全國“xx杯”汽車專業(yè)類說課大賽三等獎作品：離合器自由行程的檢查調(diào)整課件(26頁PPT)

1、汽車底盤構(gòu)造與維修 任建立 2015.10.26離合器自由行程的檢查調(diào)整第1頁，共26頁。教學(xué)過程3教學(xué)策略2教材分析 1說課內(nèi)容教學(xué)反思4第2頁，共26頁。教材分析教學(xué)策略教學(xué)反思教學(xué)過程1.課程分析 目 錄第一章 概述第二章 汽車傳動系2-1 傳動系概述2-2 離合器課題一 離合器概述課題二 離合器總成課題三 離合器操縱機構(gòu)課題四 離合器的調(diào)整及檢修第三章 汽車行駛系第四章 汽車轉(zhuǎn)向系第五章 汽車制動系出版社：高等教育出版社主 編：李 曉企業(yè)常見維修項目之一第3頁，共26頁。2.學(xué)情分析教材分析教學(xué)策略教學(xué)反思教學(xué)過程基礎(chǔ)掌握了離合器的結(jié)構(gòu)和工作原理中專二年級優(yōu)勢具有一定的動手能力，思維活

2、躍，好奇心強劣勢理論知識相對薄弱，思維能力不強第4頁，共26頁。根據(jù)實際工作需要，確定教學(xué)目標(biāo)1、掌握離合器自由行程的作用及原理。2、掌握自由行程過大或過小對汽車行駛的影響。知識目標(biāo)能力目標(biāo)學(xué)會檢查調(diào)整離合器的自由行程情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認真嚴(yán)謹工作作風(fēng)和團隊協(xié)作精神。3.教學(xué)目標(biāo)教材分析教學(xué)策略教學(xué)反思教學(xué)過程根據(jù)實際工作需要，確定教學(xué)目標(biāo)第5頁，共26頁。4.教學(xué)重點難點能力目標(biāo)重點難點離合器踏板自由行程的檢查調(diào)整離合器踏板自由行程的作用和原理教材分析教學(xué)策略教學(xué)反思教學(xué)過程第6頁，共26頁。 做中教1案例導(dǎo)入法3翻轉(zhuǎn)課堂法1.教學(xué)方法教學(xué)策略教材分析教學(xué)反思教學(xué)過程24任務(wù)驅(qū)動法多媒體演示法

3、第7頁，共26頁。This is a placeholder text. 2.學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)策略教材分析教學(xué)反思教學(xué)過程分組討論分析問題實際操作完成項目團隊合作自評互評查閱資料自主學(xué)習(xí)做中學(xué)第8頁，共26頁。信息（案例導(dǎo)入）計劃（分組討論）決策（制定方案）實施（任務(wù)實施） 教學(xué)過程設(shè)計 評價（評價總結(jié)）控制（巡視指導(dǎo)）教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略第9頁，共26頁。觀看視頻：車輛掛檔困難，伴有打齒的聲音，掛檔后有向前竄的趨勢教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略1.案例導(dǎo)入（10min）第10頁，共26頁。2汽車離合器自由行程的檢查調(diào)整發(fā)布任務(wù)發(fā)布本次課維修任務(wù)根據(jù)視頻分析故障原因分析案例引入新課引

4、入離合器自由行程概念，分析其原理和作用教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略1.案例導(dǎo)入第11頁，共26頁。操作人員2名主要負責(zé)離合器自由行程的檢測（調(diào)整）協(xié)調(diào)人員2名對檢測（調(diào)整）人員所需要的幫助進行協(xié)調(diào)記錄檢測數(shù)據(jù)記錄員1名組長1名整組的檢測（調(diào)整）安排并負責(zé)“6S”監(jiān)督第四組第三組第二組第一組操作空間有限，根據(jù)學(xué)生個體差異進行分組，明確分工，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略2.分組討論（10min）第12頁，共26頁。對發(fā)布的任務(wù)進行分析討論解決方案教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略2.分組討論第13頁，共26頁。查閱維修手冊，觀看離合器自由行程檢查調(diào)整的微課視頻。教

5、學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略3.制定方案（15min）第14頁，共26頁。組長對視頻內(nèi)容進行講解，小組內(nèi)討論，并制定實施方案，填寫任務(wù)工單。教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略3.制定方案第15頁，共26頁。教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略3.制定方案第16頁，共26頁。學(xué)生對離合器自由行程進行測量，并記錄數(shù)據(jù)教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略4.任務(wù)實施（45min）第17頁，共26頁。調(diào)整完畢后復(fù)查結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)，對不符合規(guī)定的離合器自由行程進行調(diào)整，并復(fù)查。操作過程中注意小組內(nèi)角色的輪換。教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略4.任務(wù)實施第18頁，共26頁。教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略5.巡視指

6、導(dǎo)3指導(dǎo)學(xué)生操作情況提醒學(xué)生注意安全1維持課堂秩序2幫助學(xué)生樹立6S觀念54檢驗各組調(diào)整結(jié)果第19頁，共26頁。教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略布置作業(yè)學(xué)生通過手機微信掃二維碼獲得課堂作業(yè)，回答完畢后提交。6.評價總結(jié)（10min）第20頁，共26頁。課上總結(jié)布置作業(yè)教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略1.各組匯報任務(wù)完成情況，上交任務(wù)工單，總結(jié)本次課操作要點。2.根據(jù)隨堂測驗結(jié)果再次鞏固本次課教學(xué)重點和難點。3.發(fā)放評價表，組織學(xué)生進行組內(nèi)評價。6.評價總結(jié)第21頁，共26頁。學(xué)生評價表 查閱資料工具設(shè)備測量行程調(diào)整操作合作能力“6S”素養(yǎng)評價方式組內(nèi)評價教師評價姓名評價項目教學(xué)過程教材分析教學(xué)

7、反思教學(xué)策略6.評價總結(jié)第22頁，共26頁。教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略6.評價總結(jié)布置作業(yè)1.機械式離合器自由行程的調(diào)整方法？2.液壓式離合器自由行程的調(diào)整方法？3.通過網(wǎng)絡(luò)視頻預(yù)習(xí)從動盤和壓盤的相關(guān)知識 。第23頁，共26頁。離合器自由行程的檢測與調(diào)整1、案例導(dǎo)入離合器自由行程：分離軸承和膜片彈簧之間的自由間隙在離合器踏板上的體現(xiàn)。自由行程太大：分離不開，掛檔困難，伴有打齒聲音。自由行程太?。弘x合器打滑。2、本次課任務(wù)汽車離合器自由行程的檢查調(diào)整。板書設(shè)計3、設(shè)備工具直尺 舉升機 貼片 扳手 整車 4、作業(yè)：（1）機械式離合器自由行程的檢查調(diào)整？（2）液壓式離合器自由行程的檢查調(diào)整？（3）預(yù)習(xí)從動盤和壓盤的相關(guān)知識。教學(xué)過程教材分析教學(xué)反思教學(xué)策略第24頁，共26頁。課后反思 轉(zhuǎn)換師生地位，改變教學(xué)方式以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo).做中教做中學(xué)教學(xué)反思教材分析教學(xué)過程