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1、多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)大綱第一部分說(shuō)明一、教學(xué)目的、任務(wù)多媒體信息技術(shù)廣泛地運(yùn)用于日常生活的各個(gè)領(lǐng)域,如商業(yè)、醫(yī)療、教育等。多媒體教學(xué)是為了適應(yīng)新時(shí)期的人才培養(yǎng)需求而提出的,并對(duì)當(dāng)代教育從技術(shù)、觀念上都產(chǎn)生革命性的影響。因此,多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)課程正是為了適應(yīng)這一新的要求而開設(shè)。通過此課的學(xué)習(xí),使學(xué)生一方面系統(tǒng)的掌握多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、設(shè)計(jì)原則及方法,領(lǐng)悟團(tuán)體協(xié)作的精神;另一方面具有一定的開發(fā)多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)的教學(xué)以及商用軟件的能力,為將來(lái)工作需要打好基礎(chǔ)。二、教學(xué)的具體要求(一)通過對(duì)國(guó)內(nèi)外多媒體作品的介紹與分析,從多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)的藝術(shù)理論、認(rèn)知心理、視覺辨析、教學(xué)設(shè)計(jì)等相關(guān)基礎(chǔ)理論中了解多媒體
2、規(guī)劃及創(chuàng)意原理。(二)展開多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)的主要步驟:內(nèi)容設(shè)計(jì)、互動(dòng)設(shè)計(jì)、視覺表現(xiàn)設(shè)計(jì)。(三)掌握多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)相關(guān)軟件,引導(dǎo)學(xué)生完成完整的實(shí)際可用的多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)作業(yè)。三、教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題(一)講授多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)原理與基礎(chǔ)理論時(shí),應(yīng)征對(duì)藝術(shù)專業(yè)的特點(diǎn),注重應(yīng)用性和實(shí)用性。(二)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,技術(shù)傳授要貫穿創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。(三)作業(yè)量與作業(yè)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生實(shí)際,酌量進(jìn)行,內(nèi)容由淺入深,注重與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)特性緊密結(jié)合。四、教學(xué)效果檢查本課程在大學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期開設(shè),共100學(xué)時(shí),課程結(jié)束通過考核(完成一個(gè)綜合性的設(shè)計(jì)作業(yè))方式,成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末考試兩部分組成,評(píng)定該課程成績(jī)。五、教學(xué)
3、時(shí)數(shù)分配章次一二三四五學(xué)時(shí)1010302030第二部分講授大綱第一章多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)概述一、目的要求(一)明確多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)的意義。(二)了解多媒體藝術(shù)概況與基本常識(shí)。二、講授內(nèi)容(一)多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)的意義(二)多媒體藝術(shù)概況(三)多媒體藝術(shù)功能的特點(diǎn),在信息傳播與人際溝通方面的意義(四)多媒體藝術(shù)分類第二章多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)過程一、目的要求(一)了解多媒體設(shè)計(jì)流程。(二)觀摩優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,了解、分析設(shè)計(jì)的成功要素。二、講授內(nèi)容(一)多媒互動(dòng)設(shè)計(jì)作品欣賞(二)多媒體設(shè)計(jì)成功要素分析(三)人員、團(tuán)隊(duì)與溝通(四)創(chuàng)意、制作與后期工作(五)市場(chǎng)與商業(yè)運(yùn)作方面的考慮(六)設(shè)計(jì)流程:1、創(chuàng)意2、紙上設(shè)計(jì)3、內(nèi)
4、容導(dǎo)航流程4、分鏡頭腳本5、互動(dòng)功能規(guī)定6、產(chǎn)品雛形制作7、測(cè)試、評(píng)價(jià)與改進(jìn)三、作業(yè)根據(jù)設(shè)計(jì)構(gòu)思,撰寫一篇符合多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)要求的文章,具體對(duì)象可以是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、遠(yuǎn)程數(shù)學(xué)或互動(dòng)娛樂設(shè)計(jì)或課件,要求圖文并茂。第三章內(nèi)容設(shè)計(jì)一、目的要求(一)了解設(shè)計(jì)內(nèi)容的功能性、藝術(shù)性、技術(shù)性(二)具體學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體互動(dòng)的技術(shù)。二、講授內(nèi)容(一)內(nèi)容的功能性(二)內(nèi)容的藝術(shù)性(三)內(nèi)容的技術(shù)性(四)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容與取舍1、腳本2、插圖(圖象)3、動(dòng)畫4、聲音5、互動(dòng)鏈接三、作業(yè)隨堂實(shí)作一些有關(guān)技術(shù)和小練習(xí)。第四章互動(dòng)設(shè)計(jì)一、目的要求(一)了解互動(dòng)設(shè)計(jì)的意義與要素。(二)學(xué)習(xí)實(shí)踐視覺表現(xiàn)設(shè)計(jì)的實(shí)施。二、講授內(nèi)容(一)互動(dòng)
5、設(shè)計(jì)的意義與要素(二)視覺表現(xiàn)設(shè)計(jì)原則1、風(fēng)格與主題2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與版面編排原則3、圖象的采用與內(nèi)容的統(tǒng)一4、文字效果5、動(dòng)畫呈現(xiàn)時(shí)刻與顯現(xiàn)速度6、導(dǎo)航腳本7、圖、文、聲音與運(yùn)動(dòng)的綜合效果三、作業(yè)小型設(shè)計(jì)、依內(nèi)容設(shè)計(jì)、互動(dòng)設(shè)計(jì)、視覺表現(xiàn)設(shè)計(jì)三個(gè)方面闡述設(shè)計(jì)思想和實(shí)現(xiàn)。第五章多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)常用軟件與使用一、目的要求(一)了解國(guó)內(nèi)外常用的多媒體互動(dòng)軟件。(二)學(xué)習(xí)綜合使用這些軟件的技巧和應(yīng)用方法。二、講授內(nèi)容(一)Fronepage(二)FlashMx(三)Deamweaver(四)Photoshop(五)3DMax(六)Authoutwave三、作業(yè)中規(guī)模設(shè)計(jì),參考優(yōu)秀的多媒體設(shè)計(jì)作品,完成一個(gè)多媒體互動(dòng)、綜合設(shè)計(jì),可是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、課件、互動(dòng)娛樂、遠(yuǎn)程教學(xué)、課件等等,內(nèi)容自定。教材參考資料1、多媒體設(shè)計(jì)與運(yùn)用藝術(shù)陳緒常龔明斌等編著中國(guó)林業(yè)出版社2、軟件需求KarlE.Wiegers著陸麗娜王忠民王志敏等譯人民郵電出版社3、從界面到網(wǎng)絡(luò)空間邁克爾海姆著金吾倫、劉鋼譯上??萍冀逃霭?、色彩設(shè)計(jì)陳鏈年西南師范大學(xué)
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