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文檔簡(jiǎn)介
1、2015中招志愿填報(bào)2015年蘇州大市中考報(bào)名人數(shù)60526人,其中市區(qū)14270人,張家港8196人,常熟9256人,太倉(cāng)4305人,昆山8675人,吳中區(qū)5097人,吳江區(qū)7639人,相城區(qū)3088人。相比去年,報(bào)名人數(shù)增加4138人。市區(qū)普通高中:職業(yè)類=1:1普通高中招生:7047人(公辦5993人,四星高中自招373人,指標(biāo)生2140人,民辦1054人)師范:30人職業(yè)類:6349人3+4:110人3+3:2808人2015年蘇州中考基本情況:學(xué)校發(fā)志愿草表志愿完成 有簽約的:把確認(rèn)書(shū)復(fù)印給到簽約高中2015年蘇州中招志愿填報(bào)流程家長(zhǎng)填好孩子網(wǎng)上填報(bào) 家長(zhǎng)簽字志愿確認(rèn)書(shū)有一個(gè)家長(zhǎng)要填
2、志愿第一步:基本政策弄懂第二步:高中學(xué)校弄懂 第三步:目標(biāo)校志愿填寫(xiě)2015年蘇州中招志愿填報(bào)中招志愿基礎(chǔ)篇第1步名詞解釋:指標(biāo)生、統(tǒng)招、錄取批次高中情況:名字、所屬區(qū)域、招生政策、重點(diǎn)班、培養(yǎng)模式志愿錄取:分?jǐn)?shù)線、中招錄取流程2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-名詞解釋指標(biāo)生定義:將四星高中統(tǒng)招名額拿出部分按比例分配到各個(gè)初中學(xué)校。須滿足在籍在讀三年如何分配:蘇高中:統(tǒng)招計(jì)劃70%(其中55%是基礎(chǔ)性分配,15%是獎(jiǎng)勵(lì)性分配),最低分?jǐn)?shù)線控制在統(tǒng)招線20分以內(nèi)其他四星高中:統(tǒng)招計(jì)劃的50%,劃定市區(qū)指標(biāo)生最低分?jǐn)?shù)控制線2015年政策變化:蘇州中學(xué)指標(biāo)生需要填志愿。統(tǒng)招生定義:通過(guò)參加由蘇州考試院統(tǒng)
3、一招生考試并被錄取,往年有個(gè)擇校生,今年擇校取消。如何分配:按志愿錄取。2015年政策變化:取消擇校2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-名詞解釋2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取批次一、2015年中招錄取批次設(shè)置1、提前錄取師范教育、普通高中藝術(shù)類、蘇州中學(xué)(不含園區(qū)校)。師范教育和普高藝術(shù)類不得兼報(bào)。2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取批次一、2015年中招錄取批次設(shè)置2、第一批錄取普通高中(含蘇州中學(xué)園區(qū)校)、“3+4”現(xiàn)代職教試點(diǎn)項(xiàng)。包含兩個(gè)階段: 一階段為四星級(jí)高中指標(biāo)生錄取。 志愿設(shè)置:A、B、C、D四個(gè)平行志愿。 二階段為普通高中其他計(jì)劃、“3+4”現(xiàn)代職教試點(diǎn)項(xiàng)目志愿。 2015年蘇州中
4、招志愿基礎(chǔ)篇-錄取批次一、2015年中招錄取批次設(shè)置3、第二批錄取五年制高職;“3+3”現(xiàn)代職教試點(diǎn)項(xiàng)目;蘇州技師學(xué)院;蘇州市電子信息技師學(xué)院“3+2+2”技師班、“3+2”高級(jí)技工班志愿。 志愿設(shè)置:五年制高職、3+3現(xiàn)代職教試點(diǎn)項(xiàng)目錄取。設(shè)置一個(gè)藝術(shù)志愿和A、B、C三個(gè)統(tǒng)招平行志愿,每個(gè)統(tǒng)招志愿下面設(shè)置5個(gè)專業(yè)和專業(yè)服從;另外再設(shè)置一個(gè)志愿服從。 2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取批次一、2015年中招錄取批次設(shè)置4、第三批錄取中等職業(yè)類學(xué)校。實(shí)行自主招生、注冊(cè)入學(xué),無(wú)需填報(bào)志愿。 專場(chǎng)地址:蘇州市教育考試院(勞動(dòng)路359號(hào)) 時(shí)間:7月19日8:3011:30前一階段已經(jīng)錄取的考生,不再
5、參加本階段的投檔錄取。每位考生只能錄取一次。前一階段沒(méi)有被錄取的考生,不影響后續(xù)階段的投檔錄取。2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取辦法一、2015年中招投檔錄取辦法1、采用平行志愿投檔模式投檔錄取。 2、同分處理原則:在綜合素質(zhì)合格的前提下,從高分到低分依次錄取。如有同分,在同分考生中按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)之和從高分到低分依次錄??;如三科成績(jī)之和仍同分的考生,一并錄取。 何謂平行志愿?平行志愿是一種分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿順序的投檔方式。2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取辦法具體操作流程:第一步、劃定最低控制分?jǐn)?shù)線按不大于本階段各校招生計(jì)劃總和的1:1.2,劃定最低控制分?jǐn)?shù)線。例:假設(shè)本階段總招
6、生計(jì)劃2000名,則以第2400名尚未錄取考生的中考總分(含同分), 作為本階段的最低控制分?jǐn)?shù)線。達(dá)線考生參加該階段投檔,不達(dá)線考生不參加該階段投檔。 2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取辦法具體操作流程:第二步、按分排序?qū)⒎媳倦A段投檔條件的考生,按中考成績(jī)從高分到低分排序。注:同分考生,按語(yǔ)數(shù)外成績(jī)?nèi)浦停瑥母叩降团判?。(后面要用到)例:假設(shè)最低控制分?jǐn)?shù)線劃定為620分,考生電子檔案的排序情況:排名姓名中考總分語(yǔ)數(shù)外三科之和填報(bào)志愿1趙同學(xué)670355.2錢(qián)同學(xué)669352.3孫同學(xué)668353.1602吳同學(xué)643333.1602鄭同學(xué)643333.2393王同學(xué)628305.2394馮
7、同學(xué)628302.2402徐同學(xué)620285總分不同,高分排在前面??偡窒嗤?,語(yǔ)數(shù)外仍相同,排名不分先后??偡窒嗤?,語(yǔ)數(shù)外高的排前面??偡值陀?20的考生,不參加本階段投檔。2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取辦法具體操作流程:第三步、逐分、逐位考生投檔從最高分開(kāi)始,逐分逐個(gè)檢索每一個(gè)考生所填的各平行志愿學(xué)校能否被投檔。 對(duì)于每一個(gè)考生,從A志愿開(kāi)始,按填報(bào)順序逐一檢索其所填各平行志愿能否被投檔。 下面,讓我們用動(dòng)畫(huà)演示平行志愿的投檔過(guò)程。平行志愿投檔演示狀態(tài)一、開(kāi)始狀態(tài)【按分排序,準(zhǔn)備投檔】2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取辦法平行志愿投檔演示狀態(tài)二、中間狀態(tài)【1599名考生已完成投檔,個(gè)別學(xué)
8、校接近投滿】2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取辦法平行志愿投檔演示狀態(tài)三、最后狀態(tài)【大部分考生基本都已完成投檔,大部分學(xué)?;径家淹稘M】2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取辦法平行志愿小結(jié)小結(jié)一、分?jǐn)?shù)優(yōu)先對(duì)于兩個(gè)不同的考生,高分考生先于低分考生投檔。注意,不能誤解為:先錄取填A(yù)志愿的考生。排名姓名總分A志愿B志愿C志愿1601周同學(xué)644長(zhǎng)江高中黃河高中珠江高中1602吳同學(xué)643黃河高中珠江高中怒江高中2393王同學(xué)628(語(yǔ)數(shù)外305)黃河高中珠江高中怒江高中2394馮同學(xué)628(語(yǔ)數(shù)外302)怒江高中例:(1)(2)(1)假設(shè)黃河高中還剩1個(gè)計(jì)劃,周同學(xué)分?jǐn)?shù)高于吳同學(xué),雖然填在B志愿,吳同
9、學(xué)填在A志愿,但周同學(xué)能投檔到黃河中學(xué),吳同學(xué)無(wú)法投到黃河中學(xué)。(2)假設(shè)怒江中學(xué)還剩1個(gè)計(jì)劃,王同學(xué)和馮同學(xué)總分相同,王同學(xué)語(yǔ)數(shù)外高于馮同學(xué)。王同學(xué)將怒江中學(xué)填在C志愿,而馮同學(xué)填在A志愿(且只填一個(gè)志愿),王同學(xué)被投檔,馮同學(xué)本階段落榜。志愿填報(bào)要有梯度。只填一個(gè)志愿,會(huì)有很大風(fēng)險(xiǎn)。平行志愿小結(jié)小結(jié)二、遵循志愿順序?qū)τ趩蝹€(gè)考生,從A志愿開(kāi)始逐一檢索該生所填的各志愿學(xué)校能否投檔。注意,不能誤解為:不論志愿填報(bào)先后,都能投檔到該生中考成績(jī)能夠達(dá)到的,錄取分?jǐn)?shù)最高的學(xué)校。排名姓名總分A志愿B志愿C志愿1601周同學(xué)644長(zhǎng)江高中黃河高中珠江高中例:?jiǎn)蝹€(gè)考生投檔志愿順序平行志愿小結(jié)小結(jié)三、分?jǐn)?shù)線的
10、劃定學(xué)校所錄取的最后一名考生的中考成績(jī),即為該校的錄取最低分注意,不能誤解為:預(yù)先劃定學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,然后再投檔錄取?!咀⒁鈱W(xué)校錄取最低分與劃定最低控制分?jǐn)?shù)線區(qū)別】高中學(xué)校說(shuō),我們只錄A志愿。真的假的?假的,錄取工作是由蘇州考試院操作的,學(xué)校最終收到的是錄取結(jié)果。2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取辦法三、有關(guān)指標(biāo)生投檔的說(shuō)明1、指標(biāo)生與其他階段的不同點(diǎn):不同點(diǎn)一、范圍不同指標(biāo)生:計(jì)劃分到初中校,在初中校范圍內(nèi)進(jìn)行平行志愿投檔。其他階段:在蘇州市區(qū)范圍內(nèi),進(jìn)行平行志愿投檔。各校指標(biāo)生計(jì)劃分配表各初中??忌娮訖n案情況表各校指標(biāo)生計(jì)劃泰山初中黃山初中華山初中長(zhǎng)江高中431黃河高中542黑龍江高中43
11、1珠江高中542怒江高中542假設(shè)指標(biāo)生最低控制線為625分。2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取辦法三、有關(guān)指標(biāo)生投檔的說(shuō)明1、指標(biāo)生與其他階段的不同點(diǎn):不同點(diǎn)二、投檔結(jié)束后,未完成計(jì)劃的處理不同指標(biāo)生階段:未完成的指標(biāo)生計(jì)劃,轉(zhuǎn)入統(tǒng)招計(jì)劃。2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取辦法三、有關(guān)指標(biāo)生投檔的說(shuō)明2、指標(biāo)生最低控制分?jǐn)?shù)線的劃定:按照本批四星級(jí)高中統(tǒng)招計(jì)劃總數(shù)作為基準(zhǔn),按不大于1:1.5劃定指標(biāo)生最低控制分?jǐn)?shù)線。注意,不要誤解為:按本初中校計(jì)劃的1:1.5,形成每個(gè)初中校不同的最低控制分?jǐn)?shù)線。2015年蘇州中招志愿基礎(chǔ)篇-錄取辦法三、有關(guān)指標(biāo)生投檔的說(shuō)明3、指標(biāo)生按以上原則投檔后,可能出現(xiàn)
12、以下結(jié)果:兩個(gè)不同初中校的考生,中考成績(jī)完全相同,志愿完全相同,但錄取結(jié)果不同。 受影響因素有:兩所初中校分到的計(jì)劃數(shù)不同;同一成績(jī)?cè)趦伤踔行5呐琶煌?。兩所初中校的高分考生志愿填?bào)情況不同。已知:園三今年分配給星港中學(xué)是4個(gè),分配給新區(qū)實(shí)驗(yàn)的指標(biāo)生名額是5個(gè),。A同學(xué)是星港中學(xué)的,中考分?jǐn)?shù)是660,B同學(xué)是新區(qū)實(shí)驗(yàn)初中的,中考分?jǐn)?shù)660。指標(biāo)生A志愿都填了園三,結(jié)果新區(qū)實(shí)驗(yàn)的B同學(xué)被園三錄取了,A同學(xué)沒(méi)有被錄取,為什么?星港中學(xué)新區(qū)實(shí)驗(yàn)初中排名姓名總分指標(biāo)生志愿排名姓名總分指標(biāo)生志愿1趙同學(xué)670園三1李同學(xué)675園三2孫同學(xué)668園三2丁同學(xué)670園三3朱同學(xué)663園三3陳同學(xué)665園三
13、4王同學(xué)661園三4B同學(xué)660園三5A同學(xué)660園三5薛同學(xué)659園三.某日,中招各校錄取最低分公布,蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)662分、新區(qū)一中649分。趙同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)訪,問(wèn):“我孩子考了670分,填了蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)志愿,怎么被新區(qū)一中錄取了?”讓我們來(lái)看一下趙同學(xué)的成績(jī)和志愿信息:答案:趙同學(xué)是被新區(qū)一中的指標(biāo)生錄取了。分析:蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)在趙同學(xué)學(xué)校的指標(biāo)生,他沒(méi)有拿到。但是在所有填報(bào)新區(qū)一中指標(biāo)生的考生中,他的名次在錄取范圍內(nèi)。按照志愿錄取按序投檔的,先掃指標(biāo)生志愿,再掃他的統(tǒng)招志愿。解決方案:趙同學(xué)要把指標(biāo)生B志愿空著如何利用好指標(biāo)生志愿進(jìn)入一所好學(xué)校?2014年,蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)分配到園區(qū)的指標(biāo)生數(shù)是
14、50個(gè),結(jié)果實(shí)際錄取5個(gè)。答案:按照區(qū)域距離等因素分析出,偏“冷門(mén)”的重點(diǎn)高中。重點(diǎn)高中:2015年蘇州中招志愿-選擇高中市區(qū):蘇州中學(xué)、一中、三中、四中、六中、十中;新區(qū):新區(qū)一中、新區(qū)實(shí)驗(yàn)、吳縣;園區(qū):星海(非四星)、園三、蘇州中學(xué)園區(qū)校、蘇大附中、園二;吳中:蘇苑、木高、省外國(guó)語(yǔ);相城:黃埭、陸慕;了解自己的需求例如:要不要住宿?2015年蘇州中招志愿-選擇高中一、如何找到自己的目標(biāo)校了解自己的排名例如:一模排名,參考上屆的中考錄取情況初中學(xué)校2014年中考情況姑蘇區(qū)立達(dá)中學(xué)經(jīng)核實(shí),立達(dá)中學(xué)今年中考成績(jī)?nèi)缦拢鹤罡叻?06,姑蘇區(qū)中考狀元。700分以上4人,690以上26人,670以上14
15、0人,這是經(jīng)學(xué)校核實(shí)過(guò)的信息。(點(diǎn)擊查看詳情)674分(蘇高統(tǒng)招線)以上108人,672分 (蘇高擇校線) 以上126人。振華中學(xué)振華700分以上4人,達(dá)到蘇高統(tǒng)招線(674分)100人左右,672以上120人左右平江中學(xué)平江tt班均分674.34,690分以上5人草橋中學(xué)草橋2014屆中考取得優(yōu)異成績(jī),達(dá)蘇州中學(xué)分?jǐn)?shù)線人數(shù)、絕對(duì)高分段(690分以上)人數(shù)、優(yōu)秀率、合格率再創(chuàng)新高,近300名學(xué)生達(dá)江蘇省四星級(jí)重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線。超過(guò)蘇高統(tǒng)招線人數(shù)(674分)人數(shù)59人了解高中學(xué)校情況A、高中培養(yǎng)模式: 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)模式:代表學(xué)校蘇州中學(xué)、蘇州中學(xué)園區(qū)校等 蘇北教學(xué)辛苦模式:代表學(xué)校蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)、星
16、海實(shí)驗(yàn)中學(xué)等2015年蘇州中招志愿-選擇高中一、如何找到自己的目標(biāo)校了解高中學(xué)校情況B、高中教學(xué)實(shí)力: 錄取分?jǐn)?shù)線:在一定程度上代表了實(shí)力,更清晰的解釋?xiě)?yīng)該是關(guān)注度高 高考成績(jī):高考率!有水分怎么辦?2015年蘇州中招志愿-選擇高中一、如何找到自己的目標(biāo)校多上上家長(zhǎng)幫,多問(wèn)問(wèn)身邊的家長(zhǎng)了解各學(xué)校重點(diǎn)班A、雞頭鳳尾的思考:蘇州中學(xué):蘇州中學(xué)匡亞明實(shí)驗(yàn)班蘇州中學(xué)國(guó)際班蘇州中學(xué)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班星海中學(xué):創(chuàng)新班普通班蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué):強(qiáng)化班實(shí)驗(yàn)班普通班西安交大蘇州附中(園三):西浦班火箭班競(jìng)賽班蘇州十中:國(guó)科大班長(zhǎng)達(dá)班教改班.2015年蘇州中招志愿-選擇高中一、如何找到自己的目標(biāo)校雞頭鳳尾的思考蘇州中學(xué)vs星海中學(xué)vs蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)蘇州中學(xué)園區(qū)
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