上?；瘜W(xué)高考試題分類匯總重要的基本實驗及綜合實驗

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載三七、重要的基本實驗及綜合實驗1（2002年13）以下實驗?zāi)塬@得成功的是()（A）用含結(jié)晶水的醋酸鈉和堿石灰共熱制甲烷氣體（B）將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯（C）在苯酚溶液中滴入少量稀溴水出現(xiàn)白色沉淀（D）將銅絲在酒精燈上加熱后，立即伸入無水乙醇中，銅絲恢復(fù)成原來的紅色答案為：D。2（2003年22）下列實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對應(yīng)的圖形相符合的是（）（A）NaHSO3粉末加入HNO3溶液中（B）H2S氣體通入氯水中（C）NaOH溶液滴入Ba(HCO3)2溶液中（D）CO2氣體通入澄清石灰水中答案為：D3（2003年27）工業(yè)上測量SO2、N2、O2混合氣體中SO2含量的裝置如下圖

2、；反應(yīng)管中裝有碘的淀粉溶液。SO2和I2發(fā)生的反應(yīng)為（N2、O2不與I2反應(yīng)）：SO2I22H2OH2SO42HI（1）混合氣體進入反應(yīng)管后，量氣管內(nèi)增加的水的體積等于_的體積（填寫氣體的分子式）。（2）反應(yīng)管內(nèi)溶液藍色消失后，沒有及時停止通氣，則測得的SO2含量（選填：偏高，偏低，不受影響）。（3）反應(yīng)管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用代替（填寫物質(zhì)名稱）。1（4）若碘溶液體積為VamL，濃度為CmolL，N2與O2的體積為VbmL（已折算為標準狀況下的體積）。用C、Va、Vb表示SO2的體積百分含量為：。（5）將上述裝置改為簡易實驗裝置，除導(dǎo)管外，還需選用的儀器為（選下列儀器的編號）。a燒杯b試管

3、c廣口瓶d容量瓶e量筒f單孔塞g雙孔塞2+HBr學(xué)習(xí)必備歡迎下載答案為：（1）N2、O2的體積；（2）偏低；（3）酸性高錳酸鉀溶液或溴水；（4）VSO222.4CVa/（22.4CVaVb）100%（其它合理答案也給分）（5）bceg或beg或ceg4（2005年26B）某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。（1）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）觀察到A中的現(xiàn)象是_。（3）實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是_，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_。（4）C中盛放CCl4的作用是_。（5）能證明苯和液溴發(fā)生

4、的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入_，現(xiàn)象是_。FeBr+Br答案為：（1）；（2）反應(yīng)液微沸有紅棕色氣體充滿A容器；（3）除去溶于溴苯中的溴Br2+2NaOHNaBr+NaBrO或3Br2+6NaOH5NaBr+NaBrO3+3H2O；（4）除去溴化氫氣體中的溴蒸氣；（5）石蕊試液，溶液變紅色（其他合理答案均得分）5（2006年26B）某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置（如圖），以環(huán)己醇制備環(huán)己烯。已知：環(huán)己醇環(huán)己烯密度熔點沸點（g/cm3）（）（）0.96251610.8110383溶解性能溶于水難溶于

5、水（1）制備粗品學(xué)習(xí)必備歡迎下載將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中，再加入1mL濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應(yīng)完全，在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。A中碎瓷片的作用是_，導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是_。試管C置于冰水浴的目的是_。（2）制備精品環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在_層（填上或下），分液后用_（填入編號）洗滌。a.KMnO4溶液b.稀H2SO4c.Na2CO3溶液再將環(huán)己烯按右圖裝置蒸餾，冷卻水從_口進入。蒸餾時要加入生石灰，目的是_。收集產(chǎn)品時，控制的溫度應(yīng)在_左右，實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量，可能的原因是_。a.蒸餾

6、時從70開始收集產(chǎn)品b.環(huán)己醇實際用量多了c.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出（3）以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法，合理的是_。a.用高錳酸鉀溶液b.用金屬鈉c.測定沸點答案為：（1）防止暴沸（其它合理答案也給分）冷凝防止環(huán)己烯的揮發(fā)（其它合理答案也給分）；（2）上cg除去水分83c（3）bc6（2007年26（A）實驗室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下：已知實驗室可用飽和亞硝酸鈉（NaNO2）溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮氣。（1）從右圖選擇制取氣體的合適裝置：氮氣_、氫氣_。（2）氮氣含氫氣通過甲裝置，甲裝置的作用除了將氣體混和外，還有_、_。即可）；（5）4NH3+5O24NO+6

7、H2O；（6）NH4+NO3學(xué)習(xí)必備歡迎下載（3）氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨，_（“會”或“不會”）發(fā)生倒吸，原因是_。（4）用乙裝置吸收一段時間氨后，再通入空氣，同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi)，能使鉑絲保持紅熱的原因是：_，錐形瓶內(nèi)還可觀察到的現(xiàn)象是：_。（5）寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式：_。（6）反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有H+、OH、_、_離子。答案為：（1）ab；（2）干燥氣體控制氫氣和氮氣的流速（合理即可）；（3）不會因為混合氣體中（含有大量難溶于水的氮、氫兩種氣體；4）說明氨的氧化反應(yīng)是一個放熱反應(yīng)有紅棕色氣體產(chǎn)生（合理催化劑。7（2008年2

8、6（A）如上圖所示，將甲、乙兩個裝有不同物質(zhì)的針筒用導(dǎo)管連接起來，將乙針筒內(nèi)的物質(zhì)壓到甲針筒內(nèi)，進行下表所列的不同實驗（氣體在同溫同壓下測定）試回答下列問題：實驗序號1234甲針筒內(nèi)物質(zhì)10mLFeSO4溶液20mLH2S30mLNO2(主要)15mLCl2乙針筒內(nèi)物質(zhì)10mLNH310mLSO210mLH2O(l)40mLNH3甲針筒的現(xiàn)象生成白色沉淀，后變色剩有無色氣體，活塞自動向內(nèi)壓縮（1）實驗1中，沉淀最終變?yōu)樯瑢懗龀恋碜兩幕瘜W(xué)方程式。（2）實驗2甲針筒內(nèi)的現(xiàn)象是：有生成，活塞移動（填向外、向內(nèi)、不）。反應(yīng)后甲針筒內(nèi)有少量的殘留氣體，正確的處理方法是將其通入溶液中。（3）實驗3中，

9、甲中的30mL氣體是NO2和N2O4的混合氣體，那么甲中最后剩余的無色氣體是，寫出NO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）實驗4中，已知:3Cl2+2NH3N2+6HCl。甲針筒除活塞有移動，針筒內(nèi)有白煙產(chǎn)生外，氣體的顏色變化為，最后針筒中剩余氣體的體積約為mL。答案：（1）紅褐色4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3（2）黃色固體向內(nèi)NaOH（3）NO3NO2+H2O2HNO3+NO（4）黃綠色變?yōu)闊o色58（2008年26(B)）某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。學(xué)習(xí)必備歡迎下載（1）實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式、。在不斷鼓入空氣的情況下，

10、熄滅酒精燈，反應(yīng)仍能繼續(xù)進行，說明該乙醇催化反應(yīng)是反應(yīng)。（2）甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是；乙的作用是。（3）反應(yīng)進行一段時間后，試管a中能收集到不同的物質(zhì)，它們是。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是。（4）若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有。要除去該物質(zhì)，可現(xiàn)在混合液中加入（填寫字母）。氯化鈉溶液b苯c碳酸氫鈉溶液d四氯化碳然后，再通過（填試驗操作名稱）即可除去。答案：（1）2Cu+O22CuOCH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O加熱（2）加熱冷卻（3）乙醛乙醇水氮氣（4）乙酸c蒸餾（92009年11）1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下，通過

11、酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯，反應(yīng)溫度為115125，反應(yīng)裝置如右圖。下列對該實驗的描述錯誤的是（）A不能用水浴加熱B長玻璃管起冷凝回流作用C提純乙酸丁酯需要經(jīng)過水、氫氧化鈉溶液洗滌D加入過量乙酸可以提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率對于A選項，水的沸點為100，無法達到要求的反應(yīng)溫度115125。對于C選項，若使用NaOH溶液洗滌，則生成的乙酸丁酯容易發(fā)生水解，應(yīng)使用飽和Na2CO3溶液。答案：C。10（2009年26）根據(jù)硫化氫氣體的實驗室制法和性質(zhì)完成下列填空。（1）若用啟普發(fā)生器制取硫化氫氣體，則制取氣體的原料可選用_。a稀硫酸與硫化亞鐵b稀硝酸與硫化亞鐵c稀硫酸與硫化鈉d稀鹽酸與硫化亞鐵學(xué)習(xí)必備歡迎下載（

12、2）現(xiàn)要組裝一套可以控制硫化氫氣體產(chǎn)生速率的裝置，請在下圖中選擇合適的儀器；_（填編號）。（3）如右圖，在一個充滿氧氣的集氣瓶中加入少量品紅稀溶液，點燃硫化氫氣體。在火焰自動熄滅后，停止通入氣體，瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是_。（4）在上述集氣瓶中繼續(xù)通入硫化氫氣體，振蕩，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_反應(yīng)過程中，溶液的pH_（填“變大”、“變小”或“不變”）。（5）點燃不純的硫化氫氣體可能會發(fā)生爆炸，為了防止意外，可連接一個安全裝置。下圖的裝置能起到此作用的是_。（6）已知硫化氫氣體在空氣中的體積分數(shù)為4.3%45.5%時會發(fā)生爆炸。當(dāng)硫化氫氣體在空氣中的體積分數(shù)為30%時，其爆炸產(chǎn)物是_。答案：（1）

13、ad（2）（3）品紅溶液褪色：瓶壁有淡黃色粉末和無色的小液滴（4）2H2S+SO22H2O+3S變大（5）b（6）SH2O11（2010年14）下列判斷正確的是（）（A）測定硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量時，灼燒至固體發(fā)黑，測定值小于理論值（B）相同條件下，2mol氫原子所具有的能量小于1mol氫分子所具有的能量（C）0.1mol/L的碳酸鈉溶液的pH大于0.1mol/L的醋酸鈉溶液的pH（D）1L1mol/L的碳酸鈉溶液吸收SO2的量大于1L1mol/L硫化鈉溶液吸收SO2的量12（2010年26）CaCO3廣泛存在于自然界，是一種重要的化工原料。大理石主要成分為CaCO3，另外有學(xué)習(xí)必備歡迎下載少

14、量的含硫化合物。實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制備CO2氣體。下列裝置可用于CO2氣體的提純和干燥。完成下列填空：（1）用濃鹽酸配制1:1（體積比）的稀鹽酸（約6mol/L），應(yīng)選用的儀器是_。a燒杯b玻璃棒c量筒d容量瓶（2）上述裝置中，A是_溶液，NaHCO3溶液可以吸收_。（3）上述裝置中，b物質(zhì)是_。用這個實驗得到的氣體測定CO2的分子量，如果B物質(zhì)失效，測定結(jié)果_（填“偏高”、“偏低”或“不受影響”）。（4）一次性飯盒中石蠟（高級烷烴）和CaCO3在食物中的溶出量是評價飯盒質(zhì)量的指標之一，測定溶出量的主要實驗步驟設(shè)計如下：剪碎、稱重浸泡溶解過濾殘渣烘干冷卻、稱重恒重為了將石蠟和碳酸鈣溶出

15、，應(yīng)選用的試劑是_。a氯化鈉溶液b稀醋酸c稀硫酸d正己烷（5）在溶出量測定實驗中，為了獲得石蠟和碳酸鈣的最大溶出量，應(yīng)先溶出_，后溶出_。（6）上述測定實驗中，連續(xù)_，說明樣品已經(jīng)恒重。13（2011年26）實驗室制取少量溴乙烷的裝置如右圖所示。根據(jù)題意完成下列填空：（1）圓底燒瓶中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、和1:1的硫酸。配制體積比1：1的硫酸所用的定量儀器為（選填編號）。a天平b量筒c容量瓶d滴定管（2）寫出加熱時燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物的試管A中，冰水混合物的作用是。試管A中的物質(zhì)分為三層（如圖所示），產(chǎn)物在第層。（4）試管A中除了產(chǎn)物和水之外，還可

16、能存在、(寫出化學(xué)式)。（5）用濃的硫酸進行實驗，若試管A中獲得的有機物呈棕黃色，除去其中雜質(zhì)的正確方法是（選填編號）。a蒸餾b氫氧化鈉溶液洗滌學(xué)習(xí)必備歡迎下載c用四氯化碳萃取d用亞硫酸鈉溶液洗滌若試管B中的酸性高錳酸鉀溶液褪色，使之褪色的物質(zhì)的名稱是。（6）實驗員老師建議把上述裝置中的儀器連接部分都改成標準玻璃接口，其原因是：。14（2011年27）CuSO45H2O是銅的重要化合物，有著廣泛的應(yīng)用。以下是CuSO45H2O的實驗室制備流程圖。根據(jù)題意完成下列填空：（1）向含銅粉的稀硫酸中滴加濃硝酸，在銅粉溶解時可以觀察到的實驗現(xiàn)象：、。（2）如果銅粉、硫酸及硝酸都比較純凈，則制得的CuSO45H2O中可能存在的雜質(zhì)是，除去這種雜質(zhì)的實驗操作稱為。（3）已知：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4稱取0.1000g提純后的CuSO45H2O試樣于錐形瓶中，加入0.1000mol/L氫氧化鈉溶液28.00mL，反應(yīng)完全