三年級(jí)湘教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)家庭測(cè)試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6三年級(jí)湘教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)家庭測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。xng chng l y mi hu yun yng u r fng f p li chng dun 二、 形近字組詞。準(zhǔn)（_） 經(jīng)（_） 料（_） 扮（_）誰（_） 徑（_） 科（_） 份（_）三、 想一想,連一連。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 出門俱是看花人 近朱者赤 筆墨紙硯蔞蒿滿地蘆芽短 每逢佳節(jié)倍思親 雅人四好 近墨者黑若待林上花似錦 正是河豚欲上時(shí) 文房四寶 琴棋書畫四、 先把詞語補(bǔ)

2、充完整，再選其中幾個(gè)詞語寫一段話。（_）高（_）爽 天高（_）（_） 一（_）（_）秋 （_）林（_）染 春（_）秋（_） （_）（_）繽紛_。五、 我會(huì)選擇正確的詞語寫在括號(hào)里。雖然 仍然 當(dāng)然1.黃山最妙的觀松處，（_）是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。2.迎客松（_）飽經(jīng)風(fēng)霜，卻（_）郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。優(yōu)美 優(yōu)異 優(yōu)秀3.我們的班主任工作出色，被評(píng)為（_）教師。4.哥哥成績（_），考上了重點(diǎn)大學(xué)。5.迎客松姿態(tài)（_），枝干遒勁。六、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（1）五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。（用同樣的修辭手法寫句子）_（2）蜜蜂靠的不是超強(qiáng)的記憶力，而是一種我無法解釋的本

3、能。（用加點(diǎn)的詞語造句）_（3）我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（改為陳述句）_（4）造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。（修改病句）_七、 日積月累與名著拓展。1.到了清明時(shí)節(jié)，我們就會(huì)想起詩句：“_，_?！?.小明跟愛學(xué)習(xí)的小東在一起學(xué)習(xí)進(jìn)步了，而小強(qiáng)自從跟愛打游戲的小陳一起玩后，也迷上了游戲。真是“_，_?！保ㄌ?字成語）3.寓言故事一般比較短小，但故事里蘊(yùn)含著_?！拔覍幵赶嘈懦叽a，也不愿相信自己的腳”出自寓言故事_。4.綠野仙蹤中的多蘿茜最后靠_回到了故鄉(xiāng)。八、 課外閱讀?；ù蠼闫跋x款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。家人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字！瓢

4、蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點(diǎn)，特別漂亮。圓點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎點(diǎn)。小圓作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲星點(diǎn)不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈐薯的嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯的嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？1北京人把瓢蟲叫作_。2有的瓢蟲吃蚜蟲，是_；有的瓢蟲吃馬鈴薯的嫩葉，是_。3片段中畫線的句子，表達(dá)了作者怎樣的愿望？_4你還知道哪些益蟲？_九、 按要求寫作。從小到大你一定聽過或讀過很多有趣的故事，童話故事、民間故事、神話故事、寓言故事等。你最喜歡哪一類故事？請(qǐng)你選一個(gè)最喜歡的講給大家聽。題目自擬，字?jǐn)?shù)300字左右。_答案1、形成 蘆芽 梅花 鴛鴦 偶爾 仿佛

5、 破裂 長短2、準(zhǔn)備 經(jīng)過 材料 打扮 是誰 路徑 科學(xué) 一份 3、4、秋 氣 云 淡 葉 知 層 盡 華 實(shí) 五 彩 秋高氣爽，層林盡染，一片金黃；陽光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。5、1.當(dāng)然 2.雖然 仍然 3.優(yōu)秀 4.優(yōu)異 5.優(yōu)美 6、小鳥在枝頭快樂地歌唱。 他能取得第一名的好成績，不是因?yàn)樾疫\(yùn)，而是他平時(shí)很努力。 我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。 造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。7、清明時(shí)節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 近朱者赤 近墨者黑 深刻的道理 鄭人買履 腳上的銀鞋子8、1花大姐2 益蟲 害蟲 3模仿孩子天真的口吻是，使全文童趣盎然，運(yùn)用第二人稱親切自然，表達(dá)了作者對(duì)瓢蟲的喜愛之情。4蜻蜓 蜜蜂 蚯蚓等。9、示例：亡羊補(bǔ)牢我最喜歡的寓言故事是亡羊補(bǔ)牢。這則寓言主要講了這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天，他準(zhǔn)備出去放羊，忽然，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了個(gè)窟窿，而且少了一只羊，原來被狼叼走了。鄰居勸他堵上那個(gè)窟窿，可他沒有接受鄰居的勸告，他還說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？“第二天早上，他的羊又少了一只，又被狼叼走了。那個(gè)人后悔沒有聽從鄰居的勸告，他趕緊堵上那個(gè)窟窿。后來，他的羊再也沒有被狼叼走過。讀了這則寓言，我明白