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文檔簡介
1、 一年級(jí)上冊衛(wèi)生與健康教案第一課 我們的身體教學(xué)目標(biāo):1.了解從外表看身體由哪些部分構(gòu)成,認(rèn)識(shí)身體的各部位。2. 知道身體各部位的作用。3. 知道體格檢查做些什么,了解定期檢查的好處。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)身體外觀各部位教學(xué)準(zhǔn)備:人體結(jié)構(gòu)掛圖教學(xué)過程:一、談話引入 1.同學(xué)們,在這個(gè)世界上誰跟你最親近呀 你自己的身體 2.今天我們就來認(rèn)識(shí)我們的身體。 3.出示課題:我們的身體二、認(rèn)識(shí)我們的身體1.出示掛圖,從外表看,我們的身體分為哪幾個(gè)部位?頭、頸、軀干、四肢2. 指出圖上的身體各部位3. 指出自己身體的各部位4. 跟著老師朗讀一首小兒歌: 身體像部大機(jī)器, 先從外表來識(shí)記, 頭、頸、軀干和四肢, 頭
2、部有眼、耳、口、鼻。 身體內(nèi)部器官多, 我們分別來認(rèn)識(shí)。三、知道身體各部位的作用 認(rèn)識(shí)了身體各部位,你能說出各部位的作用嗎?四、知道定期檢查身體的好處1.身體幫助我們做這么多事,我們要好好愛護(hù)它!請翻到 20 頁,跟老師讀體格檢查這首兒歌。2.你知道定期檢查身體的好處嗎?第二課 愛護(hù)眼睛教學(xué)目的: 1.知道眼睛對我們學(xué)習(xí)生活的幫助,懂得愛護(hù)它。 2. 知道應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛。教學(xué)重點(diǎn):知道怎樣愛護(hù)眼睛,并且落實(shí)到行動(dòng)上。教學(xué)過程:一、談話引入 1.同學(xué)們,老師今天給大家?guī)硪粋€(gè)謎語: “上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。” 誰能猜出來?2.眼睛對我們有什么幫助?3.所以,我們要愛護(hù)眼睛。二、明白怎
3、樣愛護(hù)眼睛1. 讀一讀這首兒歌,想想應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛呢? 小小眼睛是對寶, 認(rèn)識(shí)世界少不了, 看書、寫字應(yīng)注意, 時(shí)間長了要休息。 不要用手揉眼睛, 愛護(hù)眼睛要牢記。2. 你知道要怎樣愛護(hù)眼睛了嗎?3.觀察書上的四幅圖畫,看看那位小朋友懂得愛護(hù)眼睛?4. 翻到 23 頁,讀一讀特別提醒說說你知道了什么?三、實(shí)踐活動(dòng)1.閱讀 28 頁的小資料,四人小組互相檢查。第三課 做好眼保健操教學(xué)目標(biāo):明確做好眼保健操的好處,學(xué)習(xí)正確做眼保健操。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)正確做眼保健操。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:1.全體齊背兒歌愛護(hù)眼睛。2.同學(xué)們,眼睛是心靈的窗口,明亮的眼睛不僅可以幫助我們看清美麗的世界,還能夠促進(jìn)我
4、們更加有效率的學(xué)習(xí)。所以我們要愛護(hù)眼睛。3.今天,我們來學(xué)習(xí)做眼保健操。二、認(rèn)識(shí)眼睛周圍的穴位。1.出示掛圖,我們先來認(rèn)識(shí)眼睛周圍的穴位。做操的時(shí)候,正確按摩穴位可以有效地提高視力,保護(hù)眼睛。 (1)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)以下穴位,并在自己的眼睛周圍找到。 天應(yīng)穴 睛明穴 四白穴 太陽穴 絲竹穴 (2)同位小伙伴互相檢查穴位是否找正確。三、學(xué)習(xí)兒歌。1.兒歌:保護(hù)視力真重要,大家來做眼保操。雙手先要洗干凈,雙眼輕閉輕按摩。找準(zhǔn)穴位最要緊,按摩節(jié)拍要均勻。每次做完眼保操,跨出教室遠(yuǎn)眺望。 2.小結(jié):堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操,可以讓你的眼睛保持明亮,因?yàn)檠ㄎ皇俏覀兊淖嫦仍趲浊昵熬鸵呀?jīng)發(fā)現(xiàn)的人體奧秘,通過穴位
5、按摩或者穴位針灸可以使許許多多的疾病不用吃藥就能痊愈。 聽了老師的講述,小朋友們是不是已經(jīng)迫不及待地想要學(xué)習(xí)做眼保健操了? 那么,下面老師就教大家做這神奇的眼保健操??梢煤脤W(xué)喲!四、一節(jié)一節(jié)地教學(xué)生做眼保健操。五、學(xué)生以小組為單位互相檢查糾正。六、邀請學(xué)生課外完成 22 頁的用眼習(xí)慣小調(diào)查。第四課 口的功能與保健教學(xué)目標(biāo):知道口的功能與口腔保健的簡單知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):做好口腔的保健。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入: 1.同學(xué)們,我們都有嘴,能告訴老師嘴有什么作用嗎? 2.板書課題,齊讀課題。二、做好口腔保健1.學(xué)習(xí)小兒歌: 小小嘴巴功能多, 吃飯說話和唱歌。 漱口刷牙保清潔, 笑口常開樂呵呵。2.看圖
6、說一說,誰做得好?為什么?3.打開課本 24 頁,做一個(gè)班級(jí)口腔保健小調(diào)查。公布調(diào)查結(jié)果,談?wù)劯邢搿?.我能行:大聲朗讀六條口腔保健約定:(1) 早晚堅(jiān)持刷牙,每次至少三分鐘。(2) 刷牙時(shí)做到:上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷。(3) 飯后或吃糖后要漱口。(4) 刷完牙后,牙刷刷頭向上,放在通風(fēng)處,三個(gè)月更換一次牙刷。(5) 加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),吸收更多的陽光。(6) 一年至少做一次口腔檢查。三、閱讀文章:30 頁愛牙日;32 頁健康的牙齒,美好的微笑;和小伙伴分享收獲或者感想。 第五課 鼻的功能與保健教學(xué)目標(biāo):知道鼻子的功能與鼻腔保健知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):懂得如何保護(hù)鼻子教學(xué)過
7、程:一、談話導(dǎo)入1.同學(xué)們,你們的鼻子有什么有什么作用?2.今天我們來學(xué)習(xí)第五課。 板書課題,齊讀課題。二、鼻子的保健1.看圖說說這兩個(gè)小朋友誰做到了保護(hù)鼻子?為什么?2.保護(hù)鼻子我們還要注意什么?3.學(xué)習(xí)兒歌 小小鼻子能呼吸, 分辨氣味它第一。 保護(hù)鼻子應(yīng)做到: 第一不要挖鼻孔, 第二不要拔鼻毛, 發(fā)現(xiàn)鼻炎早治療, 不良習(xí)慣要去掉。三、小閱讀:你知道嗎?討論:過敏性鼻炎應(yīng)怎樣預(yù)防?四、讀一讀“特別提醒” 小朋友們,當(dāng)你出現(xiàn)噴嚏不斷,鼻涕長流,并有間歇性或經(jīng)常性鼻塞時(shí),一定要到醫(yī)院去及時(shí)治療哦!第六課 耳朵的功能與保健教學(xué)目標(biāo):知道耳朵的功能與保健知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):知道如何保護(hù)耳朵。 教學(xué)過程:
8、一、猜謎語導(dǎo)入:1.出示謎語: 左一片,右一片,隔座山頭不見面。2.出示課題,齊讀。二、耳朵的功能你知道耳朵有什么作用嗎?三、耳朵的保健1.耳朵這么重要,我們要保護(hù)好我們的耳朵。怎樣保護(hù)耳朵呢?學(xué)生看圖說說,并討論。2.教師小結(jié)。3.學(xué)習(xí)兒歌 小小耳朵聽聲音, 做好保健要認(rèn)真。 耳內(nèi)不能塞異物, 不用硬物掏耳朵, 聽到巨響不用慌, 掩耳同時(shí)把口張。四、聽力游戲 閉眼睛,仔細(xì)聽,看誰聽到的聲音最遠(yuǎn),種類最多。第七課 正確的讀書姿勢教學(xué)目標(biāo):知道正確的讀書姿勢,主動(dòng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握正確的讀書姿勢。教學(xué)過程:一、出示掛圖 圖上的小朋友讀書姿勢好嗎?為什么?二、說一說 說說正確的讀書
9、姿勢是怎樣的?三、讀一讀 朗讀兒歌讀書姿勢要端正, 胸距桌邊要一拳, 眼距書本一尺遠(yuǎn), 從小養(yǎng)成好習(xí)慣。四、做一做,我能行。 認(rèn)真讀書十分鐘。老師評(píng)價(jià):讀書姿勢正確的給予表揚(yáng)五、總結(jié):我來答 連線游戲: 讀書姿勢 要一尺遠(yuǎn) 眼距書本 要一拳 胸距書桌 要端正六、課外閱讀34 頁學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、36 頁課間到室外活動(dòng)第八課 正確的握筆姿勢教學(xué)目標(biāo):知道正確的握筆姿勢是怎樣的,并練習(xí)按正確姿勢握筆。教學(xué)重點(diǎn):掌握正確的握筆姿勢。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1.同學(xué)們,我們班誰的握筆姿勢最漂亮???2.請他表演一下平時(shí)是怎么握筆寫字的。3.同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢。4.出示課題,齊讀課題二、看圖說說正確的握筆姿勢是怎樣的。 1.指距筆尖一寸遠(yuǎn);五指各司其職。 2.講述故事,加深理解:五個(gè)指頭吵架三、朗讀兒歌 拇指食指捏住筆, 兩個(gè)指尖要對齊, 指距筆尖一寸遠(yuǎn), 不緊不松要適宜。四、我來答 看看 17 頁的小朋友握筆姿勢錯(cuò)在哪里?五、我能行 拿筆寫字,比一比誰的握筆姿勢正確。六、課外閱讀 第 40 頁肩膀?yàn)槭裁磿?huì)歪第九課 正確的寫字姿勢教學(xué)目標(biāo):知道正確的寫字姿勢是怎樣的,并練習(xí)按正確姿勢書寫。教學(xué)重點(diǎn):掌握正確的寫字姿勢。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1.同學(xué)們,我們班誰的字寫得最漂亮???2.請他表演一下平時(shí)是怎么握筆寫字的。3.同學(xué)們,你們猜猜他的字為什么
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