.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣8課件

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 8堅持寫日記執(zhí)教時間：2015年3月3日 文章該怎樣做，我說不出來。因為自己的作文是由于多看和練習(xí)，此外是并無方法的。留心各樣的事情，多看看，看到一點就寫。 魯迅 要天天記，養(yǎng)成一種習(xí)慣。刮一陣風(fēng)，你要記下來；下一陣雨，你也能記下來。因為不知哪一天，你的作品里就需要描寫一陣風(fēng)或一陣雨，你如果沒有這種積累，就寫不豐富。經(jīng)常觀察生活，經(jīng)常積累，養(yǎng)成觀察研究生活的習(xí)慣。這樣日積月累，你肚子里的東西就多了起來。 老舍 要想寫好作文，必須勤于觀察，勤于積累，把觀察所得隨時記下來 寫日記就是一種好方法 托爾斯泰是俄國著名的文學(xué)家。他有個習(xí)慣，就是每天晚上臨睡前都要記日記，通過日記總結(jié)一

2、天的生活和學(xué)習(xí)。他從19歲開始，就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，寫了51年的日記，他早年的小說昨天的事，就完全是從日記里構(gòu)思出來的。 在咱們中國也有這樣的人，魯迅先生一生堅持寫日記，直到逝世前3天，為后人留下了寶貴的遺產(chǎn)。雷鋒同志也寫下了大量的日記，雷鋒日記選中就留下了自己成長的足跡。很多在事業(yè)上有所作為的人都有堅持寫日記的習(xí)慣，這對他們事業(yè)成功很有幫助。 寫日記，要把一言一動之微，一沙一石之細，都不輕易放過，這樣才是好的。 朱自清 我還是勸你們每天寫一段日記。一來是考驗自己堅持寫作的毅力和恒心，二來是你們每天生活中決不只是吃飯、上學(xué)、睡覺你的周圍可寫的事情多得很！如風(fēng)、霜、雨、雪的情景；父母老師、兄弟

3、姐妹，同學(xué)的一句或一件使你永遠不忘的話或事；課文或書籍中一段動人的文字，只要能在你頭腦中留下較為深刻的印象的，都可以寫或記下來。這是練習(xí)作文的最好最有效的方法。希望你們無論如何要堅持下去！ 日記是寫給自己看的，只要能把自己對這一天周圍的一切事物的真情實感自由暢快地寫下去，留下心泉流過的痕跡，就好。當(dāng)然應(yīng)人之請，也可以公開。這是我的一點意見。 冰心一起說一說你以前寫過日記嗎？都寫了些什么？你堅持了多久？你以后打算？寫日記的好處（圖3）寫日記的好處1.為自己提供寫作機會，提高寫作水平。2.總結(jié)成績或經(jīng)驗教訓(xùn)。3.避免遺忘一些重要的事情。4.積累一些有趣或珍貴的資料和見聞。5.磨練人的毅力。日記記什

4、么（圖4）看看圖上的幾篇日記（圖4），都寫些什么？和家人尋找春天 學(xué)會了打字描寫自己心愛的禮物（和家人尋找春天、學(xué)會了打字、描寫自己心愛的禮物等）日記里不僅可以寫景、記事、狀物，還可以寫些什么?寫人、寫讀后感、寫詩一年有四季，人也有七情六欲，只要善于觀察，善于體驗，處處是日記的好材料。 日記記什么（圖4）經(jīng)常寫，但未必天天寫。攤開本子，記下幾筆幾十筆的，就成了。葉圣陶曾說：“凡是干的、玩的、想的，覺得有意思就記。一句兩句可以，幾百字也可以，不要勉強拉長，也不要硬縮短?！标P(guān)鍵是用自己的語言寫自己想說的話，真實就成了日記的靈魂。 日記的書寫姿勢圖上的這位同學(xué)坐姿很端正，桌上的文具擺放得很整齊，字也

5、寫得很工整。這一點很值得大家學(xué)習(xí)。日記的格式：要求：開頭要寫某年某月某日，星期幾，天氣怎樣。1、要持之以恒。 2、看到的、聽到的、想到的都可以成為日記的內(nèi)容。 3、用自己的語言寫想說的話。總之，寫日記就是練筆，全在一個“練”字上，勤學(xué)苦練，才可能筆下生輝。“有志者，事竟成”，只要勤奮耕耘，就一定有收獲！ 堅持寫日記達標(biāo)檢測： 按照日記的要求、格式寫一篇日記。內(nèi)容為開學(xué)的第一天。 高爾基就曾說過：“書是人類進步的階梯。” 閱讀健康的圖書，能夠開闊眼界，增長知識，陶冶情操。魯迅年輕時發(fā)憤求學(xué)，他購書數(shù)千卷，日夜攻讀，學(xué)識日長，以至達到“心通中外千年史，胸藏古今萬卷書”的博學(xué)程度。他以燒餅充饑，辣椒

6、御寒，節(jié)衣縮食省錢購書。因為成績優(yōu)秀而獲得的勛章，魯迅都拿去換書，從不保留。 同學(xué)們還知道哪些古今中外的著名人士愛書、藏書的故事？跟大家交流一下。 對于給予我們精神食糧，帶給我們快樂的書籍，我們又應(yīng)該如何對待它呢？ 看圖思考1、書架上的圖書保管得怎樣？ 從圖中可以看出兩位同學(xué)是什么樣的學(xué)生？ 2、為什么要愛護圖書呢？ 3、怎樣愛護圖書 說說該怎么翻看圖書、怎樣擺放、怎樣整理圖書？（1）圖書要分類整理和擺放。（2）看到某處不能隨便打個折，而應(yīng)用書簽或者書中的絲線。（3）不可將書隨意卷起來看。（4）翻看圖書動作要輕，放置時不能硬塞。（5）要保持書架的整潔，營造良好的藏書環(huán)境。帶給我們快樂的書籍，我們又應(yīng)該如何對待它呢?如果書不小心損壞了，怎么辦?圖上（圖2）的這些同學(xué)正在干什么?（修補圖書）（1）他們使用哪些