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1、人教版(部編)七年級下冊第一單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代 第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”市實驗:陳彥平以下影視作品都取材于哪一歷史時期?你知道嗎? 國外華人聚居地被稱為世界各地幾乎都有此街。唐人街你知道這是為什么嗎?美國的唐人街日本的唐人街第一單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”人教版(部編)七年級下冊人教版七年級下冊唐高祖李淵(566年-635年6月25日)唐高祖,起義師。除隋亂,創(chuàng)國基。一、唐朝的建立與“貞觀之治”1.唐朝的建立按照正常渠道,唐太宗將與帝位無緣,為了當(dāng)上皇帝,李世民怎么做了?嫡長子繼承制十八歲率兵伐隋 二十四功成名就二十九繼承帝位 三
2、十五天下太平2.貞觀之治唐太宗李世民(626-649)在位李世民唐太宗,年號“貞觀” 在唐朝的建立特別是統(tǒng)一全國的戰(zhàn)爭中,李世民功勛顯赫,對太子李建成的地位構(gòu)成了極大的威脅。斗爭中,李建成得到四弟李元吉的支持,處于優(yōu)勢。626年,他倆借突厥進兵之機,共謀調(diào)出秦王府兵將,以削弱李世民的力量。李世民得知后,與親信房玄齡、長孫無忌等策劃,搶先于宮城北門玄武門內(nèi)設(shè)下埋伏。李建成、李元吉上朝路過玄武門時,伏兵突然殺出,李建成、李元吉中箭而亡。這就是歷史上有名的 “ 玄武門之變 ” 。 玄武門之變唐太宗626年繼位虛心納諫知人善任完善三省六部制制定法律減省刑罰完善科舉減輕勞役鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)反擊東、西突厥第2
3、課從“貞觀之治”到“開元盛世” (貞觀初期,洛陽以東直至沿海)茫茫千里,人煙斷絕,雞犬不聞,道路蕭條。 貞觀政要革新措施用人政治經(jīng)濟軍事考察各級官吏政績天子者,有道則人推而為主,無道則人棄而不用,誠可畏也。 唐太宗 你能講述有關(guān)唐太宗用人的故事嗎?“吾為官擇人,惟才是舉。茍或不才,雖親不用”,“如其有才,雖仇不棄?!辈牧?.魏征:原太子李建成的部下,曾勸其除掉李世民。玄武門政變后,官至宰相。材料2.馬周“孤貧”,本不知名,后官至中書令。材料3.秦瓊:原是農(nóng)民起義軍將領(lǐng)。材料4.阿倍仲麻呂:日本留學(xué)生。用人舊日幕僚出身貴族出身貧寒少數(shù)民族敵對勢力破格提拔 房玄齡 李靖 秦叔寶 魏征 馬周 杜如晦
4、 長孫 無忌 尉遲 敬德阿史那社爾知人善任 夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,朕嘗此三鏡以防已過。今魏征殂逝,逐亡一鏡矣。唐太宗虛心納諫 唐朝三省六部簡表皇帝中書省尚書省門下省 吏部 戶部 禮部 兵部 刑部工部創(chuàng)于隋朝唐朝完善掌管政令決策機關(guān)實施政令執(zhí)行機關(guān)審核詔令審議機關(guān)問課堂精簡機構(gòu),裁撤冗員,沿襲并完善隋朝三省六部制。政治法乃天下之法,非朕一人之法。唐律殘片在隋律的基礎(chǔ)上,多次修訂法令,刪繁就簡,化重為輕。唐律疏議是中國現(xiàn)存最早的一部完備的法典,在歷史上對亞洲各國產(chǎn)生了重大的影響。政治制定法律,減省刑罰。 “人死了不能再活,執(zhí)法務(wù)必寬大簡約。 據(jù)史書記載
5、,貞觀三年,全國判死刑的才29人,幾乎達到了集權(quán)社會法制的最高標(biāo)準-刑措即可以不用刑罰。增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸成為最重要的科目政治“天下英雄入吾轂中矣! 唐太宗“太宗皇帝真長策, 賺得英雄盡白頭”嚴格考察各級官吏的政績 太宗曾命房玄齡省并冗員,派李靖等十三名黜陟大使巡察全國,考察吏治;又親自選派都督、刺史等地方官,并將其功過寫在宮內(nèi)屏風(fēng)上,作為升降獎懲的依據(jù)。另又規(guī)定五品以上的京官輪流值宿中書省,以便隨時延見,垂詢民間疾苦和施政得失。政治經(jīng)濟減輕人民的勞役負擔(dān),鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 唐初賦稅徭役比隋朝有所減輕,尤其力役征發(fā),比較有節(jié)制,注意不奪農(nóng)時。對災(zāi)區(qū)免除租賦,開倉賑恤。另
6、外還緊縮政府機構(gòu),以節(jié)省政府開支,減輕人民的負擔(dān)。并通過互市換取大批牲畜,用以農(nóng)耕。去奢省費,輕徭薄賦人教版七年級下冊革新措施先后擊敗東、西突厥,加強了對西域的統(tǒng)治。公元630年(貞觀四年),李世民令李靖出師塞北,滅亡東突厥。軍事唐太宗626年繼位虛心納諫知人善任完善三省六部制制定法律減省刑罰完善科舉減輕勞役鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)反擊東、西突厥第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”用人政治經(jīng)濟軍事(經(jīng)過唐太宗一段統(tǒng)治后)天下大稔,流散者咸歸鄉(xiāng)里,米斗不過三四錢,終歲斷死刑才二十九人,東至于海,南極五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍糧,取給于道路焉。 資治通鑒政治清明經(jīng)濟繁榮國力增強文教昌盛貞觀之治考察各級官吏政績
7、昭陵是李世民的陵墓,是陜西關(guān)中“唐十八陵”中規(guī)模最大的一座,陵園周長60多公里,總面積2萬余公頃,陪葬墓180余座,被譽為“天下名陵”和世界最大的皇家陵園。 唐太宗曾對大臣說:“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃?!彼€常引用古人的話 :“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟?!蹦隳芊駨乃鶎W(xué)過的歷史知識中舉出“載舟”“覆舟”的例子?載舟:文景之治 、光武中興覆舟:商朝:牧野之戰(zhàn) 秦朝:陳勝、吳廣起義 東漢:黃巾軍起義 隋朝:農(nóng)民起義第2課從“貞觀之治到“開元盛世”武則天(624705)從立為皇后參掌實權(quán)(655)到大周皇帝退位(705),預(yù)政當(dāng)政50年
8、。二、女皇帝武則天1.從皇后到皇帝(上承貞觀,下啟開元)武則天(624705)打擊敵對官僚;創(chuàng)立殿試制度;減輕人民負擔(dān);重視發(fā)展生產(chǎn)。2.武則天的統(tǒng)治 太后自垂拱以來,任用酷吏,先誅唐宗室貴戚數(shù)百人,次及大臣數(shù)百家,其刺史郎將以下不可勝數(shù)。 -資治通鑒統(tǒng)治措施薄賦斂、息干戈、省力役人教版七年級下冊武則天開創(chuàng)武舉,由兵部主持武舉考試,考試科目有馬射、步射、平射、馬槍、負重摔跤等?!罢杉撼觯鞑焐茢啵十?dāng)時英賢亦竟為之用”。 資治通鑒評價武則天創(chuàng)立殿試制度相關(guān)史實武則天愛惜人才。駱賓王寫的一手好文章,曾參加反抗武則天的隊伍,撰寫聲討武則天的檄文。武則天讀了檄文后,感慨不已,惋惜地說:“這么好的人
9、才,沒有得到重用,是宰相的過錯!”隋煬帝確立重要的科目作用1.科舉取士不重門第,擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。2. 促進了教育事業(yè)的發(fā)展。3.促進了詩歌的繁榮。4.對當(dāng)時的社會風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣產(chǎn)生了深遠影響。明經(jīng)科和進士科科舉制完善唐朝溫故知新武則天(624705)打擊敵對官僚;創(chuàng)立殿試制度;減輕人民負擔(dān);重視發(fā)展生產(chǎn)。經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展;人口持續(xù)增長;邊疆鞏固開拓;奠定盛世基礎(chǔ)。2.武則天的統(tǒng)治政啟開元治宏貞觀“貞觀遺風(fēng)” 也稱豐碑,“無字碑”是按武則天本人的臨終遺言而立的,她為什么要立無字碑呢?如果讓你給她寫碑文,你會怎么寫?夸耀,表示自己的功績不能用文字表達 。武則天顛覆了中國傳統(tǒng)的男權(quán)制度,自知罪孽太大,無
10、顏為自己立傳。武則天覺得死后與唐高宗合葬,在稱呼上不知該用“李唐皇后”還是“武周皇帝”,因此以無字碑來回避。 武則天立無字碑是聰明之舉,她知道將來人們對她會有各種各樣的評價,碑文無法概括自己一生所為,因此干脆立碑無字,功過是非由后人評說。 乾陵無字碑肯定 武則天是我歷史上唯一的女皇帝,她頗具政治才能,打擊貴族勢力,招攬人才,發(fā)展生產(chǎn),興修水利,減輕徭役賦稅等。使唐朝的經(jīng)濟文化繼續(xù)向前發(fā)展。否定 心狠手辣,濫殺無辜,重用酷吏,崇尚佛教,大搞陰謀詭計。評價武則天“玄宗少歷民間,身經(jīng)難,故即位之初,知人間疾苦,躬勤庶政?!碧菩?12-756年在位三、“開元盛世”唐玄宗712-756年在位穩(wěn)定政局勵
11、精圖治重用賢能實行改革整頓吏治裁減冗員發(fā)展經(jīng)濟 改革稅制注重文教 編修經(jīng)籍 開元初,上留心理道,革去弊訛,不六七年,天下大理。河清海晏(安定),物殷俗阜(f,盛、多)。王讜唐語林政治穩(wěn)定經(jīng)濟繁榮國庫充盈人民安定國力強大國家鼎盛開元盛世 相關(guān)史實 唐玄宗非常注重對官吏的考核,對考核不合格的官吏立即罷免。有一年他親自主持對縣令的考試,結(jié)果有45個縣令因不合格而被撤職。人教版七年級下冊 唐玄宗在位的前期,年號為“開元”,當(dāng)時政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入鼎盛時期,歷史上成為“開元盛世”。憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。九
12、州道路無豺虎,遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班,男耕女桑不相失。宮中圣人奏云門,天下朋友皆膠漆。百馀年間未災(zāi)變,叔孫禮樂蕭何律。 杜甫憶昔唐高祖(李淵)武則天建立唐朝公元(618年)唐太宗(李世民)貞觀之治政啟開元治宏貞觀 發(fā)展繼續(xù)發(fā)展唐玄宗開元盛世鼎盛課堂總結(jié)第2課從“貞觀之治”到“開元盛世” 歸納貞觀之治和開元盛世出現(xiàn)的共同原因和共同表現(xiàn)。共同原因:皇帝勵精圖治;注重發(fā)展生產(chǎn);減輕人民負擔(dān);重視人才選拔等。共同表現(xiàn):政治清明;經(jīng)濟發(fā)展;社會穩(wěn)定;國力強盛、文教繁榮等。爺爺是皇帝爸爸是皇帝媽媽是皇帝哥哥是皇帝自己是皇帝兒子是皇帝唐睿宗李旦唐太宗李世民武則天唐中宗李顯唐玄宗李隆基唐高宗李治如何評
13、價唐太宗青年闖將 建唐立功一統(tǒng)天下 戰(zhàn)功赫赫殺兄逼父 奪位登基貞觀政績 流芳千古 反躬自省 一代名君問自己1、“政啟開元,治宏貞觀”是對唐朝哪位皇帝的稱贊( )A唐高祖B武則天C唐太宗D唐玄宗2、武則天時期,科舉考試中新增加的科目是( )A文科B武科C進土科D殿試3、人們對武則天的功過評說不一,史學(xué)家認為應(yīng)基本肯定,最主要的原因是( )(考查對武則天的評價)A.是中國歷史上唯一的女皇帝 B.改國號為周C.不拘一格選拔人才 D.在位期間社會經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展 BDD4、材料分析題。材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟材料二:“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實?!闭埢卮穑海?)材料一出自哪一位皇帝之口?他在位是形成了什么
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