因?yàn)殍F與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;(2)CO在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng),生成鐵和二氧化碳;(3)只有化學(xué)性質(zhì)很不活潑的金屬在自然界中以單質(zhì)形式存在,如金、銀等;(4)向硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅不能與硝酸鎂反應(yīng),鋅能與硝酸銅反應(yīng),充分反
19、應(yīng)后過濾,觀察到濾液為無色,說明硝酸銅全部參加反應(yīng),故濾液中含有的是硝酸鎂和硝酸鋅,濾渣中一定含有銅;(5)金屬的回收利用和防止金屬的腐蝕,有計(jì)劃、合理地開采礦物,尋找金屬替代品,是保護(hù)金屬資源的有效途徑。答案為:(1)氧氣;(2);(3)金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑;(4)Mg(NO3)2 和 Zn(NO3)2;(5)有計(jì)劃、合理地開采礦物(合理即可)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查金屬生銹的條件、鐵的冶煉及其化學(xué)方程式的書寫、金屬資源的保護(hù)等方面的知識,難度較小。14、 【解析】混合物水溶液,可能含有,加入硝酸銀溶液有沉淀產(chǎn)生,溶液中可能含有氯離子、碳酸根離子、硫酸根離子,加足量NaOH溶液后,有刺激性氣味
20、氣體產(chǎn)生,則含有銨根離子,加足量BaCl2溶液后,產(chǎn)生白色沉淀,則溶液可能含有硫酸根離子、碳酸根離子,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀部分溶解,則溶液中含有碳酸根離子、硫酸根離子?!驹斀狻浚?)加足量NaOH溶液后,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,則含有銨根離子,加足量BaCl2溶液后,產(chǎn)生白色沉淀,則溶液可能含有硫酸根離子、碳酸根離子,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀部分溶解,則溶液中含有碳酸根離子、硫酸根離子,故溶液中一定含有的離子有(2)加入硝酸銀溶液有沉淀產(chǎn)生,溶液中可能含有氯離子,不能確定混合液中是否含有硝酸根離子,故可能含有的離子有(3)銨根離子可以和碳酸根離子、氯離子、硫酸根離子、硝酸根離子形成各
21、種不同的鹽溶液,故溶質(zhì)種類最多的情況各溶質(zhì)化學(xué)?!军c(diǎn)睛】氫離子和碳酸根離子反應(yīng)生成二氧化碳和水,鈣離子和碳酸根離子反應(yīng)生成碳酸沉淀,加入稀鹽酸溶解,碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,氫氧根離子和銨根離子反應(yīng)生成氨氣。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氨水能使酚酞試液變紅 B燒杯中液面會下降 氨分子在不停地運(yùn)動 無 蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了 膠頭滴管 ba 節(jié)省藥品 【解析】(1)在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,溶液變紅,所以由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有氨水能使酚酞試液變紅;故填:氨水能使酚酞試液變紅;(2)氨分子在不停地運(yùn)動,運(yùn)動到A中后,形成氨水,使酚酞變紅,而B燒杯中液面會下降故填:B燒杯中液面會下降;氨分子在不停地運(yùn)動(3)因?yàn)樵诘谝粋€實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅,所以沒有必要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(如圖乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn)故填:無;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了;(4)用膠頭滴管吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口故填:膠頭滴管(5)一會兒,濃氨水中揮發(fā)出的氨氣密度比空氣小,所以分子不斷上升,與ba
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