A級(jí)第三期課程介紹課件

1、歡迎孩子們進(jìn)入神墨口才A級(jí)第三期（口才學(xué)習(xí)提高篇）課程學(xué)習(xí)神墨口才A級(jí)課程體系介紹神墨口才A級(jí)課程包含五期：A級(jí)預(yù)備期(啟蒙篇)、A級(jí)第一期（基礎(chǔ)篇）、A級(jí)第二期（加強(qiáng)篇）、A級(jí)第三期（提高篇）和A級(jí)第四期（綜合篇），適合46歲孩子學(xué)習(xí)。45歲的孩子，必須從A級(jí)預(yù)備期開始學(xué)習(xí)，然后學(xué)習(xí)后四期。56歲的孩子，可以從預(yù)備期開始學(xué)習(xí)，也可以直接學(xué)習(xí)A級(jí)第一期。只要從A級(jí)初期課程開始學(xué)，就一定要按照順序?qū)W習(xí)完整A級(jí)課程；只有完整學(xué)習(xí)A級(jí)課程以后，才可以選擇提高班或者下一個(gè)級(jí)別第三期課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。具體排班由神墨口才老師根據(jù)孩子實(shí)際語言表達(dá)水平而定。神墨三分鐘少兒口才A級(jí)第三期課程介紹 A級(jí)第三期課程是口

2、才學(xué)習(xí)的提高篇，旨在提高孩子巧于表達(dá)的語言能力。 巧說，是說得效率和保證。 神墨三分鐘少兒口才既包含了口才基本功訓(xùn)練以提高孩子的普通話水平，搭建有效溝通的平臺(tái)；又融入了少兒交際與交談的情境體驗(yàn)，提高孩子的人際交往能力；還有看圖說話、演講等專項(xiàng)練習(xí)，提高孩子的思維能力和語言組織能力。 第三期口才教學(xué)重點(diǎn)不再是讓孩子背誦、復(fù)制、表演，而是鍛煉孩子的自我表達(dá)能力，從而讓孩子不但敢說、樂說，更要巧說、說得好。 A級(jí)第三期課程將重點(diǎn)學(xué)習(xí)口語交際、看圖說話兩大內(nèi)容，旨在提升孩子的語言思維，提高語言組織能力。 A級(jí)第三期課程，依然包括10課新授課，2課戶外課，2課復(fù)習(xí)課，1課考試課，1課總結(jié)課，共16課，3

3、2課時(shí)。幼兒園和周末班都是4個(gè)月完成。A級(jí)第三期課程內(nèi)容介紹第一關(guān)：語音能力口部操學(xué)習(xí)三節(jié)新的口部操：雙唇打響運(yùn)動(dòng)、刮舌運(yùn)動(dòng)、咀嚼運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)完整的口部操配樂舞蹈。神墨口才口部操，嘴巴越練越靈巧。A級(jí)第三期課程內(nèi)容介紹第一關(guān)：語音能力耐力訓(xùn)練一口氣數(shù)數(shù)，你能數(shù)多少？數(shù)羊數(shù)棗數(shù)青蛙，一口數(shù)到八十八，氣息持久又平穩(wěn)，聲音清脆像喇叭。A級(jí)第三期課程內(nèi)容介紹第一關(guān)：語音能力力度訓(xùn)練力度訓(xùn)練嘿哈吼，腰腹肌肉加加油，聲音清脆又響亮，如鐘似鼓賽黃牛。A級(jí)第三期課程內(nèi)容介紹第一關(guān)：語音能力正音訓(xùn)練通過近似音的發(fā)音練習(xí)和辨音練習(xí)繼續(xù)規(guī)正孩子的吐字發(fā)音。本期規(guī)正發(fā)音有：l、n；、k；f、h；j、q、x；r。A級(jí)第三

4、期課程內(nèi)容介紹第二關(guān)：聽說習(xí)慣少兒口語交際用什么樣的語言表達(dá)高興的心情？怎樣明確地發(fā)表自己的觀點(diǎn)？怎樣加入小朋友一起玩耍？怎樣獲得別人的幫助？用什么樣的語言表達(dá)贊美？祝福的話又應(yīng)該怎樣說？怎樣借物？怎樣購物？豐富的交際情境讓你更愛說話，更會(huì)說話，更受歡迎。A級(jí)第三期課程內(nèi)容介紹第二關(guān)：禮儀小貼士教授孩子常見的交際禮儀，讓孩子成為真正的小紳士、小淑女。A級(jí)第三期課程內(nèi)容介紹第三關(guān)：公眾表演看圖說話鍛煉孩子的語言思維，提升孩子的語言組織能力，讓孩子言之有物，言之有序。寫作文時(shí)沒有思路，東一句西一句只為湊字?jǐn)?shù)？五步教學(xué)法，學(xué)習(xí)看圖說話，讓你思路更清晰，言語更流利。一期學(xué)習(xí)，十篇看圖說話，拓展孩子的思

5、維，教授孩子看圖說話、寫作的方法，為以后的作文寫作奠定基礎(chǔ)。A級(jí)第三期課程內(nèi)容介紹第四關(guān)：戶外拓展小采訪、小調(diào)查，戶外拓展增加與新朋友的對(duì)話，讓你成為真正的交際家。第三期的戶外課，將逐漸增加孩子與陌生人的交流內(nèi)容，不再是簡(jiǎn)單的表演，重在提升孩子的語言組織能力，實(shí)現(xiàn)巧說。本期戶外課主題：小調(diào)查，童年的記憶；小采訪，我的祖國。A級(jí)第三期課程內(nèi)容介紹學(xué)期考試課考試，是對(duì)孩子每期課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)?？诓趴荚囌n，在每學(xué)期的倒數(shù)第二課進(jìn)行，分為筆試和面試兩部分：筆試內(nèi)容會(huì)單獨(dú)發(fā)試卷進(jìn)行，面試內(nèi)容早已確定，并在教材中體現(xiàn)。家長(zhǎng)可以在考試課之前帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！A級(jí)第三期課程內(nèi)容介紹神墨

6、口才嘚吧嘚神墨口才嘚吧嘚是口才課程趣味設(shè)置內(nèi)容之一，在A級(jí)各期課程都會(huì)出現(xiàn)，主要是通過趣味內(nèi)容調(diào)動(dòng)孩子的課堂興趣，也豐富孩子的語言表達(dá)形式。包含：趣味成語、繞口令大王、謎語大王、笑話大王、趣味游戲、名人名言等環(huán)節(jié)。A級(jí)第三期課程內(nèi)容介紹家庭訓(xùn)練營家庭訓(xùn)練營，是每課的家庭作業(yè)，要求家長(zhǎng)配合孩子一起完成，可以提高孩子的課程學(xué)習(xí)質(zhì)量。課程要求家長(zhǎng)要和孩子一起完成家庭訓(xùn)練營，并在每課家庭訓(xùn)練營部分給孩子簽字，我們會(huì)根據(jù)您和孩子的完成情況給孩子獎(jiǎng)勵(lì)星星，并在下一堂課根據(jù)孩子完成家庭訓(xùn)練營的情況給孩子升級(jí)，還會(huì)定期評(píng)選星級(jí)家長(zhǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。A級(jí)第三期課程內(nèi)容介紹嘰里咕嚕噼里啪啦口才課堂成長(zhǎng)記小嘰里、小咕嚕、小噼里和小啪啦是口才課程的四個(gè)課程形象，嘰里咕嚕噼里啪啦口才課堂成長(zhǎng)記，是根據(jù)四個(gè)課程形象學(xué)習(xí)口才的過程創(chuàng)編的一系列小故事，一期課程有三篇成長(zhǎng)記。成長(zhǎng)記其實(shí)是孩子學(xué)習(xí)口才的真實(shí)反饋，里面包含了孩子在學(xué)習(xí)口才的過程中可能會(huì)遇到的一些問題以及解決方法，是家長(zhǎng)理解課程、輔導(dǎo)孩子的重要途徑之一。希望家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀，老師也要能夠帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)。A級(jí)第三期課程資料介紹A級(jí)第三期課程資料介紹資料數(shù)量使用說明教材兩本直接發(fā)給孩子，上課以及課下預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)使用。看圖說話書一本直接發(fā)給孩子，課下完成書中的看圖說話，要是孩子口述，家長(zhǎng)填寫?？梢园凑諘心０逄顚?，也