三名工程實(shí)施方案

1、.PAGE ：.；PAGE 8“三名工程實(shí)施方案孟津縣橫水鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)橫水一中“三名工程實(shí)施方案為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開(kāi)展和教師專業(yè)化生長(zhǎng)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好讓人民稱心的教育，在全校推行規(guī)范化管理及實(shí)施“名師、名班主任、名師工程以下簡(jiǎn)稱“三名工程，貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)在全縣“三名工程的文件精神，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：一、指點(diǎn)思想以科學(xué)開(kāi)展觀為指點(diǎn)，深化教育改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，加快教育現(xiàn)代化建立，著力建立 “辦學(xué)條件規(guī)范化、學(xué)校管文科學(xué)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、辦學(xué)特征多樣化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的名校，積極探求優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師的生長(zhǎng)規(guī)律，提高校長(zhǎng)、教師的整體素質(zhì)，努力提高中小學(xué)的整體辦學(xué)程度。 二、目

2、的義務(wù)爭(zhēng)取用3年時(shí)間，積極開(kāi)展創(chuàng)“名?；顒?dòng)，美化亮化校園，科學(xué)人文管理，不斷提升辦學(xué)程度，彰顯辦學(xué)特征，提高辦學(xué)質(zhì)量，將我校創(chuàng)建成南充市校風(fēng)示范校，辦成讓社會(huì)稱心、家長(zhǎng)稱譽(yù)的縣內(nèi)名學(xué)校。在學(xué)校開(kāi)展“名師工程，經(jīng)過(guò)專題培訓(xùn)、自主研修、集中展現(xiàn)等途徑，打造一批在教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)研討等方面有本人獨(dú)特的風(fēng)格的教師，在3年時(shí)間內(nèi)努力實(shí)現(xiàn)90%以上的教師勝任本學(xué)科教學(xué)、30%以上教師為優(yōu)質(zhì)課教師、20%為縣骨干教師、10%為縣學(xué)科帶頭人、5%為市學(xué)科帶頭人名教師。經(jīng)過(guò)高層次、高程度的研討培訓(xùn)、實(shí)際鍛煉和自主研修，更新校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和觀念，改善校長(zhǎng)的知識(shí)構(gòu)造和心智方式，開(kāi)發(fā)校長(zhǎng)的潛能，激發(fā)校長(zhǎng)的開(kāi)辟

3、創(chuàng)新精神，為他們逐漸構(gòu)本錢人的辦學(xué)思想、發(fā)明辦學(xué)特征，促進(jìn)學(xué)校和校長(zhǎng)個(gè)人的可繼續(xù)開(kāi)展奠定根底。經(jīng)過(guò)努力，力爭(zhēng)使1至2名校長(zhǎng)具備名校長(zhǎng)應(yīng)具有的才干素質(zhì)，使優(yōu)秀校長(zhǎng)成為市、縣有一定影響的教育專家、學(xué)者。三、組織機(jī)構(gòu)成立橫水一中創(chuàng)建“三名工 程 指點(diǎn)小組，組織機(jī)構(gòu)如下：組 長(zhǎng)：劉景虎副組長(zhǎng)：韓富銀 成 員：周永安 韓友杰 韓豪杰 王建德 王江玉四、根本原那么1、堅(jiān)持“總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原那么。 “三名工程是一項(xiàng)綜合工程，不僅要做好整體規(guī)劃，更要做好單項(xiàng)規(guī)劃，有序推進(jìn)。2、堅(jiān)持“仔細(xì)選拔、精心培育的原那么。面向全體、面向教學(xué)一線、嚴(yán)厲程序、嚴(yán)厲把關(guān)，努力建立健全一套“好中選優(yōu)、優(yōu)中更優(yōu)的選拔機(jī)制和人

4、才鼓勵(lì)機(jī)制，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，充分利用教育培訓(xùn)資源，做好優(yōu)秀人才的教育和培訓(xùn)任務(wù)，不斷提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。3、堅(jiān)持“加強(qiáng)管理、嚴(yán)厲考核的原那么?！叭こ虒?shí)行陽(yáng)光操作、動(dòng)態(tài)管理、年度考核，高規(guī)范，嚴(yán)要求，整體推進(jìn)。五、根本內(nèi)容實(shí)施“三名工程是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建立、提高辦學(xué)檔次的詳細(xì)措施，是辦好人民稱心教育的詳細(xì)實(shí)際。1、經(jīng)過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建特征學(xué)校、校風(fēng)示范學(xué)校等活動(dòng)，使我校成為辦學(xué)方向端正、辦學(xué)特征鮮明、辦學(xué)效益顯著，有較強(qiáng)影響力、較高群眾稱心率的名校，充分發(fā)揚(yáng)名校的示范引領(lǐng)作用，以名校創(chuàng)建加快革命老區(qū)教育強(qiáng)縣創(chuàng)建進(jìn)程。2、“名校長(zhǎng)培育工程：培育和建立12名有獨(dú)特的辦學(xué)理念、業(yè)務(wù)知曉、擅長(zhǎng)管理

5、、實(shí)績(jī)顯著、勇于改革創(chuàng)新、發(fā)明具有辦學(xué)特征的知名校長(zhǎng)。3、“名教師培育工程：培育和建立一支師德高尚、理念先進(jìn)、知識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精深、實(shí)績(jī)卓著、有較高知名度的創(chuàng)新型、研討型、專家型教師。4“名班主任培育工程：培育和建立一支師德高尚、理念先進(jìn)、知識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精深、實(shí)績(jī)卓著、有較“高知名度的創(chuàng)新型、研討型、專家型班主任5“名生“培育工程，培育一批成果優(yōu)秀，才干強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。六、選拔范圍現(xiàn)任職校長(zhǎng)、在崗教師、班主任，在校學(xué)生七、根本條件1、政治素質(zhì)：具有較高的思想政治素質(zhì)，事業(yè)心強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，教書育人，為人師表。2、才干素質(zhì)：具有開(kāi)展?jié)摿?，勇于開(kāi)辟，在教育管理或在教育教學(xué)實(shí)際中有創(chuàng)新精神。3、專業(yè)素質(zhì)

6、偏重教師：專業(yè)實(shí)際根底較扎實(shí)，了解本學(xué)科開(kāi)展動(dòng)態(tài)，積極開(kāi)展教育教學(xué)研討并有成果，在本學(xué)科建立中能發(fā)揚(yáng)重要作用。4、管理素質(zhì)偏重校長(zhǎng)：注重實(shí)際學(xué)習(xí)和科學(xué)研討，積極開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)校教育管理和教育研討并有成果；注重德育任務(wù)，積極開(kāi)展課程改革，推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新；注重學(xué)校文化建立，擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，辦學(xué)規(guī)范、有特征，能在同類學(xué)校中起示范輻射作用。5、身心素質(zhì)：身心安康，能堅(jiān)持正常的教育管理或教育教學(xué)任務(wù)。八、任務(wù)步驟：第一階段2021年2月15日-2021年4月6日結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，制定出臺(tái)，明確任務(wù)義務(wù)和任務(wù)目的，按照“三名評(píng)選規(guī)范，對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)展全面的摸底、挑選和清點(diǎn)，確定第一批培育對(duì)象，采取有效措施，召開(kāi)發(fā)

7、動(dòng)大會(huì)，營(yíng)造濃郁的言論氣氛，構(gòu)成爭(zhēng)創(chuàng)的熱潮。第二階段2021年4月9日-2021年5月16日1、完善培育對(duì)象近、中、遠(yuǎn)期培育目的，落實(shí)培育措施，為每位培育對(duì)象發(fā)明各種可供選擇的進(jìn)修渠道。2、為名校長(zhǎng)、名教師培育對(duì)象舉行教育教學(xué)研討會(huì)，經(jīng)過(guò)研討、交流，提升名校長(zhǎng)、名教師的教育管理理念、教學(xué)思想、方法和閱歷，進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理程度。3、經(jīng)過(guò)開(kāi)展學(xué)校特征工程建立、常規(guī)教學(xué)展評(píng)、課堂教學(xué)展現(xiàn)、校長(zhǎng)說(shuō)校說(shuō)教、教研沙龍等活動(dòng)，推進(jìn)教育改革和教育創(chuàng)新，促進(jìn)教育任務(wù)的全面深化，提升整體辦學(xué)程度。4、結(jié)集出版“三名工程資料文集。搜集名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師教育管理和教育教學(xué)著作，宣傳推行突出的教育管理閱歷和涌

8、現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。第三階段2021年5月19日-2021年10月17日采用自主申報(bào)、公開(kāi)擇優(yōu)、初選、復(fù)評(píng)、專家評(píng)議、社會(huì)評(píng)議等方法進(jìn)展遴選，確定對(duì)象。堅(jiān)持學(xué)生尊重、家長(zhǎng)贊譽(yù)、同行認(rèn)同、社會(huì)稱心的原那么，經(jīng)過(guò)層層選拔，確定培育對(duì)象，并建立培育資料庫(kù)，對(duì)被確定對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。第四階段2021年10月18日-2021年12月31日對(duì)確定的縣級(jí)表?yè)P(yáng)對(duì)象和市級(jí)表?yè)P(yáng)對(duì)象進(jìn)展大力宣講，頒發(fā)獎(jiǎng)金。九、考核與管理1、 “三名活動(dòng)實(shí)行專項(xiàng)考核，對(duì)完不成年度目的義務(wù)的實(shí)行黃牌警示。2、學(xué)校擔(dān)任對(duì)名教師培育對(duì)象的管理與考核，并擇優(yōu)上報(bào)縣教育局，在此根底上每年組織專家對(duì)培育對(duì)象定期進(jìn)展選拔性考核與評(píng)價(jià)。3、對(duì)考核為優(yōu)

9、秀的培育對(duì)象進(jìn)展針對(duì)性的培訓(xùn)和上報(bào)任務(wù)。4、對(duì)名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師培育對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)年度考核不合格的，吊銷其相應(yīng)稱號(hào)。十、保證措施1、組織保證 “三名工程是提升學(xué)校開(kāi)展內(nèi)涵，提高我校教育開(kāi)展程度和社會(huì)知名度的重要舉措，為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)任務(wù)的組織指點(diǎn)，創(chuàng)建指點(diǎn)小組詳細(xì)擔(dān)任實(shí)施規(guī)范化管理及“三名工程的方案制定、日常管理、指點(diǎn)監(jiān)視與組織實(shí)施。2、制度保證制定和完善學(xué)校的各種制度，為實(shí)施規(guī)范化管理及“三名工程提供制度保證。3、經(jīng)費(fèi)保證學(xué)校每年提供一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于 “三名工程的實(shí)施，主要用于培育對(duì)象研修、專家指點(diǎn)、辦學(xué)思想研討等。同時(shí)，想方設(shè)法籌措獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)獲得表?yè)P(yáng)的名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師分別予

10、以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。4、活動(dòng)保證一是加強(qiáng)校本培訓(xùn)。積極開(kāi)展集體備課和小組學(xué)研活動(dòng)，經(jīng)過(guò)集體備課、集體觀摩、集體評(píng)課等活動(dòng)，提高教學(xué)程度。進(jìn)一步開(kāi)展校本教研活動(dòng)。建立和完善校本教研制度。課題實(shí)驗(yàn)任務(wù)實(shí)行“一人一課題制，構(gòu)成“問(wèn)題就是“課題的教研教改任務(wù)局面，立足于教研直接為提高課堂教學(xué)質(zhì)量效力的方向上。降低研討重心，促進(jìn)教科研與教育教學(xué)實(shí)際的嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，樹(shù)立科研興校的科研思想。注重教師根本功訓(xùn)練，加強(qiáng)言語(yǔ)文字規(guī)范化培訓(xùn)任務(wù)。組織現(xiàn)代教育技術(shù)才干運(yùn)用培訓(xùn)，提高教師整合現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展課堂教學(xué)的才干。二是開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶，構(gòu)成梯隊(duì)式幫扶體系，名教師帶骨干教師、骨干教師帶成熟教師、成熟教師帶生長(zhǎng)教師、生長(zhǎng)教師帶新入校教師。最大限制發(fā)掘教師潛能，相互學(xué)習(xí)、共同提高，在最短時(shí)間內(nèi)，使年輕教師吃透教材，掌握正確的教學(xué)方法，勝任本學(xué)科教學(xué)，使成熟教師上成精品課，到達(dá)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。三是提供學(xué)習(xí)、研修時(shí)機(jī)。組織培育對(duì)象參與專題交流和研修活動(dòng)，聘請(qǐng)專家開(kāi)設(shè)專題講座、舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。積極參與國(guó)家、省、市、縣級(jí)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，有方案地選派主要培育對(duì)象參與市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)研討會(huì)。四是搭建活動(dòng)平臺(tái)。每年組織2-3次教學(xué)技藝展現(xiàn)、才藝展現(xiàn)活動(dòng)和常規(guī)教學(xué)展評(píng)活動(dòng)，定期組織開(kāi)展教