領(lǐng)導(dǎo)者演講技巧

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁領(lǐng)導(dǎo)者演講技巧優(yōu)秀的管理者，不僅需要優(yōu)秀的管理能力還要覺有不可超越的好口才。作為領(lǐng)導(dǎo)，演講與講話對他們來說是工作中所必須掌握的技能，怎么才能將自己的口才鍛煉的可以張口就來呢?下面是第一WTT為大家收集關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者所必須掌握的演講技巧，歡迎借鑒參考?！耙氤蔀橐幻麅?yōu)秀的管理者，就要始終把口才放在第一位。”杰克韋爾奇而面對兩個人以上說話就是演講，而每位領(lǐng)導(dǎo)者都會有需要面對眾多聽眾準(zhǔn)確表達(dá)自己思想的過程，擁有良好的演講溝通技巧已經(jīng)成為所有領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)。當(dāng)今時代是一個“我行我秀”的“秀”時代，通過演講塑造一個精彩的自我，不僅是領(lǐng)導(dǎo)者自身發(fā)展的需要，也是身

2、后的團(tuán)隊形象塑造的需要。在neil看來，在進(jìn)行“完美的演講”之前，需要四個方面的準(zhǔn)備：第一，知道和誰在說話，聽眾是誰;第二，確定溝通的目的;第三，靈活運(yùn)用適當(dāng)?shù)馁Y訊，提高說服力;第四，組織語言。對于大多數(shù)企業(yè)員工而言，以上四點均是“基本功”，通過一定的訓(xùn)練都能掌握其中的技能。但對企業(yè)高層而言，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他們尤其是管理者所需要的溝通能力和普通中層不同，數(shù)據(jù)的堆砌和邏輯的推理當(dāng)然是演講所需要的，但并它們并不是全部。因為聆聽高層演講的往往是企業(yè)中不同層面的人，而不是“小范圍受眾”。在這樣的情況下，大量運(yùn)用有針對性的數(shù)據(jù)和資料去說服他們效果并不大。傳統(tǒng)上，大多數(shù)商務(wù)演講者主要依賴各種理性技巧來設(shè)

3、計、鋪排其演講，希望以此說服、影響聽眾。然而，一個有經(jīng)驗的管理者會將平鋪直敘的講辭變成生動形象的表演，也就是所謂的“將自己的藝術(shù)氣質(zhì)融入演講?！鳖I(lǐng)導(dǎo)者要想成功實現(xiàn)演講，除了掌握以上四項基本功以外，還必須掌握的技巧有以下幾種。一是聲音方面演講要發(fā)音洪亮，真誠地表情達(dá)意，娓娓動聽。一般，響亮渾厚的中低音比較受人歡迎。演講者要掌握正確的呼吸方法，用胸膜聯(lián)合呼吸，以保持感情充沛，聲音渾厚洪亮圓潤。同時，為了使聽眾易懂，演講時應(yīng)使用正確規(guī)范的普通話。二是重音問題重音在演講中占有主要的地位，可以突出強(qiáng)調(diào)某個詞或詞組，滿足表情達(dá)意的需要。重音的處理方式在于咬字的音量和力度，一般來講，要讀得比其他詞重一些。但

4、是，適當(dāng)?shù)臅r候，讀得比其他詞輕，也能起到突出的作用。在演講中，重音的不同可以表達(dá)不同的意思。三是停頓與節(jié)奏停頓在演講中經(jīng)常出現(xiàn)，常用來暗示演講者的思索和演講過程，占演講的一部分時間，是演講表達(dá)中極為重要的技巧。演講中運(yùn)用的停頓有三種：語法停頓、邏輯停頓、心理停頓。前兩者的主要目的在于保證語意清楚明確、重點突出。語言中的標(biāo)點符號表示語法關(guān)系，也可以表示語音停頓。四是語氣語調(diào)方面一篇演講，只有具備了恰當(dāng)?shù)恼Z氣語調(diào)，才能具備形象色彩、感情色彩、理性色彩、風(fēng)格色彩，從而提高語言的魅力，調(diào)動聽眾的情緒，引起感情上的共鳴，更好地接受演講的思想。語氣語調(diào)可以在演講中表達(dá)豐富的感情色彩，如憤怒、驚訝、高興、害

5、怕、嫉妒、蔑視、難受、緊張、驕傲、悲切、滿足、同情等。即使沒有實在內(nèi)容的聲音形式，也可以用來溝通感情。五是吐字方面如前所述，演講用語一定要吐字清晰，咬字真切。正如戲曲藝術(shù)界講究的“吐字歸音，字正腔圓”。演講時，還要防止“吃字”現(xiàn)象。所謂“吃字”，是指一些演講者在情緒激動或急切時把某個音節(jié)的字漏了過去，或與其他字詞混淆發(fā)生新的合并現(xiàn)象，如把“只要你們努力”中的“只要”說成“照你們努力”。實踐中，演講者根據(jù)自己演講的目的、理解、心境、感情等因素，為表達(dá)需要，確定重音的位置，并對所強(qiáng)調(diào)的字詞做出某種聲音上的變化。在使用重音時，應(yīng)注意三個問題：一忌使用過多。處處都是重音，那就等于沒有強(qiáng)調(diào)了。二忌過于吝嗇。該用重音的地方不用，反而使演講平鋪直敘，缺乏波瀾，同樣易使聽眾疲勞。三是重音使用不當(dāng)，造成表意錯誤或者語言