統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)導(dǎo)引 課件(38頁(yè))_第1頁(yè)
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1、 學(xué)習(xí)導(dǎo)引 四年級(jí)語(yǔ)文 四年級(jí)語(yǔ)文四年級(jí)語(yǔ)文 四年級(jí)語(yǔ)文 四年級(jí)語(yǔ)文 四年級(jí)語(yǔ)文 四年級(jí)語(yǔ)文 四年級(jí)語(yǔ)文 四年級(jí)語(yǔ)文 四年級(jí)語(yǔ)文 閱讀時(shí)嘗試從不同角度去思考,提出自己的問(wèn)題。策略單元 四年級(jí)語(yǔ)文 四年級(jí)語(yǔ)文 四年級(jí)語(yǔ)文 發(fā)人深省 生動(dòng)有趣 四年級(jí)語(yǔ)文 四年級(jí)語(yǔ)文1.識(shí)字寫(xiě)字四年級(jí)上冊(cè) 能掌握正確的運(yùn)筆方式,用硬筆書(shū)寫(xiě)成段文字,做到具有一定的速度。 三年級(jí)下冊(cè) 能用硬筆書(shū)寫(xiě)正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。 四年級(jí)語(yǔ)文2.閱讀 邊讀邊想象畫(huà)面三年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)上冊(cè)發(fā)展提升 四年級(jí)語(yǔ)文2.閱讀概括大意三年級(jí)下冊(cè) 借助關(guān)鍵語(yǔ)句概括一段話的大意。 四年級(jí)上冊(cè) 能把握一件事和幾件事構(gòu)成的文章的主要內(nèi)容。 四年

2、級(jí)語(yǔ)文2.閱讀復(fù)述三年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)上冊(cè) 四年級(jí)語(yǔ)文2.閱讀復(fù)述詳細(xì)復(fù)述簡(jiǎn)要復(fù)述三年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)上冊(cè) 四年級(jí)語(yǔ)文2.閱讀提問(wèn)和批注 四年級(jí)語(yǔ)文3.習(xí)作三年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)上冊(cè)表達(dá)能力 四年級(jí)語(yǔ)文4.口語(yǔ)交際三年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)上冊(cè) 四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃 四年級(jí)語(yǔ)文圈一圈畫(huà)一畫(huà)寫(xiě)一寫(xiě)記一記1.統(tǒng)覽全冊(cè)教材,做到心中有數(shù)。 四年級(jí)語(yǔ)文熟悉的文章感興趣的故事1.統(tǒng)覽全冊(cè)教材,做到心中有數(shù)。 四年級(jí)語(yǔ)文單元習(xí)作內(nèi)容目標(biāo)要素一推薦一個(gè)好地方(自命題)寫(xiě)清楚推薦理由。二小小“動(dòng)物園”寫(xiě)一個(gè)人,把印象最深的地方寫(xiě)出來(lái)。三寫(xiě)觀察日記進(jìn)行連續(xù)觀察,學(xué)寫(xiě)觀察日記。四我和_過(guò)一天展開(kāi)想象,寫(xiě)一個(gè)故事。五生活萬(wàn)花筒寫(xiě)一件事,把事

3、情寫(xiě)清楚。六寫(xiě)一次游戲(自擬題目)把游戲過(guò)程寫(xiě)清楚。七寫(xiě)一封信學(xué)習(xí)書(shū)信的格式。八我的心兒怦怦跳寫(xiě)一件事,寫(xiě)出自己的感受。1.統(tǒng)覽全冊(cè)教材,做到心中有數(shù)。 四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃2.關(guān)注學(xué)習(xí)方法,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。四年級(jí)語(yǔ)文主動(dòng)學(xué)習(xí),舉一反三。 漢字是音、形、義的結(jié)合體。例:2.關(guān)注學(xué)習(xí)方法,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。 四年級(jí)語(yǔ)文 不只限于“生字新詞”的學(xué)習(xí),在閱讀、寫(xiě)作中同樣適用。 借鑒課文的敘述順序,構(gòu)思自己的作文,使表達(dá)更有條理。 2.關(guān)注學(xué)習(xí)方法,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。 四年級(jí)語(yǔ)文建立關(guān)聯(lián),增進(jìn)理解。學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)幫助我們理解文章。2.關(guān)注學(xué)習(xí)方法,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。 四年級(jí)語(yǔ)文建立關(guān)聯(lián),增進(jìn)理解。例:學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)幫助我們理解文章。2.關(guān)注學(xué)習(xí)方法,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。 四年級(jí)語(yǔ)文觀察生活,養(yǎng)成習(xí)慣。留心觀察勤于思考處處學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能力越來(lái)越強(qiáng)2.關(guān)注學(xué)習(xí)方法,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。 四年級(jí)語(yǔ)文觀察生活,養(yǎng)成習(xí)慣。例:圖書(shū)館留心觀察學(xué)習(xí)表達(dá)積累素材完成習(xí)作2.關(guān)注學(xué)習(xí)方法,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。 四年級(jí)語(yǔ)文觀察生活,養(yǎng)成習(xí)慣。2.關(guān)注學(xué)習(xí)方法,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。留心觀察生活,注意積累素材。發(fā)言依據(jù)充分,交流必定精彩。 四年級(jí)語(yǔ)文

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