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文檔簡介

1、報告文學(xué)寫作思路漫談一、報告文學(xué)概述“報告文學(xué)這個名詞是從外國翻譯過來的。它是由“報告和“文學(xué)兩個單詞連綴成的詞組?!皥蟾嬷竷?nèi)容的真實性而言;“文學(xué)指表現(xiàn)手法的藝術(shù)性而言。因此,我們所說的報告文學(xué),是用文學(xué)手段處理新聞題材的一種文體。它敘寫現(xiàn)實生活中確實存在的先進人物,反映人民群眾多彩多姿的生活,揭露為人們嗤之以鼻的丑惡事物。于是,有人稱它為“用文學(xué)形式寫的具有新聞價值的報告或“藝術(shù)的文告。報告文學(xué)與新聞報道、通訊有親密關(guān)系,但又有所區(qū)別。兩者一樣的,是都以真人真事為寫作對象;它們的區(qū)別在于:一、新聞通訊依附于某一事件,寫人是以事帶人;而報告文學(xué)是以人帶事,事是背景,甚至是朦朧的遠(yuǎn)景。它把人物

2、推向前臺,寫人與人之間的關(guān)系、磨擦、矛盾、沖突。二、它有更多的文學(xué)色彩,非常注意形象的刻劃與細(xì)節(jié)描寫,強調(diào)在真人真事的根底上注意文學(xué)手段的運用。報告文學(xué)與小說有類似之處,但二者又是完全不同的文體。美國有“非小說文學(xué)或“非虛構(gòu)文學(xué),與報告文學(xué)相似。這說明報告文學(xué)在表達(dá)方法上是類似小說的。但是,它和小說相比,要求嚴(yán)守真實性原那么,不能虛構(gòu),所有的藝術(shù)概括與加工,都不能違犯真實性的原那么。?基希及其報告文學(xué)?的作者?巴克指出:“在小說里,人生是反映在人物的意識上。“在報告文學(xué)里,人生卻反映在報告者的意識上。“小說有它自己的主要線索,它的主角們的生活。而報告文學(xué)的主要線索就是主題本身。這段話說明:報告

3、文學(xué)是作者思想的更直接的表達(dá)不管寫作者所采用的是怎樣的一種表述的手段和風(fēng)格,但都不是,也不必要,更不允許以創(chuàng)造和綜合人物典型那樣的手段去表述。這就是小說與報告文學(xué)二者之間主要的區(qū)別,也就是它們各自的界限。二、報告文學(xué)有三個特點一鮮明的新聞性報告文學(xué)作家黃鋼認(rèn)為,報告文學(xué)的“新聞性至少可以涉及到兩點,第一是具有報道的價值;第二,接著就涉及到真實性的問題。?試談報告文學(xué)?我們可以用兩個字說明報告文學(xué)的新聞性,一是“快,二是“真。所謂“快,這是因為報告文學(xué)要對急遽變化的現(xiàn)實生活作出及時的生動的反映,要追隨時代的腳步,用較快的速度把生活中動人的情景描繪出來。所謂“真,是指報告文學(xué)的生命在于真實。報告文

4、學(xué)之所以具有不同于小說的感染力,正是因為它的作者依靠新聞敏感來選取生活中發(fā)生的、生動的、具有說服力的人物和事件,運用恰當(dāng)?shù)奈膶W(xué)語言形象地、完好地傳達(dá)給讀者。因為嚴(yán)格地忠實于事實,不允許有任何虛構(gòu)、造假,所以報告文學(xué)才被許多人視為“社會史的信實資料。報告文學(xué)的真實性,不是單一的概念,而是復(fù)合的概念,它包含幾個層次。首先,是材料的真實性。作者所采訪的材料,都應(yīng)是實有其事的。這是報告文學(xué)真實性的根底和前提。其次,是材料的準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確的材料就是要符合五個“,其一不可或缺,也不可歪曲。第三,是本質(zhì)的真實性。報告文學(xué)作者總是調(diào)動有限的例證包括情節(jié)、細(xì)節(jié)、背景和其它去描繪生活、刻劃人物、提醒本質(zhì)的。二強烈的

5、文學(xué)性報告文學(xué)屬于文學(xué)范疇,它是報告,也是文學(xué)。它的新聞性主要是真實性與文學(xué)性不是互相排斥的,而是互為表里、相輔相成的。“除了虛構(gòu)與概括的手法不宜引進報告文學(xué),其它一切屬于表現(xiàn)形式的文學(xué)手法都可以在報告文學(xué)中充分調(diào)動。調(diào)動得越好,就越逼真;越真實,就越富于藝術(shù)的感染力。理由:?和青年談?wù)剤蟾嫖膶W(xué)?這就告訴我們,報告文學(xué)需要從文學(xué)引進多樣化的表現(xiàn)方法與技巧,如提煉、剪裁、描蘑比興、工筆刻劃、重筆渲染、精選角度、截取斷面、澎湃的抒情、恰當(dāng)?shù)淖h論,以及藝術(shù)語言的調(diào)動等等??傊摌?gòu)和夸張外,藝術(shù)構(gòu)思、藝術(shù)想象、描寫、抒情和修辭手法,都是可以采取的文學(xué)手段。三深化的政論性優(yōu)秀的報告文學(xué),是時代的號角

6、,歷史的見證。它總是要針對著現(xiàn)實生活,大聲“發(fā)言的。同時,報告文學(xué)的作者在滿腔熱情地向讀者報告現(xiàn)實生活中的先進人物和重大事件時,常常要在作品中抒發(fā)感情,發(fā)表議論。為了使人物形象更鮮明,事件的意義更突出,有時作者要直接站出來報告。因此,報告文學(xué)比起小說和其他文學(xué)作品來,更能直接地表現(xiàn)作者的思想傾向,帶有強烈的政論色彩。綜上所述,鮮明的新聞性、強烈的文學(xué)性、深化的政論性,是報告文學(xué)的三個特點。明確認(rèn)識這三個特點,對于學(xué)習(xí)報告文學(xué)寫作至為重要。三、報告文學(xué)的寫作報告文學(xué)可以說是一種新聞小說、非虛構(gòu)小說。它比通訊的形象性更強。因此,寫作報告文學(xué),既應(yīng)像記者那樣進展采訪,又要像小說那樣構(gòu)思。報告文學(xué)作家

7、類似“記者作家,其寫作方式可以表述為:新聞采訪藝術(shù)構(gòu)思報告文學(xué)。從這樣的獨特的寫作方式出發(fā),我們寫作報告文學(xué)應(yīng)該做到:一、進展深化采訪小說作家靠積累生活,從生活中得到暗示,獲得主題,進展創(chuàng)作。報告文學(xué)作家那么通過采訪獲得生活材料素材。采訪是非常重要的。報告文學(xué)作家理由主張:寫報告文學(xué),應(yīng)該“六分跑,三分想,一分寫。醫(yī)生說“生命在于運動;對于報告文學(xué)作者來說,“生命在于奔跑。這是因為,寫小說是“付出性勞動,寫報告文學(xué)是“收入性勞動,要有“踏破鐵鞋的精神。我們進展采訪,重點應(yīng)是寫作對象周圍的有關(guān)的人。采訪對象決不會說:“我有幾個細(xì)節(jié),你寫進去準(zhǔn)保會成為一篇好文章。事實往往是:會說的人不會做,會做的

8、人不會說。而向?qū)ο蟮闹車娜瞬稍L,卻可以采訪到許多生動的典型的細(xì)節(jié)。二、精心刻劃人物報告文學(xué)要寫人物,但不是“塑造從物,因為它寫的人是真實存在的,是生活中的一個實體。而且,寫小說的典型化的方法也不適用于報告文學(xué)寫作。報告文學(xué)中的人物是生活中實有的,不因作者運用典型化而變得高一點或矮一點,胖一點或瘦一點。報告文學(xué)寫人好似治玉,報告文學(xué)作者就是玉石匠人,他是以真實的材料雕琢出光輝照人的藝術(shù)品。所以說,報告文學(xué)是刻劃人物,作者應(yīng)精心刻劃人物。那么,怎樣刻劃人物呢?一般來說,應(yīng)注意從這樣幾方面努力:、重視人物性格的刻劃??虅潏蟾嫖膶W(xué)人物,只有抓住人物思想性格的特征,才能把人物鮮明的個性刻劃出來。、使用

9、鮮明的個性化語言。言為心聲。生動鮮明的個性化語言,可以使報告文學(xué)中的人物鮮明地活動起來,以得呼之欲出的效果。、努力提醒人物的內(nèi)心世界。報告文學(xué)只有寫出人物的靈魂,提醒人物的內(nèi)心世界,才能刻劃出有血有肉的人物形象。、認(rèn)真、精心刻劃人物還要注意細(xì)節(jié)描寫、環(huán)境描寫。三、巧妙安排構(gòu)造藝術(shù)構(gòu)思中一個重要的內(nèi)容是巧妙地安排構(gòu)造。優(yōu)秀的報告文學(xué)作品為我們提供了可供學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。主要是:1、構(gòu)造屬于表現(xiàn)形式,是內(nèi)容的延伸。從來沒有固定不變的構(gòu)造格式。作者要從描寫的對象出發(fā),從面臨的讀者出發(fā)。能寫成橫斷面的,不要拉成縱剖面,更不要總是寫成三段式或五段式,即:寫一個先進人物,開始寫他怎么樹立遠(yuǎn)大理想,怎么經(jīng)過一個攀

10、登的過程,抑制了各種困難,最后到達(dá)光輝的頂點。這種公式化的構(gòu)造不新穎,不為讀者歡迎。過去已有不少作者在努力探究橫斷面的構(gòu)造方面獲得成就,如理由、陳祖芬的一些作品。至于縱斷面的構(gòu)造,當(dāng)然也是由許多橫斷面組成的。2、要擅長把最精彩、最感人、自已感受最深而最能吸引、打動讀者的關(guān)鍵材料,放到最顯著的地位,以增強藝術(shù)效果。當(dāng)然,把關(guān)鍵材料放在顯著的地位,并非一律要放在開頭,也可以放在其他地方。但是不管放在那里,作者都要想方法突出它,著力寫好它,使它處于顯著的位置。3、巧妙地安排構(gòu)造,還要擅長將生活中真實可靠的一剎那進展相對的集中,必要的調(diào)動。如在?包身工?中,作者就很巧妙地把包身工所受的苦難的一些特寫鏡

11、頭和橫斷面,加以調(diào)動和集中,組織到一天來寫。四、展開合理想象沒有想象,就沒有文學(xué),也就沒有報告文學(xué),那種把想象同虛構(gòu)等同起來,從而認(rèn)為在報告文學(xué)創(chuàng)作中不需要想象的觀點是不對的。想象是使報告文學(xué)增強文學(xué)性的一個重要手段。這是因為報告的對象是已發(fā)生過的、有很大時間跨度的。理由曾說:“我寫過馬德里體育宮,但我沒有到過;寫過巴黎鐵塔,但我沒上去過;寫到過閨房兒女私話,但本人保證沒有去偷聽過。寫這些內(nèi)容,假設(shè)排斥、分開了想象,還怎么寫?因此,只有展開想象,才能寫好。需要說明的是,報告文學(xué)寫作中的想象與小說創(chuàng)作中的想象不同。小說創(chuàng)作中的想象是故事情節(jié)的生發(fā),而報告文學(xué)寫作中的想象是情節(jié)的落實、生活的再現(xiàn)。

12、前者是創(chuàng)造想象,后者是再造想象。報告文學(xué)作家寫在稿紙上的遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于采訪本上的,但有時也可能相反。如理由寫的?癡情?的最后有一萬多字,而采訪本上只有幾頁。他寫好后讀給寫的對象聽,被寫的人說:“真是那么一回事。五、寫好精彩議論在小說等文學(xué)作品中,最忌作者的議論,“傾向應(yīng)當(dāng)從場面和情節(jié)中自然而然地流露出來,而不應(yīng)當(dāng)特別把它指點出來。而報告文學(xué)肩負(fù)著向讀者“報告的任務(wù),它可以也應(yīng)該向讀者報告,說明自己的觀點,因此在報告文學(xué)中常常出現(xiàn)作者的議論。這些議論如畫龍點睛,寫得形象而精彩,常常引起讀者內(nèi)心的共鳴。怎么寫出這種議論呢?1、敘事寫人進入沖動人心的高潮時,常常因作者的感情難以抑制,情不自禁地站出來議論;而讀者讀到這里,也會感情沖動,看到作者的議論會拍案叫絕,覺得說出了自己的心里話。因此,這樣的議論往往是作者、讀者共同發(fā)出的心聲。如?揚眉劍出鞘?寫到欒菊杰負(fù)傷,決定繼續(xù)比賽時,作者情不自禁地議論道:呵!多么純真的思想,多么得意的品格!這就是我們一個不到二十歲的姑娘,站在歐洲擊劍臺上,經(jīng)過獨立的判斷迸發(fā)出的心靈的火花我們應(yīng)該為有這樣毫光四射的年青一代而驕傲。2、在報告文學(xué)中發(fā)表議論,必須以生動的藝術(shù)形象作根底,否那

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