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1、江蘇省鹽城市濱??h2015-2016學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題2015年秋季期期末教照片教學(xué)明研七年級(jí)語(yǔ)文試題(考試時(shí)向】2Q分鐘試卷滿分,15U分 考試形式;閉卷)一、積累與運(yùn)用.27分L名句填空.(10分),諉以千里.(禮記段解(2)/風(fēng)正一帆懸*(王灣次北因山下)(3),清風(fēng)半夜鳴蟬.(辛棄疾后江月)(4)但愿人長(zhǎng)久,A(9)鉆衣欲濕杏花雨,.(宋 志南絨句)2.閱讀下面一段文字.按要求答題.(6分)翻升浩繁寒帙,傳明朱自清筆下金飛港舞的蜂媒,欣賞梁街名下群林*七八片雄葉的 樣苗,感受*11元筆下“秋天早黑的蜂超,畔于老舍筆下濟(jì)南冬天水中終年出6著的 壤四季昊景,真是千盜百態(tài),美不
2、勝收.讓人證發(fā)出生活的豪情口(1)給F列加點(diǎn)字注音成根據(jù)拼音寫漢字。(2分)zhO ( )移挑_ 著咽: (2)文中有兩個(gè)借粉字,請(qǐng)找出來(lái)井加以改正.(2分)一 改為 一 一改為 (3)請(qǐng)將文中劃繾句改寫成反問(wèn)句n (2分) ?3,下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( 上 )(2分)M 殖 A.把閱讀的海頭活水引入課堂這半南方塘,語(yǔ)文教學(xué)才能清澈如許,是不言而喻的.99 明 聯(lián)及以前的科幻電影中的許多設(shè)想.當(dāng)時(shí)看起來(lái)不可思議,現(xiàn)在卻不斷地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí). C.2015年12月,深圳泰裕工業(yè)園山體滑坡導(dǎo)致眾多人員死佚,真是耍人聽聞?。?D.向書本學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí).向同學(xué)學(xué)習(xí),我們需要的就是這鐘誨人不倦
3、的精神.七年皴語(yǔ)文墀米雷】頁(yè)共6頁(yè).下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是() (2分)A.由長(zhǎng)沙制造的全國(guó)首款“3D激光打印機(jī)”,15天銷得了大約30臺(tái)左右.B.通過(guò)加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的管理,使學(xué)生的人身安全得到了保障.C.繼莫言獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦乂獲得了 2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).D.國(guó)務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)水平.下面這段話語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是()(2分) 難怪魯迅把昆蟲記奉為“講昆蟲生活”的楷模。在作者筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼身穿短禮服,小麻雀像嬰兒般哭鬧.它行文生動(dòng)活波,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。多么可愛(ài)的小生靈!昆蟲記
4、是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。.綜合性學(xué)習(xí).(5分)【淡感悟】狼專題中有很多包含著深刻道理的語(yǔ)句.請(qǐng)從下面三句話中任選一句,用 簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)你從中得到的啟示。(2分)(1)禽善之更許幾何松?止增笑耳. 一一浦松齡狼(2)可憐狼的人要被狼吃掉.一諺福(3)僅次于人聰明的動(dòng)物是狼.一一畢淑敏母猿的智慧1【巧勸阻】牧民老王因?yàn)樽约业难蚨啻伪焕且?,根失慘重,產(chǎn)生捕殺猴的念頭。針對(duì)他 的想法,你該怎樣有效地勸阻他呢?(3分)4二、名著閱讀。(15分).閱讀下面文字,回答問(wèn)題.(5分)我同時(shí)又港望,他的強(qiáng)有力的凈水船戰(zhàn)勝了那海洋中北可柏的深淵,諾第留斯號(hào)在無(wú) 數(shù)的船只都沉沒(méi)了的海上獨(dú)能存在!如
5、果事實(shí)是這樣,如果尼摩總長(zhǎng)老是居住在他所選擇 的祖國(guó)海洋中,但愿所有的仇根都在這顆假?gòu)?qiáng)的心中平息!但愿海底無(wú)限神奇的潛心靜觀 炮滅他心中的復(fù)仇情緒!但愿他這個(gè)我判執(zhí)行人潛沒(méi)無(wú)蹤!但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續(xù)作 和平的抹海工作!固然他的命運(yùn)是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。(1)這段文字節(jié)選自哪部作品?作者是誰(shuí)?(2分(2)選文說(shuō)尼摩船長(zhǎng)是個(gè)“高明的學(xué)者”,清結(jié)合作品加以具體說(shuō)明。(3分)&閱讀下面文字,回答問(wèn)返.(6分)“我們也許還不須等那么久!” 一個(gè)聲音低語(yǔ)看?!拔覀儫o(wú)形無(wú)影地飛透人類的住屋里 去,那里面生活著一些孩子。每一天如果我們找到一個(gè)好孩子,如果他給他父母帶來(lái)快樂(lè)、 值得他父母愛(ài)他的話,
6、上帝就可以縮短我們考驗(yàn)的時(shí)間,當(dāng)我們飛過(guò)屋子的時(shí)候,我于是 不會(huì)知道的生我們幸福地對(duì)著他笑的時(shí)候.我們妣可以在這三百年中減去一年;但足珞 我們弄到一個(gè)頑皮和惡劣的穰子、而不得不傷心地哭出來(lái)的時(shí)候,那么瘞一顆眼淚就去使 我們考臉的日子多加一天二(1)這段文字節(jié)選自安徒生的哪篇童話故事?這個(gè)童話故事結(jié)局是什么?(3分)(2)從選文來(lái)看,安徒生創(chuàng)作童話目的是什么?(3分). “濟(jì)南”是“人民藝術(shù)家”、“語(yǔ)言大師”老舍的第二故鄉(xiāng),老舍散文中與濟(jì)密有關(guān)的作品有 一、 等。(4分)三、仞讀理解.(轉(zhuǎn)分)(一)閱讀下面兩首古奇,完成8T過(guò)(5分)春曉孟浩然春眼不覺(jué)晚,處處聞寸鳥。農(nóng)來(lái)風(fēng)雨聲,花季知多少.早春
7、呈水部張十人員外韓愈天街小雨泗如醉,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿丸都.兩首詩(shī)都描寫春景,從A*可知韓愈的痔寫的是早春之景, 從-”可知孟浩然的詩(shī)寫的是暮春之景,兩首詩(shī)都抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)春天 景物的 之情。(3分).占詩(shī)寫景,往往采用多種手法,調(diào)動(dòng)人的多種感官就是其中的一種,試從該角度分析 這兩苜詩(shī)是如何寫景的?(2分)(二)閱讀下面兩篇文言文,完成1215題。(14分)St天寺木塔錢氏據(jù)兩浙時(shí),于杭州梵天寺這一木塔,方兩三奴,奴葉晝之,息其塔動(dòng)。匠師云: “來(lái)布瓦,上輕,故如此J乃以瓦布之,而動(dòng)如初。無(wú)可奈何,宙使其妻見喻皓之妻,蛤以金欽,河熔動(dòng)之因。靖笑曰:“此身耳,但逐發(fā)布坂訖,
8、便實(shí)行之,則不動(dòng)矣J更師 如其言,塔遂定。JL釘板上下彌友,六就和我加膚葭,人員其被,六幕相持,自不能動(dòng)。 人皆決其技練。嗡造造塔開支才塔,在京師諸建中最*,而制度5甚精,都科旺喻皓所造也。熔初成,堡之不 正而勢(shì)傾西北。人怪而問(wèn)之,珞日:“京師地平無(wú)山,而多西北風(fēng),吹之上百年,哥正也?!?其用心之精猛加此!【注釋】制度:規(guī)劃,設(shè)計(jì).解釋加點(diǎn)詞的意思.14分)(1),學(xué)其塔動(dòng)一 (2)匠師師其言 _ 出釘板上下彌束 (4)入住而問(wèn)之 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句.(4分)(1)但逐層布板訖,便實(shí)幻之,則不動(dòng)矣.A(2)其用心之精蓋如此!14下列翻點(diǎn)的“之”字中,意思與例句中“之”相同的一項(xiàng)是( )
9、(2分) 例句:曳書不正而勢(shì)傾西北A.向塔動(dòng)2因B.是吾劍之所從墜C驅(qū)之別院D.其蟲舊A有書15.梵天寺木塔中,喻皓是采用什么方法解決塔動(dòng).問(wèn)題的?(用文中的兩個(gè)詞語(yǔ)叵牌) 綜合兩篇文章內(nèi)容可以看比喻皓是個(gè)笈樣的人?(4分)(三)閱讀帝的新裝節(jié)選,完成1819題.(14分)這樣,堂*就在那個(gè)富麗的華JL下游行起泉了站在街上和方子里的人壽說(shuō):“拿 乖!宣上的新裝具是漂亮!他上衣下面的后植是多么要說(shuō),這件衣服彌合他的身材I”律也不 愿意讓人知道自己什么也才不見,因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不就職.就是太麻盤。叟帝所有 的衣蜃從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)這梆的稱贊?!翱墒撬裁匆鹿弦布按┍垡粋€(gè)小我子最后叫了出來(lái)?!吧系鄢?/p>
10、,你聽這個(gè)天具的聲音爸爸說(shuō)。于是大家把這放子講的話和下里低聲地 傳播開來(lái)?!八](méi)算什么衣1U有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)存什么衣瓜臂廣“他實(shí)在沒(méi)穿什么求成呀廣 最后所有的百姓并說(shuō)。魚命有點(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗X(jué)得 百姓們所講的話似乎是真的。不過(guò)他心里卻這樣想:“我必須把這常行大典舉行完畢Ja 此他抽出一刈更新曲的神氣。他的內(nèi)臣們瑯在他后面去,手中托著一條并不存在的后希。 1&用前潔的語(yǔ)言概括選文內(nèi)容。(3分) 17.在皇帝游行之初,人們?yōu)槭裁唇吡ΨQ贊皇帝的新裝?(3分) .選文第段劃線句運(yùn)用什么人物描寫方法?有什么作用?(4分).文中為什么讓一個(gè)小孩說(shuō)出了真相?這給我們以怎樣的啟迪?(4分)四)閱讀老師,
11、完成2I3JK. as分)小學(xué)共有臼位老加。朱老牌毛筆字好,馬老師算盤打通情,牛老師三字經(jīng)霄得熟,鄉(xiāng)鄰全壽心里有恥.但 輪到自己的娃兒上學(xué),大家琴往田老師班上地。鄉(xiāng)下“兒片變。尿整急了.不管三七二十一,柳出家伙板到土教宣的地屏石蛻沖, 六月天上學(xué),扇上搭起個(gè)杉杉,光起個(gè)別翻,手里提4一串iuk麻或,上母性便幾通了, 才沖到武宣門口 “報(bào)智。大冷天一到,從未就吝#洗麻洗腳,按得耳根后、頸上、 螺也青的泥垢一樣厚.、每期新生入學(xué),都會(huì)退到幾個(gè)過(guò)樣利學(xué)生,其他幾位老師多是和風(fēng) 細(xì)雨、細(xì)雨澗物,但總是澗物無(wú)聲,成敗甚很,田老師不冏,一遇到這樣的娃兒,就拿出 新條初秋,讓姓兒攤開子掌,自己說(shuō)打左手打右手
12、、打幾下。這一打,就和嗇于一幅“迸 門殺工 被打的娃兒妾么哭著吵升不再上學(xué),要么從此中規(guī)申婕,野性大收。鄉(xiāng)下人,識(shí) 字不S,但“黃利張于出好人”的真理還是盹得的。所以那支著吵*的.絳如是喏子點(diǎn)燈 白費(fèi)增,被家長(zhǎng)一手飄著衣領(lǐng),一手揚(yáng)青響篙,生拉活扯送團(tuán)到田老肄史上。除開和田老押照了面,否則家長(zhǎng)和學(xué)生都不叫“田老拜”的,叫“田袋袋兒工“裳皺 兒”是黃家坪對(duì)剃頭匠的林嘮。剃頭匠嘛,再難的兵鼐得剃,再難相卻剃杼下來(lái)?,F(xiàn)在或 想,想為田老師討得出這個(gè)雅號(hào),可稱半個(gè)文學(xué)家。板破道到田老師班上晌時(shí)候,劑五歲c “地班”讓若喊.就沖弄田老彈班去的。第一 無(wú)裱大人桿著品S抖抖往學(xué)校走,富財(cái)龍也被他奶奶打著上學(xué)。
13、他妍切說(shuō),田象SL兒書裁 得好,有“押招”。那天他從學(xué)校過(guò),親見用騙象兒在打入。郵個(gè)學(xué)生站在歌板邊,同篌 皺兒一胸痛去,沒(méi)溫到,腳上的鞋子“呼”的一聲從耕臺(tái)感出了裁寶,全班沒(méi)一個(gè)人靠第, 沒(méi)模到麒的學(xué)生還率率用用紫生兒把箍子從黑埼拉國(guó)去,敏敝*說(shuō):“麻讀老師再痛 一遍J因早就受了這些學(xué)前批育,田老舜總讓我感到不戴自威c共防他巳五十多歲,身材祭 小,片黑板最上一排的時(shí)??偸前谚卣谄?撐最上一播的時(shí)快還要跳一跳。發(fā)了大奉年, 一次也沒(méi)見田老彈痛人,倒是見他用扮名桎人,槍法將*。律打*了,諂在梁桌下要撲 克了,小在數(shù)課間玄來(lái)的調(diào)去了,田巖師洞若現(xiàn)火,婚視粉荒頭,生一場(chǎng),冷之美聽地 劃著弧線,如許多樸
14、,準(zhǔn)碉地命中那人的去,許是功多藝篇,田老師極少失手。萬(wàn)一 失手,就邊訪#樂(lè)邊走過(guò)去,一手按住那人的頭,一手用粉筆在他頭杵上一個(gè)白點(diǎn)。這 時(shí),忍讓我莫名其妙招起,忖與隔壁的好璃混淆,大人在自家津嗚場(chǎng)上做記號(hào)的情景。有道是黃凱很不偷痔,浪費(fèi)一張皮。田效裳兒不剃嬉病頭,北至讓我們?nèi)粲兴?。?于有一同,田老師處理他兩個(gè)學(xué)生的解粉,讓我相開了值界,一唱三嘆。大概是一年的中秋,變?nèi)粵_進(jìn)來(lái)一個(gè)中年婦人,瓏在地上抱春田老師的髓一陣號(hào)嘀。 隨著她一陣陣前仰后合,田老師的鹿和身子也裱地?fù)P得才節(jié)奏地靈。這個(gè)婦人是由老師30 年前的學(xué)生,她的兒于雷黑子,也是田老師的學(xué)生,他母親相當(dāng)于他的學(xué)姐。雷黑子件逆 不孝,常打
15、田老蟀這位30年前的學(xué)生。田老師聽她哭完,撿起課上沒(méi)收的幾根跳地,跑 到畬家沈里,反剪起拿黑子雙手把他捆在了大榆樹上6田老師從豬圈屋拿埋一根吆豬的響 篙,交給雷黑子的媽,叫她想打幾下就打幾下。雷黑子的科哥真拿起響篙,一邊清渴一邊 抽起畬黑孑來(lái)。抽了一年,由老舜問(wèn):“打等沒(méi)得?”抱玨說(shuō):“打夠了 J田老瘴便解了 統(tǒng)嬉。M黑子一屁股珞在地上,靖義泣涕,從此不再打姆Q田老師如今年屆八句。兩只從前能夠精琮發(fā)射扮筆頭的手總走抖個(gè)不停。苜不久走田 老師生日,城里的二十多個(gè)學(xué)又事的著摟他到城更玩,叼老師深思葛息做了總結(jié):垠我 交椅最流的、出息最大的,全是被我打過(guò)的。我說(shuō)我沒(méi)摸過(guò)您的打。他說(shuō)他載幾十年書, 打
16、幾十隼人,只有一回照了一個(gè)學(xué)生的“麻筋”,那學(xué)生直在地下雙腳亂彈,把他嚇*了, 發(fā)誓退生前的五年再不打人?!澳阏业竭@五年里耒了 J他挑了摸我的頭,說(shuō)3.文中回憶了有關(guān)田老師的諸多往事,錄用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)(不少于3件)。(3分) 21.結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)析田老師的形斂特點(diǎn).(4分) A 22.本文語(yǔ)言默,描寫形象.有些細(xì)節(jié)生動(dòng)傳神,請(qǐng)從文中找出一例,加以賞析.(4分) 例子j 賞析,:4.文章說(shuō)“朱老彈毛名字好,馬老西算盤打得精,牛*拜三字經(jīng)背樗熟,,鄰金專心JL 有數(shù)。但獨(dú)到電已的姓兒上學(xué),大家都往田老酊身上遇?!边@樣寫的目的是什么? (4分)三、五作60分).請(qǐng)以“我的讀書散婚為題目,寫
17、一篇文章.要求:1有自己的親身經(jīng)歷或體險(xiǎn),不得抄襲;(2)文體為記敘文(3)不少于600字.2015年秋學(xué)期期末教研片教學(xué)調(diào)研七年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累和運(yùn)用。(27分)(3明月別技驚鵠(9)吹面不寒楊柳風(fēng)】差之老厘(4)里共蜂娟(6)的風(fēng)宜到夜郎西(8)擇其善者而從之.(2)潮平兩用網(wǎng)(5)便引誨情劊碧宵(7)則素湍綠潭其不善者而改之(一空1分,共10分.添字、一或有空別分均不蚣分)2. (1) r t語(yǔ)0(2分)(2)“漫-改為受,恣R改為何委(2分)(3)怎能不讓人進(jìn)發(fā)出生活的豪情?(2分)D 2 分)C (2 分)C (2 分)(I)示例:(2分,應(yīng)對(duì)即可.)第一個(gè)白木,壞人
18、的F或不少,我們需襄用慈鼠識(shí)別他們,不要匕當(dāng)受婦:第二個(gè)白水?對(duì)敵人(惡人)行善,不僅得不到好處.還會(huì)遣到不車第三個(gè)啟示:不要低估壞人.他們r(jià)i時(shí)也是,常聰明的或:ri然界中的萬(wàn)物.郁是 有靈性的.示例;上伯伯C叔叔),你好!你家早多次被喪咬死,我報(bào)理怵你的心情,但弟是 閏家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物.對(duì)維持草原生態(tài)平衡才很大作用,捕殺聚片觸把國(guó)家法律,所以不能 隨意捕殺.你可以加固棚圈,勤加看護(hù),使般遇不去,避免根失,(3分,稱呼1分,理由 1分,委婉.連貫、得體I分) 二、名著閱讀.(15分)(1)海底兩萬(wàn)里(1分凡爾納(1分) (2)建造的潛艇型因巧妙.陡鈣利用施洋來(lái)提供能源:健依軾海洋中的行鐘動(dòng)植物
19、案生活I(lǐng)具有豐福的航海知識(shí)和海 洋知識(shí).3分.一點(diǎn)1分、1)掰的女兒C1分) 美人角化為泡沫(2分) (2)作著希望接子們能轉(zhuǎn) 和自己的家人幸??鞓?lè)地生活,希里每一個(gè)孩手能遵從家長(zhǎng)的故s,快樂(lè)成長(zhǎng).C3分,n 用一點(diǎn)得2分)T印象仄等正式的公園/韻突泉的欣貨、到了濟(jì)南、吊濟(jì)南等寫出任 兩個(gè)即可)S分)二、閱讀理解,48分)(一)。分)草色遹看近卻無(wú)花落知多少(寫情、多寫不給分) 喜愛(ài)(歆顧、吩美等)(每空I分.共3分IL4早春生水部張十八員外 以校曾為主,春曉以聽過(guò)為主。(2分)(-)CU 分).嫌.犯心 遵黑,按照 因?yàn)?感列奇怪(.每空1分,共4分).(D只要只JS鋪好木板.并用燈子仃率,第身就不動(dòng)了(2分:(?)陶酷精巧的用心大假就像這恃?。?分). C (2 分).喉筋是采用“布板”“實(shí)打的方法解決塔動(dòng)間雙的:C分1喻皎是一個(gè)技藝商超.心思細(xì)密,專電周到的杰出建筑家.C分)(三)(14分).皇帝穿著“新裝舉行蕭行大
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