寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院一對(duì)一談心

1、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院“一對(duì)一”談心活動(dòng)實(shí)施意見（試 行）為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，樹立服務(wù)學(xué)生理念，把“關(guān)愛、關(guān)心、關(guān)懷”作為學(xué)生成長(zhǎng)成才的根本，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入到思想交流、情感溝通、服務(wù)成長(zhǎng)的全過(guò)程。進(jìn)一步拓寬師生溝通渠道，增進(jìn)師生情感交流，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)，鍛煉學(xué)生工作隊(duì)伍。學(xué)校以創(chuàng)建平安、和諧、文明、健康的陽(yáng)光校園活動(dòng)為抓手，大力推進(jìn)師生“一對(duì)一”交流談心活動(dòng)。一、談心活動(dòng)的內(nèi)容1了解學(xué)生個(gè)人情況要通過(guò)談心，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛好，根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn)采取不同教育的方法。 2了解學(xué)生家庭情況要通過(guò)談心，了解學(xué)生家庭的一些情況，如家庭經(jīng)濟(jì)情況、家庭成員情況、家

2、庭所在地等，有針對(duì)性做好學(xué)生助困幫扶。3了解學(xué)生思想情況要通過(guò)談心，了解學(xué)生的所思所想，關(guān)注熱點(diǎn)、焦點(diǎn)以及思想困惑，有針對(duì)性地幫助學(xué)生釋疑解惑。4了解學(xué)生個(gè)人訴求通過(guò)談心，了解學(xué)生個(gè)人愿望、需求、困難，及時(shí)送上安慰和關(guān)心，積極幫助協(xié)調(diào)解決困難，解除學(xué)生后顧之憂。5了解學(xué)生對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議通過(guò)談心，了解學(xué)生對(duì)老師、教學(xué)工作、學(xué)校建設(shè)等等方面的意見和建議，積極采納好的建議，對(duì)提出的意見認(rèn)真整改，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。二、談心活動(dòng)的形式可采取個(gè)別談話；集體座談；利用現(xiàn)代通訊溝通（如電話交流、QQ聊天、發(fā)飛信、短信、發(fā)郵件）；寫信；寫紙條；問(wèn)卷調(diào)查；與家長(zhǎng)交流；側(cè)面了解等方法。談心活動(dòng)要與學(xué)生教

3、育、管理、服務(wù)結(jié)合起來(lái)，不定期，不定時(shí)地開展，注意實(shí)效性，力求解決實(shí)際問(wèn)題。三、談心活動(dòng)的要求1全員參與制度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、系部領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、輔導(dǎo)員都要參與“一對(duì)一”談心活動(dòng)，要尊重學(xué)生、信任學(xué)生，和學(xué)生做朋友。2定期談話制度職能部門、系部領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師與學(xué)生談心每月不少于一次，輔導(dǎo)員每學(xué)期要與所帶學(xué)生每人談一次心，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想問(wèn)題要及時(shí)約談。3情況報(bào)告制度在談心過(guò)程中發(fā)現(xiàn)重要情況或問(wèn)題要及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，了解到學(xué)生對(duì)學(xué)校一些好的意見和建議，以系為單位匯總上報(bào)。4定期座談制度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、各系要定期召開座談會(huì)，每月不少于一次，根據(jù)需要也可臨時(shí)召開，認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，。5建議反

4、饋回訪制度各系談心活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，要及時(shí)解決，需要上報(bào)的，及時(shí)匯總報(bào)相關(guān)職能部門，按照分工，各職能部門逐一落實(shí)，學(xué)校黨政辦公室負(fù)責(zé)督辦。四、活動(dòng)的檢查評(píng)比（一）檢查評(píng)比內(nèi)容1有沒(méi)有活動(dòng)方案、計(jì)劃，是否召開會(huì)議對(duì)如何開展好此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行研究布署。2有沒(méi)有一對(duì)一談心聯(lián)系名冊(cè)，聯(lián)系方式是否正確，是否做到了全員參與。3有沒(méi)有談心記錄本，記錄要素是否齊全，時(shí)間是否符合每月不少于一次的要求。4有沒(méi)有召開座談會(huì)，查看會(huì)議記錄。5檢查重要情況及問(wèn)題是否進(jìn)行了上報(bào)。6問(wèn)題整改情況。對(duì)學(xué)生反應(yīng)的問(wèn)題，各系或職能部門是否制定了解決方案或措施，是否進(jìn)行了整改。7走訪學(xué)生或進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的方式了解受檢單位活動(dòng)開展情況及效果。（二）檢查評(píng)比方法1聽取活動(dòng)開展情況匯報(bào)聽取系書記對(duì)本單位一對(duì)一活動(dòng)開展情況的匯報(bào)，對(duì)單位活動(dòng)開展的特點(diǎn)、好的做法及經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)全面的了解。2查看各類記錄和資料查看活動(dòng)方案、計(jì)劃、會(huì)議記錄，看活動(dòng)安排布置情況；查看聯(lián)系冊(cè)、談心記錄本等，看活動(dòng)開展情況。3詢問(wèn)了解活動(dòng)效果隨機(jī)抽取幾名同學(xué)和老師，通過(guò)詢問(wèn)看他們對(duì)活動(dòng)了解情況及單位是如何開展此項(xiàng)活動(dòng)的。也可組織召開座談會(huì)或進(jìn)